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如何处理？吴痕也想不出好办法，那只有找人了。平时吴痕最是痛恨求人，这会痛恨也得去求了，这不是没办法了吗？
求人就得打电话，总不能现在跑出去吧？吴痕来到吧台借电话打。吧台的人没给他好颜sè，说打电话要钱。吴痕掏出一叠百元大钞往柜台上一放，拿起电话就拨号。那时的电话不是数字键盘，而是一个转盘，要一个一个数字的拨。
吴痕拨着拨着，看了看正在向jǐng察忆苦思甜的三个人，心想过会高一一班的这几个肯定要炸刺，他们一炸刺jǐng察必定要请求支援。那就肯定要打电话。
吴痕也是有点焉坏的，他拨着拨着将听筒交给吧台上的人说：“这电话怎么没声音啊？”
吧台上人接过听筒，听了听确实没声音，拍了拍叉簧还是没声音。吧台恶狠狠的说：“刚才还好好的，怎么你一打就坏了？”
吴痕心说不怪高一一班的这几个，这些人是该打，这都是什么态度。吴痕不习惯与人吵架，耸耸肩示意我也不知道。
吴痕将那叠钞票揣回口袋，摇摇摆摆的来到一个拿着大哥大的老板那儿，像拿自己东西一样拿起大哥大就拨号。
这老板正伸着脖子听那被打的三个人控诉阶级仇民族恨呢，突然就觉得手上一轻，捏得紧紧的大哥大不知怎么就到了一个年轻人手上。再定睛一看，正是打人那一伙的。吓的也不敢说什么，一句话说的不好惹恼这位爷，他也把大哥大给砸了，我也参加控诉队伍去？
吴痕教养良好，一边拨号一边谦和的朝这老板笑笑说：“借电话打一下，话费我出。”咦，这些人挺好的啊，不像凶神恶煞，怎么那三个倒霉鬼就挨打了呢？不过也不能给了三分颜sè就想开染坊，老板也恭敬的说：“您用，没事。”
侍应生、胖子和秘书三个倒霉鬼虽然声泪俱下，无奈语言表达能力有限，夹七裹八缠杂不清。jǐng察楞是闹不明白他们说了什么。不过看情势，三个倒霉鬼不停指着张秋生这边几个人，还是能知道他们是挨打了，打人的就是他们指着的这几个人。
不过事情的起因是非对错就闹不明白了。不管怎么说打人就是不对，这几个人年纪轻轻不学好，跑这儿来寻衅滋事打架斗殴，那就更是大大的不对必须严惩。
严惩嘛，应当从询问开始。jǐng察指着离他最近的张秋生说：“你，叫什么名字，干什么的，为什么打人？”干脆果断，神态严厉。
张秋生吊儿啷当的正准备回答jǐng察的询问。宋念仁插进来：“别，现在该我了。”
宋念仁刚被爷爷命令回国内上学时，还真不情愿。他在美国有自己的小圈子，有自己的朋友。甚至有暗恋的女孩，就等有朝一rì去向她表白了。猛然要他放弃这熟悉的一切去到一个完全陌生的地方，感情上真的是难以割舍。好在那陌生的地方是他的祖国，是他早已向往的地方。
他与表妹唐茜回到国内，与纺织系统宿舍的同龄人一接触。靠！比美国那些朋友好玩多了。待到开学进了高一一班，第一天就打了一场惊心动魄的大战。再靠！这也太刺激了。就凭这个回国就太英明了。渐渐他融入了高一一这个班集体，这个集体里人人相互帮助相互依赖，相互团结也相互祸害。天大的事，过去了也就过去了，一点不影响以后的交往。再再靠！他喜欢这样的集体。
第一百零七章 宋念仁的自卑
以前都听说国内的教育质量差，即使是学习好那也读的是死书。可是经他观察，起码高一一班不是这样。他努力学习，成绩也不过勉强在前十几名。排名在他后面的就不说了，排名在他前面的没一个是读死书的。就连他最拿手的英语，却也争不过张秋生。那么张秋生是读死书的？那是笑话，这家伙玩的比谁都疯。
宋念仁努力模仿与学习高一一班同学们的思维与行为方式，尤其是那几个变态大神。可是模仿不过来。这些人的行事方式完全无轨迹可循，天马行空一分钟绕地球三圈。再再再靠！他喜欢极了这种行事方式，思想的zì yóu才是最大的zì yóu。
