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近几年，由于我们国家综合国力的增长，经济文化方面也在稳步提升，国家队也实行人性化管理，个人价值也得到充分展示的时候，运动员接受采访的时候，也十分自如，更有些运动员回答妙语连珠的情况，不在讲官话、套话。
可是记者采访提出问题这个过程，却没有跟运动员回答与时俱进，往往又陷入官话、套话这样一个圈子，不能自拔。
比如本届运动会，记者问运动员的话，哎哟。。。简直就是错漏百出，有很多都出现了笑话，在这里，我也给它总结出几个类型。
台上观众一听，还总结出几个类型？不由被王聪抛出的这个话题给吸引住了。
李峰听到这里跟着张亮小声的说到：“老张，这下你不怀疑咱们这个小王主任了吧，如果说是田文林在录节目，有这样的节奏把握，我还不觉得什么，但是你看小王主任，对于节奏的把握，很是老道呐！”
张亮低声回到：“到现在来看，确实从节目开头的缓缓进入，到现在已经差不多十分钟，看来这里应该进入节目的**部分，只是不知道小王主任，会总结出什么类型。”
台下工作人员不由也被王聪的话吸引，台上的观众更是直勾勾的看着王聪，放佛在说到底分什么类型快快道来。。。。。。
只见王聪并没有直接说话，而是拿起桌子上茶杯，喝口茶水润了润嗓子。
李峰。。。。。。
张亮。。。。。。
台下工作人员。。。。。。
。
。
描写的时间比较长，其实也就那么十几秒钟，放下茶杯，王聪继续说到：
“第一种类型叫绕圈型。
什么是绕圈型那？就是车轱辘话来回转，uu看书（ uukan。m ）庞伟获得十米手枪的金牌，某某记者采访庞伟的父母，怎么说的那？
记者头一句问：“您二老看着刚才的比赛一定很紧张，现在放松了吧？”
庞伟的父母说到：“是，放松了，终于放松了。”
第二句接着就问：“那您二老刚才一定很紧张吧？”
你看，这车轱辘话绕一圈又回来了，转一圈人又答一遍，这说明什么问题，说明记者之前没有准备好，没有想到这个时候该问什么，家庭作业做的明显不够。”
张亮和李峰对望一眼，张亮说到：“我。。。直接这么说央视记者好吗？”
李峰露出佩服的目光说到：“这个小王主任，做节目还真是一把好手，我当时看着那个记者，也是感觉十分的滑稽，王主任这么说也不错，再听听还能有什么类型。。。”
台上观众也是不由点头，心理认同到，说的太tm对了。。。
“第二种类型更常见，说废话类型。
还是拿庞伟这场比赛举例，某某记者采访庞伟。
记者是这样问的：“你对本场比赛获得金牌高不高兴？”
你让人怎么回答，得金牌高不高兴？那不废话吗，谁得金牌不高兴，难道还哭丧着脸。
你让庞伟怎么回答？
说嗯，我高兴。
显得骄傲了。。。
说我不高兴。
你都冠军了你不高兴，你想把人弄死啊。。。“
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第一百零一章 奥运评书4
“所以说这种废话型的，不单单让运动员无法回答，而且有时候还帮倒忙，你比如说杜莉。
你记者在比赛之前问到：“大赛临近了，很多人都期待你得首金，得开门红，你有没有压力？”
废话！能没压力吗？
杜莉一看这情况，连忙说到，我没压力！她不敢说实话了。”
台上观众首先笑出了声，台下的李峰和张亮也不禁被王聪的话语逗的有些忍不住。。。
“细想想，王主任说的好有道理。。。”
“哈哈，是啊，回答我高兴，显得骄傲了，回答我不高兴，你都冠军还不高兴，想弄死谁啊。。。哎哟，这句真是太经典了！”
“我现在发现如果王主任说评书的话，也一定大有市场。。。”
“这个记者也是，这都什么脑残问题。。。”
