按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
即使早有这种想法,有纪所说的话还是无比沉重地积在亚丝娜心里。朱涅、阿淳、提奇、小纪、达尔肯的开朗笑容依序闪过她的脑海。
「亚丝娜,抱歉没有跟你说实话。沉睡骑士在春天时就要解散的理由,不是因为大家都开始忙碌而决定不再玩游戏。而是因为有两个人已经被宣告生命最长不超过三个月了。所以……所以,我们才会那么希望在这个美丽的世界里,创造最后的回忆。我们想在那个大纪念碑上,留下彼此曾经存在的证据。」
有纪的声音再次开始颤抖。然而亚丝娜也只能在抱紧她的双臂上多加一些力道而已。
「但我们的攻略却一直很不顺利……大家讨论之后,决定找一个人来帮助我们。其实也有人反对这么做。因为那人要是知道我们的事情,一定会感到困扰、会留下不好的回忆。结果现在真的是这样……抱歉……真的很抱歉唷,亚丝娜。如果可以……请你忘了我们吧……」
「怎么可能!」
简短回答完后,亚丝娜便将脸颊靠到有纪的头上。
「我从来没有觉得困扰,更不会认为那是段不好的回忆。能够与有纪你们相遇、能够帮助你们攻略魔王,我真的很高兴。我现在依然……想要加入沉睡骑士啊!」
「……啊……」
有纪的呼吸以及身体都瞬间为之一震。
「我……真的很高兴能来到这个世界并且与亚丝娜相遇……有你刚才那句话就够了,我已经很满足……没有任何遗憾了……」
「…………」
亚丝娜把双手放在有纪肩膀上,静静地把身体移开,近距离凝视闪烁着泪光的紫色眼珠。
「你还有很多事没做吧……?阿尔普海姆也有很多地方是你还没去过的……若把其他VR世界也算进去,这世界可是无限宽广的啊。所以不准说什么你已经满足了……」
亚丝娜虽然拚命对有纪诉说,但对方却只是露出看着某处的忧郁眼神微笑。
「这三年里……我们已经在各种世界里进行过各式各样的冒险了。我希望,人生最后一页是与亚丝娜共同创造出来的回忆。」
「但是……你还有未完成的事情以及想去的地方吧……」
感觉要是点头同意有纪所说的话,眼前这名少女便会瞬间消失在晨霭后面,因此亚丝娜拚命地试着说服对方。这时,有纪将视线由远方某处移回亚丝娜脸上,并且露出在魔王攻略中看过好几次的恶作剧般微笑。
「是啊……可以的话我想到学校去看看。」
「学……学校?」
「我偶而会去假想世界里的学校,但总觉得太过安静、漂亮与拘谨了。我想再去一次很久以前曾读过的那种真正的学校。」
她再度眨眨眼睛并且笑了一笑,接着才很不好意思地缩起脖子。
「抱歉,我知道这是不可能的。我很感谢亚丝娜的心意。不过,我真的很满足了……」
「——说不定真的能去。」
「……咦?」
有纪连连眨眼,一脸认真地看着亚丝娜。亚丝娜拚命唤醒脑中的某些记忆,再度开口:
「说不定真的能去学校唷……」
第七卷 圣母圣咏 第十章
隔天一月十二号,下午十二点五十分,第二校舍三楼北端。
在稍微能听见一点午休时间喧嚣的电脑教室里,明日奈挺直了背部坐在椅子上。
运动外套型的制服右肩上,有个以细长安全带固定、直径大约七公分左右的半球型机械。
它的底部是切割铝金属后所制成,而半球体部分则是透明的压克力制,由此可以见到放在内部的镜头构造。底部的插座里伸出两条连接线,一条连接到放在亚丝娜上衣口袋里的手机,另一条则接着放在附近桌上的电脑。
和人及另外两名跟他一起上电子机械学的学生,从刚才就在电脑前交头接耳,聊着像咒文般的话语。
「我就说这样陀螺仪太敏感了。如果想要以视线追随性为优先,就得再调整一下这里和这里的参数才行。」
「但这样一来,忽然有动作时不是会产生延迟吗?」
