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“发病时谁在身旁？”
“我！”海龙答道。
皮灵灵觉得心神不宁向病房里的望了望，却什么也看不见，拉过海龙走到一旁询问道海龙具体经过。海龙一五一十把事情经过说了一遍。当说到泡泡草时，皮灵灵问道：“泡泡草是什么植物？现实中有吗？”
海龙摇摇头说道：“我没见过！”
这时温静怡的父亲赶了过来，海龙见那中年人所穿的还是工作制服，竟然是环卫工人。皮灵灵认识温静怡的爸爸温度山，温度山见自己孩子的班主任说道：“温静怡没事吧？”
皮灵灵自然安慰一番，说道：“温静怡休息一下就会好些了，你不要太着急！”
温度山无奈说道：“这孩子太要强，总是学到半夜才休息，我们做父母的劝也劝过了，但是孩子就是不听啊！”
皮灵灵还是第一次听说温静怡的睡眠情况，心里震惊的不知道说些什么好了，背负着状元的荣誉，这孩子实在有些太累了，太辛苦了。尤其灵境专家还建议学生晚上再点休息，否则在虚拟世界里出现晕厥等意外事件。再加上上一次自己也昏厥在虚拟世界里的经验，皮灵灵确信要想在虚拟世界里遨游，就必须好好休息。这一番话皮灵灵都说给了温度山。
温静怡休息了一天之后，极力要回学校学习，谁也拦不住，即使皮灵灵给她放了假。
这一天早晨，温静怡来到校园时就被校园内的宣传板吸引住了，她走至宣传板前，那一张张虚拟世界的图片展现在眼前，温静怡眼前一亮，“那不是泡泡草吗？原来泡泡草学名叫粕糯哈草。粕糯哈草是外来草种，多生长于亚马逊一带。是南美食人鱼最喜爱的水草。
“温静怡，你怎么不在家休息，跑到学校来干嘛？”温静怡回头一看竟是数学老师李修庆。温静怡沉稳一笑说道：“我的病好得差不多了！”
李修庆临错开时扔下一句话：“那你注意点身体才好，否则我的小组组长就只能给海龙了。
温静怡心中想着：“海龙当组长也好，至少比我状态好一些！虚拟世界真的很神奇，在里面不觉得压抑，反而轻松自在。想到这，温静怡瘦弱的身影已经消失在A024中学的教学楼门口。
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第三十一章：魂竹
更新时间2011…9…27 21：39：08 字数：2716
李修庆站在数学世界的门口，看着一个个学生走进了门里。学生的表情各不相同，有的兴高采烈，有的紧张兮兮的。擎雨和伞月盈、康美华经过时，嘻嘻哈哈笑个不停，谁也不知道这几名女生在说些什么，或许是虚拟世界的奇闻怪事吧！海龙冲着李老师问了声好，匆匆走进数学世界。温静怡颔首走进门时，李修庆还真是惊讶，“你应该多休息几天！”
“谢谢李老师关心，我没事！”说完转身进了里面。看着消瘦的背影，似乎经不起风吹雨打，然而少女的心志却是坚毅不凡。不禁感叹道：“丁丁若是有几分她的心志，我就心满意足了。”
不知不觉间所有的学生都进了数学世界。看着门楣之上的几个大字，不免心酸起来，“唉！数学究竟走向哪里？”
李修庆关上大门，抬头望见了站在里面的众多学生，显露出久违的笑容。而学生们之前看见数学老师突然失落的样子，都用异样的眼神注视着他，并且心里直犯嘀咕。就连海龙也觉得数学老师最近越来越怪异了，特别是他那笑容，还不如不笑，不苟言笑的人若是对着你笑，有谁不犯嘀咕？
“数学还能有什么花样，反正我是不爱学，一看见数学题我就头疼！”一个女生撅着嘴对自己同组女生说道。
“那有什么办法？我们最后还是要参加各种资格考试，数学还是必考科目之一！”同组的女生也抱怨说道。
“你看数学老师今天的的表情是不是很怪异，笑得那么难看！”说这话的时候那女生压低声音说道。同组的女生呵呵直笑，两女生笑得都直不起腰。
