按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
口岸任意设立领事馆和工厂及输入各种机器；第六，片面的最惠国待遇；第七，中国不得逮捕为日本军队服务的汉奸分子。《马关条约》的签订，大大助长了日本军国主义的侵略气焰；同时也进一步加深了中国的半殖民地化和民族危机。
甲午战争后，东条英教名声大震，以“智将”闻名海外，被誉为日本陆军的“天才”。在1904年的日俄战争中，又为日本打败沙皇并取代其在中国东北的支配地位立过“显赫战功”。后来，因日本军阀内部派系斗争，与当时的陆军大臣、长州军阀的巨头寺内大将不合，以中将身分退出现役。晚年著有兵书《战术麓之尘》，被称为日本“陆军之宝典”。
东条英机就是诞生在这样一个家庭，并在他的军阀父亲的熏陶下长大的。当时东条英教一家住在东京四谷区须贺町。英机从小就是一个顽皮而倔强的孩童，在学校念书，功课一向不好，是个不爱用功的淘气包，玩起来连饭都顾不上吃。
父亲东条英教觉得有必要改变他的这种顽童恶习，从他七八岁起就严加管教。其中有一条是：吩咐他做的事必须完成，否则不予放过。有过这么一件事：有一天早上，父亲吩咐东条英机拔掉院子里的草，可是他只顾玩，竟忘掉了，快要点灯时，才饿着肚子回家来吃晚饭。父亲把他狠狠地训斥了一顿，并立即叫他把用一个钟头才能干完的活全部干完，否则不给饭吃。
东条一家从四谷须贺町搬到西大久保，英机也随之转到贵族子弟学校学习院念书。那时学习院的学生是很奢华的，上学都用人力车接送，并在食堂吃饭。可是父亲却对他说：“我们小时候上私塾，都是穿草鞋走着去的。决不允许你坐车！”因此，东条英机也不得不拎着木头饭盒，徒步从西大久保走到学习院去。他的同学看到这种情景，都把眼睛瞪得溜圆，表示十分惊讶。
东条英教为了培养儿子的武士道精神，特请了日比野雷风氏，教他学习“神刀流剑舞”，为的是更有助于培养他“杀身仁成”的精神。东条英机对这种剑舞也很喜欢，因而进步很快。在学校举行文娱会演或其他集会时，他的表演充满了“凛凛的魄力”，因而常常博得观众的喝彩。直到他当上将军以后，也常常在酒席上乘兴表演他拿手的“神刀流剑舞”，借以宣扬他的所谓“虎威”精神。
东条英机的母亲是九州小仓人，具有朴实而严谨的性格，在丈夫出征的动荡岁月里，经常一个人带着孩子为生活历尽艰辛，这对东条英机的“艰苦奋斗”精神也有很大的影响。
东条英机的父母为教育这个顽皮的儿子伤了不少脑筋，可是他从学习院毕业升到城北中学以后，仍然是一个爱胡闹的孩子。他总是把功课丢在脑后，常在外边打架，因此母亲曾不止一次地被叫到学校。
有一回他和大孩子打架，被人狠狠地揍了一顿。大孩子把他按倒在地，勒紧他的脖子，问他“服不服”，可是不管勒得怎么紧，他绝不说一个“服”字，最后含着眼泪还是不认输。因为他太犟了，反倒使对手心软了。
谈到童年的往事，东条英机在就任陆军大臣前夕，在宴请昔日校长深井鉴一郎时，深有感触地说：“我小时候是个很顽皮的孩子，我记得受到深井先生严厉训斥就有三次之多，先生说：‘像你这样的学生干脆退学算了！’”深井也很坦率地说：“英机在爱打架和不服输这一点上，确实是全校的冠军。”
第一部分 武士世家第2节 武士世家（2）
光阴荏苒，“大和魂”在这个顽皮少年身上扎了根。在军阀父亲的熏陶和影响之下，东条英机决心像他老子那样，要作一个驰骋四方、横行侵略、为日本天皇东征西杀的武士道军官。在这种思想的支配下，于明治32年9月1日，也就是在他16岁的那年，进入了东京陆军地方幼年学校，从此迈出了他毕生军人生活的第一步。