王聪看到效果还可以，再接再厉的继续说到：
”第三种类型那，叫诱供型。
就是记者在采访之前，已经想好了，我要让他说出什么样的话来，我得想法给他设个套，让运动员往里钻，诱供型的典型，就是采访陈霞。
陈霞在参加奥运会之前，可以说是击败了自己的队友，包括杨莲、王明娟等，获得参加奥运会的资格。
记者就问到：“陈霞你已经获得冠军了，想要对那些没能参加奥运会的队友说些什么？”
明摆着就是希望陈霞说，我感谢队友啊什么什么的，回过头他就按这些思想正确的方式，写一些文章。
再比如采访庞伟的。
“你获得冠军，肯定有不少支持你的人，你对那些支持你的人说几句吧？”
你看，都把选秀节目上那套照搬过来，无非就是让庞伟说几句，感谢天、感谢地，感谢大地和空气。。。回头他按这个方式写文章。”
张亮。。。。。
李峰。。。。。。
“听完王主任这一分析，我感觉记者这行当套路好深。。。”
“是啊，以前听着这些采访，也没发现什么不妥。。。”
“听王主任这么一说，怎么感觉记者都是问题那。。。”
“听王主任一番话，让我改变了对记者的看法。”
王聪声音再次响起。。。
“第四种是想当然型的。
他代替运动员思维，认为他的理解就是对的，你比如说，今天200自由泳的比赛，我们有个小选手，叫李晓敏。刚十四岁的小姑娘，得了预赛第七名，游上来之后，记者马上采访他。
记者怎么说的那？
他问到：“我看你这几天感觉不是太舒服，是不是游泳衣新换来的不适应啊？是不是游泳衣感觉很紧？”
废话！天底下哪有不紧的游泳衣？不紧的那是大褂。
结果把小姑娘逼得说到：”昂，是有点紧，是不太舒服。”
顺着他话说，你这是想当然。。。
“第五种，也是最可气的类型，作秀型。
记者假装专业，认为他比队员，比教练员都懂，咱就不说具体是谁了，比赛结束后，他就上去采访。
他这么问的：“这场比赛之前，你对对手的情况了解的是非常清楚，应该说在实战当中准备了非常多的战术，我注意到在这个战术当中，你是这么这么处理的，那个战术中你是这么这么处理的。。。。。最后情况是不是这样那？”
他问就得问好几分钟，这队员一听，说到：“你说的对，是这样的。”
你都说完了，你让人说什么，你比队员和教练都明白那。
这就是作秀型的，显示他比较专业。“
台下！
“哎哟，我还真记得有这样的记者，当时真的感觉那记者好专业的样子。。。”
“可不是，你说的那记者我也知道，当时那专业术语，给你弄的，让人听的感觉好高深的感觉。。。”
“这几个类型让王主任分析的绝了。”
“真是把那帮记者套路都研究透了。”
张亮听完王聪这五个类型记者，也是一脸懵逼，不由想到，这全部都是这个小王主任自己整理的？
转头跟李峰嘀咕一番。
李峰惊讶的说到：“什么？到现在这个小王主任都没怎么讲你们给的稿子？那这内容是哪来的？”
张亮也疑惑到：“王主任讲的倒是稿子上的事件，但是稿子上给评述、评论都没讲。。。”
李峰又是问到：“不会是咱们这个小王主任自己准备的吧。”
想到这里两人对望一眼，不由感到也许这是真的。。。
王聪讲到这里的时候，准备休息一会儿，示意导演先暂停一下，王聪把事情想得有些简单了，因为追求老梁的那种感觉，王聪有意把语速提升和老梁那种语速差不多，结果自己好像不太适应这种节奏，只能来个暂停，休息会儿。
喝了口茶水，王聪走向李峰和张亮那边，询问到：“你们二位看着节目效果如何？”
李峰直接的说到：“王主任，你这个节目做的真是不错，和策划书上要求基本一致，有比赛分析、评述，也有趣味性的比赛事件，我认为这节目一定能提高咱们台的收视率。”
王聪笑着说到：“老李，你可别总是说好听的，节目里哪里有不足的地方，尽管提出来，毕竟这