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中国哲学初步-第60章

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“心之体”即是王阳明所说的“良知”

    ,“这心体即所谓道心”

    ,①“道即是良知”

    ;②这里所谓“无善无恶”

    ,实际上即是“至善”的意思,而不是没有善恶规定性的意思,“无善无恶者,……不动于气

    ②③ 《王文成公全书》卷三《传习录》下。同卷所载钱德洪对“四句教”的概括,第三句少一“的”字。①③ 《王文成公全书》卷一《传习录》上。②⑤ 《王文成公全书》卷二《答聂文尉》。

…… 324

    813中国哲学初步

    即无善无恶,是谓至善“

    ,③“至善者心之本体”。

    ④意谓,所谓无善无恶,……是指从未萌发任何意念的静谧状态,这种状态也称为至善;至善是心的本体。 那么,“良知”究竟指的是什么呢?王阳明对此作了明确的规定:

    “是非之心,不虑而知,不学而能,所谓良知也。良知在人心,无间于圣愚,天下古今之所同也。”

    ⑤

    这是说,人的辨别是非之心,是不假思考和学习而先天具备的知识和能力,因此是良知。 无论古人今人、圣人愚民,每个人的良知都是一样的。 其实,这是沿用孟子而对良知所下的定义。 孟子说过:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。 孩提之童,无不知爱其亲也。 及其长也,无不知敬其兄也。 亲亲,仁也;敬长,义也。”

    ⑥意思就是,人不必学习就具有的能力,是良能;不必思考而具有的知识,是良知,人从小就知道爱自己的亲人。 长大后,也无不知道尊敬自己的兄长。 爱亲人,即是仁;尊敬兄长,即是义。 并认为“恻隐”

    、“羞恶”

    、“辞让”

    、“是非”之心即是这种良知良能,是人人禀之于天的。 显然,王阳明在这里与孟子没有多大区别,而与其直接承继者陆九渊所谓“此心此理,我固有之,所谓‘万物皆备于我’,昔之圣贤先得我心之所同然者耳”

    ⑦的说法也没有拉开距离:此心都是善心,是与生俱来的良知良能,且这种良知良能是人人皆有、没天不灭的。 但是,

    ④《王文成公全书》卷三《传习录》下。⑥《孟子。 尽心上》。

    ⑦《陆九渊集》卷一《与侄孙濬》。

…… 325

    中国哲学初步913

    这并不意味着王阳明与孟子和陆九渊在对“善心”

    、“本心”

    或“良知”

    的规定上没有区别。我们知道,在孟子和陆九渊那里,“善心”

    、“本心”是本然之心与明觉之心的先天自然统一体,即既具有是是非非、知善知恶的潜能,又具有是是非非、知善知恶的实际内容,所以,他们认为只要“先立乎其大者,则其小者不能夺也”

    ,①万一“失去了本心”

    ,也只需通过“切己自返”

    ,求回这个“放心”就行了。 王阳明则与之不同。 他区分了“良知”的“本然之知”与“明觉之知”两种状态:

    “性无不善,故知无不良。良知即是未发之中,即是廓然大公、寂然不动之本体,人之所同具者也。 但不能不昏蔽于物欲,故须学以去其昏蔽。”

    ②

    “凡人之为不善者,至于逆理乱常之极,其本心之良知亦未有不自知者,但不能致其本然之良知。”

    ③

    这即是说,良知是人人具有的自然本然的、廓然大公的至善本体,它先天具有是是非非、知善知恶的性质和潜能,但是,常人常常受到物欲的蒙蔽而不能达到对这种良知的认识,要达到对“本然之知”的认识,必须用“致良知”的功夫。 这样,王阳明以对“本然之知”与“明觉之知”的区分而开始拉开了他与孟子和陆九渊的距离,并为他的“致良知”教设立了逻辑前提。

    ①《孟子。 告子上》。

    ②《王文成公全书》卷二《答陆元静》。

    ③《王文成公全书》卷二《传习录》中。

…… 326

    023中国哲学初步

    上面说过,王阳明认为人“不能不昏蔽于物欲”。为什么人“不能不昏蔽于物欲”呢?这就是他的“四句教”中的“有善有恶是意之动”所讨论的问题。 在王阳明看来,良知虽然是无时无地不正的、寂然不动的本体,但这本然之体一动便产生了“意”