「这方面就只有期待最佳化程式的学习效果啦,和人。」
「桐人,还没弄好吗?午休时间都要结束了!」
被强迫固定姿势三十分钟的明日奈发出焦急的声音,和人便「嗯~」一声抬起头来。
「那初期设定就先弄到这里好了。那个——有纪小姐,你听得见吗?」
和人不是对明日奈而是对着半球型装置说话。机械上面的麦克风里,立刻传出「绝剑」有纪本人精神饱满的声音。
『嗯~我听得很清楚!』
「好,那我接下来要进行镜头周边的初期设定,当你能看见东西时,出个声音好吗?」
『了解。』
明日奈肩膀上的半球型仪器通称「视听觉双向通信探测器」,是和人他们班上由今年起不断进行实验与改进的专题。
简单来说,这台机器能透过AmuSphere与网路,让虚拟世界里的人直接与现实世界远方的人进行视觉与听觉的沟通。以探测器内部镜头与麦克风收集的档案,将藉着明日奈的手机传送到网路上,然后经由横滨港北综合医院的Medicuboid,传递给潜行到专用假想空间里的有纪。镜头能在半球体内随着有纪的视线自由旋转,传送任何她想看见的影像。有纪现在应该有种身体变成十分之一大小后坐在明日奈肩膀上的感觉。
由于明日奈之前就听和人提过许多关于这个研究题目的抱怨,所以一听见有纪表示想到学校去时,马上就想到可以利用这个仪器。
「叽——」镜头调整焦距时的机器声于右肩上响起,然后在有纪发出「看见了」的声音时停了下来。
「好,这样就可以了。亚丝娜,虽然我们有加装安定装置,不过尽量别做出剧烈动作啊。还有不要发出过于巨大的声音。只要耳语程度的音量她就能听见了。」
「好~我了解了。」
亚丝娜对着叮咛一堆注意事项的和人伸了伸懒腰这么回答,然后站起身来。看见和人拔起连接电脑的线后,她立刻对肩膀上的探测器小声说:
「抱歉罗,有纪。原本想先带你在学校里走一走,但午休时间已经结束了。」
小型麦克风里马上传来有纪的声音。
『没关系,我更期待旁听你们的课程!』
「OK,那我们先去跟下一堂课的老师打声招呼吧。」
对着在短期间内一口气完成设定、脸上因此稍露疲态的和人等三人挥了挥手,明日奈便走出电脑教室。
经过走廊、走下楼梯以及通过校舍间的联络桥时,有纪不论见到什么东西都会发出欢呼,但一来到挂着「教职员室」牌子的门前,她便忽然安静了下来。
「……怎么了?」
『嗯……我以前就不太喜欢来教职员室了……』
「呵呵,不要紧的。这间学校里都是些不像老师的老师呢。」
明日奈笑着轻声说道,然后迅速将门打开。
「打扰了!」
『打、打扰了。』
大小两声招呼同时传进房间里,接着明日奈便快步穿越一整排桌子前面。
第五堂课是国文,而上这堂课的教师之前是在都立中学担任主任,退休之后才又自愿到这所忽然成立的教育机构教书。他虽然已经将近七十岁,却能够顺利操作校内各处的网路教学装置,而那种充满智慧的言行举止也很受到明日奈欢迎。
因为知道老师的为人,所以明日奈认为他应该不会反对有纪旁听,但还是有些紧张地说明整件事情。有着漂亮白发白胡的老师手中拿着大茶杯,倾听明日奈诉说事情的经过。当她说完时,老师便点了点头说:
「嗯,没关系。对了,你叫做什么名字?」
『啊,我叫……木棉季——绀野木棉季。』
听见探测器里立刻传来回答,老师多少有些感到惊讶,但他马上就微笑着说:
「绀野同学,要是你不嫌弃,以后也继续来上课吧。我们今天要开始上芥川的《轨道矿车》,这一定得到最后才会觉得有趣。」
『好……好的,非常谢谢您!』
当明日奈也随着有纪道完谢时,上课的预备铃声刚好响起,她急忙再度低下头鞠躬告辞。一走出教职员室,两个人便同时呼了一口气。
互看一眼并笑出声之后,明日奈便快步走向教室。
一坐回自己的位子,四周