身穿梦寐以求的草绿军装，东京陆军地方幼年学校第三期50名学生的入学典礼开始了。站在讲坛上进行“训示”的是日本法西斯军官关谷铭次郎中佐，他号召学生“要刻苦奋斗，严于律己，成为一名忠于天皇的合格军官。在战争中要勇冲猛杀，视死如归，为日本征战建立功勋”。东条英机听着校官的训导，诚惶诚恐，站在市谷台上仰望那雄伟壮丽的皇宫沉默静思，决心将来报效帝国。可是，他升入东京陆军地方幼年学校以后，成绩还不算太好。他身材虽然矮小，但举动敏捷，打起架来很厉害。“打架王东条”这个名字在这里也使同学们感到害怕。
在学科当中，他最讨厌的是图画，当然画得也不好。有一天上图画课时，他画了一排30多个圆圈，并把这张奇形怪状的画大模大样地交上去了。教官看到这张莫名其妙的图画，立即把东条英机叫过来责问。可是他满不在乎地回答说：“这张画，画的是挂在墙上的军帽。”当时就被暴怒的教官申斥了一顿。
后来，他对自己的子女常常谈到这件事。他说：“那时候我以为军人练习画画没有什么用处，因而也不去重视它，才干出那种荒唐的事来。当军官以后，十分懊悔，有时出去演习，需要画些地图或草图，我很吃力。这时我才懂得：无论哪门功课都不应偏废，各科都是需要的。”
可是，东条英机在升入二年级的时候完全变了样，像换了一个人似地用起功来。关于他转变的动机，有这么一个故事：有一天，他跟七八个同学打架，由于寡不敌众被打得狼狈不堪。于是他想：“气力再大，只能对付一个敌人，要战胜众敌，还得靠学问。”东条英机擦干了悔恨的眼泪，给自己得出了这样一条结论。
他幡然悔悟之后，猛然用起功来。关于这件事，他的同学桥次郎中将曾这样说过：“我们不了解他出于什么动机，可是他确实变了样。于是，‘闹事党’这帮人对突然认真起来的东条进行了迫害。他们寻衅闹事，殴打东条，但是他无论处于什么样的困境，都决不求助于人，自始至终靠自己的力量去拼搏。正因为他具有这种顽强的性格，所以全靠自己的力量终于击退了‘闹事党’的迫害。”
在陆军地方幼年学校的三年岁月里，给予他直接和间接影响的教官，除了前面已经提到的关谷铭次郎中佐外，还有后来的校长桑景尧中佐和学监仓石一中尉。仓石一中尉，以他所写的《白雪皑皑》这首军歌而著名，是青森第五营八甲田山遇难事件的幸存者，后来在日俄战争中战死。还有后来的学监饭田毅中尉，他在日俄战争中失掉了一只胳膊。再一位是高年级的学监林大尉，他虽属于预备役，但自从东京陆军地方幼年学校创建时就担任学监的总负责人。此人善于骑射，杀气腾腾，他就是1937年“八一三”在上海惨杀中国人民的臭名昭著的林大八少将的父亲。这些为日本天皇东征西杀、横行侵略、以身捐躯或“荣立战功”的武士道军官，成了东条学习的楷模。
升入地方幼年学校的第二年，即明治33年（1900年），中国爆发了反抗帝国主义侵略的义和团运动。其实，在甲午战争之后，日本帝国主义就一直为掠夺中国而垂涎。为了镇压中国人民的反帝斗争和准备大规模入侵，日本陆军幼年学校采取了战时的教育方针，从早到晚不停地进行正式军事训练、实弹射击、马术训练或上作战兵学课等。从东京、仙台、名古屋、大阪、广岛和熊本六个镇招来的300名学生，都在这里受着严格的军事训练。
令东条难忘的长途野外演习，是在春天里4月初进行的。从东京乘火车到小田原，然后从小田原开始徒步行军，经过箱根到沼津，从沼津又到御殿场。在富士山山脚的原野上进行演习之后，从御殿场乘火车返回。就这样，进行了连续数日的强行军。
经过三年的严格训练之后，于明治35年（1902年）9月1日，东条在19岁时升入了陆军中央幼年学校。学习了两年，就爆发了震惊世界的日俄战争。日本举国动员，加紧扩军备战，东条英机又趁机进入向往已久的士官学校。士官学校是日本帝国主义培养将军的摇篮，中国的反动头子蒋介石和地方军阀孙传芳、唐继尧、阎锡山等人，都先后在这里学习过。
日本陆军士官学校是在明治维新以后兴起的。1868年明治政府一成立，即实行“强兵为富国之本”的国策。首先，立即着手