    ,而“意”则是有善有恶、可善可恶的:

    “心之本体无不正,其意念发动后而有不正。”

    ①

    “身之主宰便是心,心之所发便是意”

    ②,“发用上也原是可以为善、可以为不善的,其流弊也原是一定善、一定恶的”

    ③。这里的“意”即是良知之“发用流行”

    ,是良知运动、发散为人的意念的意思。 既然良知无善无恶或至善,那么,它发用为“意”则应该如王艮所说,“意亦是无善无恶的意”

    ④,为什么这“意”

    却是有善有恶的呢?

    王阳明并不反对这种观点,只是认为这种观点是“利根”之人的见解,也就是他所说的“圣人”的见解,至于一般的人,因为“人有习心”

    ,即世俗利欲之心,所以“意念上见善恶在”。世界上,圣人或“生知安行”的人毕竟微乎其微,绝大多数人是寻常百姓,不能当下自觉到本然的良知,而必须通过一个致知的过程才能达到这一境界。 因此,设立“致良知”的法门是必不可少的。既然良知一旦发用流行便具有善恶之分,那么,在人之一念始发之时就要用“致良知”的功夫,借它来辨别“是非

    ①④《王文成公全书》卷二十六《〈大学〉问》。

    ②《王文成公全书》卷一《传习录》上。③《王文成公全书》卷二《传习录》中。

…… 327

    中国哲学初步123

    善恶“。这便由”有善有恶是意之动“过渡到”知善知恶是良知“了。 良知本身就是能知善知恶的,人能在意念发动处唤起并发用这种良知,那么,就不会出现”以善为恶“或”以恶为善“这种情况,如果出现了这种情况,实际上就是”自昧良知“

    ,也就是根本不曾“致良知”

    :

    “诚其意惟在致良知之所知焉。何则?

    意念之发,吾心之良知既知其为善矣,使其不能诚有以好之,而复背而去之,则是以善为恶而自昧其知善之良知矣;意念之所发,吾心之良知既知其为不善矣,使其不能诚有以恶之,而复蹈而为之,则是以恶为善而自昧其知恶之良知矣。“

    ①

    这里,“致良知”就是“诚其意”

    ,“诚其意”也就是“致良知”

    ,两者即工夫即本体、即本体即工夫,不可分离,亦即所谓“功夫不离本体,本体原无内外,只为后来做功夫的分了内外,失其本体了。 如今正要讲明功夫不要有内外乃是本体功夫”

    ②的意思。 如此,便能做到“意念著处,他是便知是,他非便知非,更瞒他一些不得!尔只不要欺他,实实落落依着他做去,善便存,恶便去”

    ①。 即达到自觉把握良知并循此良知而行的境界。至此,王阳明完成了其“致良知”教的纵向建构。 但是,在王阳明看来,仅仅做到纵向建构是不够的,因为这样难免

    ①《王文成公全书》卷二十六《〈大学〉问》。

    ②《王文成公全书》卷三《传习录》下。①② 《王文成公全书》卷三《传习录》下。

…… 328

    23中国哲学初步

    “只去悬空想象本体,一切事为俱不著实,不过养成一个虚寂”

    ②之“病痛”

    ,因此,必须更将良知发用体现于具体的践履上才算完美。 就这样,王阳明将其“致良知”教横向展开出去,从而引出了“为善去恶是格物”之说。王阳明要将致良知横向展开于人的践履中,就必须先弄清楚良知是否与物有关系,因为人的践履即关涉到心与物的关系问题。 王阳明认为,良知与物具有密切的关系,因为

    “物者,事也,凡意之所发必有其事,意所在之事谓之物”。

    ③

    这是说,所谓物,也就是事,人的意念一旦发动,必然落实于事,意念所指向的事就称为物。 这里,王阳明所理解的物不是与人毫无关系的纯粹客观的物,而是与人相交接、相接触的事物(包括人做的所有事情,都是他的所谓“物”)。这种“物”无论多么客观,但都打上了人的知识、意识的烙印,因而从某种意义上说是内在于人
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