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新的样子来！
“是，刘局，下一步我们一定要专门研究，拿出一套方案来，好好抓体育教育！”蔡媛立刻表起了决心。
“不仅仅是体育教育，音体美都要抓，比起文化课来，这些提升孩子们素质修养的课程更为重要。他们现在还小，接受新生事物快，要抓住这一点，把这些课不折不扣地抓好，尤其是要保证课时，不能让所谓的“主科”把这些课都给占了去。”楚扬在一旁补充道。
“对对，楚县您说得太对了，没想到您不光抓经济抓得好，对于教育也是一个大行家！”听到楚扬的这番话，刘文浩顿时附和道。只是他的心里，却是一阵苦笑。楚县说得固然对，但却有些过于理想化了。谁都知道现在提倡素质教育，可是在高考这根指挥棒下，所谓的素质教育又能真正贯彻多少呢？楚扬说的话，也是他作为一个教育工作者最希望实现的，不光是他，恐怕所有的老师都明白这个道理，可是真正做起来，却是难上加难！
“呵呵，马屁就不要拍了。我也知道，现在应试教育给教育带来的影响很大，不过你们不要背这个包袱。我现在在主管教育，刘文浩我明确告诉你，我不看那些所谓的升学成绩，也不会在乎那些什么安全稳定那一套，只要你觉得应该搞的，就放手去做，出了什么问题我给你担着！”
楚扬是什么人？刘文浩心口不一，他一下就看出来了，而且知道对方在担心着什么，直接就把他的担心给说了出来。
“楚县……你真是……真是……”刘文浩眼看着楚县一点也不掩饰地把问题点了出来，更难得的是居然还给了这样一个承诺，顿时觉得这领导实在是太另类了，换了任何一个领导，都不敢和下属说这样的话，做这样的保证！
要知道，现在对于教育来说，什么最重要？第一是安全，第二是升学率。特别是安全，现在家家都差不多只有一个孩子，平日里捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，什么都要替孩子做，什么都要顺着孩子。结果养出一堆少爷、公主。到了学校，老师就更管不了，管得严了。孩子闹起来，家长也跟着闹，闹老师闹校长闹教育局，然后上面处理起来，基本上都是帮着家长给教育打板子。在这样的大环境下，所有的老师都小心谨慎，有的甚至放任自流。根本不管，学校更是小心到连上体育课都要减量。更不用说搞什么春游、户外活动。试问在这样的环境之下，能教育出什么全面的人才？
所以干脆把孩子们都关在教室里，天天背书、做题，这样一来安全。二来又提高了升学率，岂不是两全齐美？
唯一耽误的只是孩子。在他们的童年里，没有和小伙伴一起上山抓鸟、下河捞鱼的欢乐记忆，也没有太多开心爽朗的笑声，有的只是紧张的学习，各种补习班。这样的童年，实在是太过残酷！
但现在，楚扬却给了刘文浩两个承诺：一不看成绩，二出了安全问题他担着！这等于是把套在刘文浩头上的两个紧箍咒全都给摘了下来。一时间。刘文浩甚至不敢相信这是真的！
“别那么看着我。刘文浩我可是给了你定心丸了，这接下来你要是不把中县的教育搞出个样子来，我也饶不了你！”楚扬半开玩笑地说道。
“楚县。你都把话说到这份儿上了，我老刘还能说什么？”刘文浩也放下了一切的掩饰，诚恳地说道。
的确，一个领导能够对下属说话到这个份儿上，的确已经算是极度的开诚布公了。要知道，现在领导最怕的就是出事。多少领导都是求稳为主，在这么大的事情上和下属说“我给你担着”。这需要担多大的政治风险？
一旁的蔡媛看着也是心神一阵激动。她没有刘文浩那么懂政治，但她懂教育。所以她心里明白，刚刚楚扬的那两个承诺意味着什么！