李修庆根本没在意学生的种种议论，对于一个从事教育多年的老教师，他对学生的数学情感谙熟于心，如果不能使学生改变学习数学的厌恶情感，他就会把自己的押题密集摆在学生面前。然后讲述他多年以来的数学情结，一个个成功的案例使得学生内心的数学情绪在潜移默化的改变。这种改变可大可小，然而却不是很实用。苦恼于这种困惑的他，这一次对虚拟学习的期望值变得很高很高。因为他知道灵境技术竟会改变世界。
李修庆把手中的导游仪摆弄的很熟练，不是为别的，就是为了改变学生对数学的印象。导游仪按动之下，众多学生的眼前变得虚幻起来，天上的云飞逝如梭，地上的山川河流变化光怪陆离起来。白天黑夜不断交替的过程中，众多学生嗷嗷直叫，是兴奋，是震惊。
突然间天地恢复平静，大地变得漆黑，就像泼了一层黑色的油漆一般。而天空变得灰白，一望无际的惨白，那颜色就好似久晦不晴的天空，始终如常。
“这天这地变得如此单调，想必大家一定能从兴奋中低落下来，天地本未分，一切归于虚无。天地融为一色！”话音即落，天地变得模糊，颜色变得更加灰暗。
“哇呜！”
唏嘘声，惊叹声，感慨声，所有同学都向那灰度的空间望去，天在哪？天只能在脚下的上方，地在哪？地只能在脚下。
上下可分天地，海龙看着自己的脚下虽然和天一色，但是那种踩实的感觉还是那么清晰。然而就在这时，脚下突然失去了力道，着力点的消失，所有同学又一阵骚动，大叫神奇。
“我的身体怎么飘了起来，哇！我一动双臂，就好像在水里游泳？”
“太好玩了，踩在棉花上了吧？哈哈哈！”
“这不是棉花，是云。。。。是云！呵呵！”
一个个男生女生惊奇不已，每个人的情绪开始兴奋、激动，再一次被掀动起来，每个同学的情绪都这样不断地释放着。
李修庆这一次的确想改变学生的压抑感，让学生们放松一下，舒缓一下紧张和厌倦的情绪。
然而此刻学生们的情绪高涨起来，他望着这些可爱的孩子们，不禁想起了自己的女儿，他的女儿如今也在学校学习，但那所学校的教学环境不是虚拟环境，仍是真实教学环境。女儿厌学的情绪时不时表现出来，让李修庆突然有一种冲动：辍学不念了。然后把丁丁领到自己的单位，因为丁丁一定会喜（霸…提供下载）欢虚拟环境。
李修庆失神的这一刻，高一十班六个小组的组长此刻飘在李修庆的面前，其余同学飘在身后。“李老师，我们今天的任务是什么？”
温静怡虽然这种飘荡的感觉，心里却不踏实，因为上一次数学老师带给他们的是诡异世界，而这一次人数众多，以李老师的性格，恐怕不会那么轻松，也许会更加诡异。所以温静怡本就是内心沉静的女孩，作为学习委员，她自觉得到了虚拟世界里也不能盲目地学习。她清楚的记得，上一次就觉得云里雾里的，好像与数学没多大联系。除了视觉上的冲击，别无其它收获，也许更多的就是有些失望。而这一次，李老师一开始就开始视觉大宴，不断地冲击着每个人的心灵，难道数学真就是失落了吗？到底数学是怎样一门学科？温静怡有些不解。
李修庆点头一笑，轻声对温静怡说道：“你先退后，我这就说明一下！”
然后李修庆仰头高喝，朗声说道：“各位同学，稍安勿躁！我说两句！”
李修庆顿了一顿，“这是我们班第一次集中在虚拟世界里学习数学，也许你们不相信，恐怕这是最后一次数学课了。为什么这么说呢？因为学习知识不只是分科学习，分科学习将越来越不适应知识大爆炸的当代教育。说多了，说深了，你们不会理解。说白了，就是以后我们将会步入到虚拟世界里进行知识整合的学习。我们这一次是为了以后的知识整合学习做准备。”
说完李修庆缓了一缓，望着好奇懵懂的学生们，继续感慨说道：“你们赶上好时候了，我真心的替你们感到幸运和激动。别的我不多说了，进去看看就知道了。”
李修庆手中之物，稍一挥动，众多学生的眼前唰啦一变，“这是哪里啊！”
海龙身在其中顿时一惊，眼前之景幻化而实。每个人虽然依旧飘在云间，只不过这云和山峰相呼应。三十五名学生的身形随风而动，慢慢飘至悬崖峭壁之上。逐渐地，众多学生就飘荡在悬崖的上方，虽然有一股力道擎着每个学生的身体，但那幽深的峭壁之下所刮起的阵阵凉风犹如阴风一般沉重，只须多刮数下，每个人都