今天孙不武、李满屯、张秋生轮流打人，这倒也好玩。这几个人也确实该打。那侍应生狗眼看人低侮辱顾客，本来就应该打。不过最应该打的是这咖啡厅的老板，没有歧视顾客的老板就不会有歧视顾客的雇员。
那个胖子可打可不打吧。花高价充六指以为多么高贵，以为高贵的人可以对低贱的人指手画脚，打了也就打了。
秘书嘛，秋生说的不错，太监一个也归打了就打了的一类。不过下一个就该我宋念仁上了吧？轮流坐庄嘛，该我坐庄了。吴痕是组长，当然的老大，总不能叫老大亲自出手。
宋念仁有点兴奋的想着下一个该自己打的是什么人。最好是体格稍差点的。我可没那几个变态的好身手，到时候打的不好看可就丢脸了。他几分期待，几分失望，没人出头他就无人可打。
在期待与失望的交替中来了一个jǐng察。从理论上说这个jǐng察摊到宋念仁打了。他不是傻子，jǐng察那么好打的吗？那可是袭jǐng，按照美国法律是犯罪，中国法律大概也差不多吧？违法与犯罪之间的区别，宋念仁还是知道的。所以他一直犹豫着没上前。巴不得这个jǐng察是个好好先生，安慰安慰那个胖子几句就走人。三个人中就算胖子叫嚷的最厉害。
可是，但是，这个jǐng察不是好好先生，他开始追问责任了，口气还很冲。这就该打了，宋念仁认为自己不能做孬种，哪怕打完这个jǐng察就去坐牢。所以他急忙插话。
jǐng察可不知道这几个中学生的逻辑。他所遇到的中学生见到jǐng察都像老鼠见到猫，哪怕再横的中学生。见宋念仁插话非常不满意的皱着眉头大声喝斥：“你插什么话！问到你了吗？”
宋念仁完全一副有事好商量，有话好好说的模样：“那个，是这样啊，jǐng官同志。事情呢，是这样滴。我们几个呢，是有规则的。既然是规则呢，就不能破坏，您说是吧？”
也不怪jǐng察被宋念仁弄的莫明其妙，这段话没头没脑谁都弄不明白。jǐng察不耐烦的喝道：“有话快点说，别栀子花茉莉花的乱绕，想在我面前耍滑头你还嫩着呢。”
宋念仁还真不会玩滑头，他一老一实的回答：“是，是。我们的规则是打人要轮流，遇到谁打谁。也不知是您倒霉还是我倒霉，该我打人时遇到的是您。您看，我是非打您不可，规则不能被我破坏了，您说是不是？只是，几个人中间数我打人技术最差，打得不好敬请谅解。”
全场目瞪口呆，jǐng察都敢打，还打的不好敬请谅解？侍应生、胖子和秘书登时觉得他们挨打也不算什么了，脸上的解放前不见了，也没那么苦大仇深了，jǐng察都打得还有谁打不得？
我cāo，反了你了。jǐng察勃然大怒，抡起jǐng棍劈头朝宋念仁脑袋砸下去。今天要不弄服了你，我跟你姓。从jǐng也有五六年了，小混混大流氓剌儿头见过多少，还就没见过这型号的。
宋念仁左手格住jǐng察右臂，身形下挫一个抱摔将jǐng察砸倒在地。这个动作完成的不太好，一是力量小了点砸的太轻。二是动作变形，抱摔差点弄成过肩摔。虽然抱摔与过肩摔的效果差不多，但对于从严要求自己的宋念仁来说，这属于未达到战术要求，应当扣分。
宋念仁抱歉的对暂时还躺在地上的jǐng察说：“对不起哈，技术差了点，没砸好。离党和人民的要求还差的太远。要不，我们再来一次？”嗯，好的结果都是由协商开始。
靠，这些家伙真敢打jǐng察。在场的都倒吸一口凉气。好吧，打就打了，你还yīn阳怪气的挖苦他。现在的孩子啊，太胆大狂为了太无法无天了太不知轻重了。
这些人错怪宋念仁了，他真不是挖苦jǐng察。宋念仁虽然在美国出生在美国长大，但宋家家教甚严，时刻不敢忘记自己是中国人。宋家的孩子从小都经过严格的国学训练。忠、孝、仁、义、廉、耻、信各种训诫，宋老太爷在世时对子孙们要定时抽查。
说话就好好说话，绝不允许语带讽刺挖苦。那非君子之道，哪怕是对着仇人。问题是在五人小组中宋念仁的武功确实是最差的，差到让他自卑的程度。在美国时他怕过谁来？
每当有朋友同学问他打架怎么这样