说真的现在教育真心不好干，上面有无数禁令管着，下面有家长们压着，她夹在中间根本就不敢放开手脚。她从一个普通的女教师一直干到现在，干到了校长的位置上，一路走来心路历程也很复杂。从一开始对教育的豪情满怀，到现在被现实折磨得激情消退，其中甘苦只有她自己心里最清楚。本以为自己这一辈子也就是这样了，在校长的位置上干到退休，至于那些什么教育理想之类的，早就被埋在心里的不知哪个角落，落了厚厚的一层灰！
可是现在不同了。这个年轻的县长的一番话，如同拨云见日，把她内心里的那些理想，再次挖掘了出来！
素质教育，素质教育，喊了多少年了，谁敢真的搞过？但话说回来，对于任何一个对教育怀有理想期待的教育工作者来说，谁又不想搞？
华夏的未来在孩子，孩子的未来靠教育。对于像蔡洁和刘文浩这样纯粹教育出身的官员来说，太了解这一点了。对于教育，她们也实在有着太多太多的想法了，只是因为现实的关系，很多都无法实践而已。
“楚县，我算是看出来了，您是一个真正懂教育，有魄力的领导。别的什么也不说了，刘局长，我在这里向您请缨，中县一小愿意做这场教育改革的开路先锋，只要楚县和您一句话，我就扛着枪往上冲！”蔡媛有些激动地说道。
“好！蔡校长有魄力，要的就是你这句话！”楚扬说着，转身看着刘文浩说道：“老刘啊，你这手下不啊，都主动和你请战了，你这个大局长可也不能甘落人后啊！”
“楚县，我老刘在这儿不说空话，您看我的表现吧！”刘文浩点头有些激动地说道。为官这么长时间，他早已经习惯了隐藏自己的情绪，但今天却被楚县的一句话，再次将他久违的真实一面激发了出来。
一阵清风吹来，隐隐送来了一阵歌声琴声，吸引了楚扬的注意力。
“这是在上音乐课吗？”楚扬指着琴声飘来的方向说道。
“对，那边是音乐教室。”蔡媛解释道。
“走，看看去！”楚扬说着，径直迈开大步走了过去。（未完待续）
第八百七十八章 教育调研（4）
张菁是中县一小的音乐老师。 。。△，毕业于海津师范学院幼儿教育专业的她，参加工作已经三年多了。中县就是她的家乡，中县一小就是她的母校，能够从这里走出去，又回到这里来，对于她来说是一个不的归属。
只是，到过大地方受过高等教育的她，对于眼下的教学条件依然是有些无奈。虽然现在一小的教学条件比起她小的时候，要好得多了。以前只有一架脚踏风琴，上课的时候要找学生从体育器材室里抬到教室。现在有了专业的音乐教室，也配备了钢琴，但对于张菁来说，这样的进步速度还是太慢了。
不说别的，从她接手这个班开始就发现，学生们的音乐基础几乎为零。虽然有很多都在外面上那些所谓的艺校，学习声乐或是器乐舞蹈，但从这些学生的表现来看，只能说比没学过的孩子稍强一点点。甚至很多学到的东西在她这个准专业的音乐老师看来，根本就是误的。
班上有几个孩子在学电子琴。结果在上来表演的时候，她发现孩子们的手指基本上都是软的，根本连基本的抬指动作都不标准。而孩子们却骄傲地对她说，“老师我已经过了xx级”了，这让她感到有些不可思议。
再说这架钢琴吧。按说，专门的音乐教室，专门的钢琴，对于一所小学来说，已经是不的条件了。但问题是，这架琴跑音实在是太严重了，张菁怀疑从它买回来的那天起，就没有调过。而且这架老旧的星海琴，也谈不上任何的音质，除了能响之外。张菁实在是发现不了它的任何优点。
有时她真的想从家里带电子琴算了，弹这种音色不准的琴，对于她来说实在是个折磨！
张菁正在教孩子们发声练习。她在师范的时候虽然学的是学前教育，但选修的是声乐。所以在给学生们上课这一块儿，她还是尽量把自己所学的教给孩子们，让他们尽量接受专业一些音乐教育。只不过每周两节课的时间。实在是太短了，就算她讲的再专业，对于孩子们的促进作用恐怕也有限的很。
教室的外面，不知道什么时候站了几个人，张菁正在弹琴教孩子们发声练习，突然看到了这几个人，其中有一位正是学校的校长蔡媛。她做完了这组发声练习，立刻起身拉开了门，走到教室外面说道：“蔡校长。有事吗？”
“小张，这是楚县长，这是县教育局的刘局长，今天两位领