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“你的医士营，防疫期过后他们都将获得军职，成为自由民。”高翼指点着王祥、黄朝宗、金道麟，安排说：“法相核准他们国民身份，藏相登记造册。武相把他们编入军校……不光是军校，他们有什么一技之长，全去学校教学，每个班配个翻译，让他们边教边学汉语。
财相，将他们按军官登记造册，按月发放津贴。“
这时代论起学校的多少，三山怎么也能排到世界前十名里。由于自打立国之初，高翼就宣布“国家责任”四原则：修道路，通邮政；建学校，普教化；明法治，传规则；设诊所，广救治（延用1500年前，史前时代希腊提出的“国家责任”概念）。其中，义务教育是国家强盛不衰的根本，所以，三山规定，民办学校每招收一名学生，可向政府申报，享受相应的“义务教育补偿金”（同一时间，世界其余国家都在采取相同教育政策。据记载，仅当时的埃及就有300余所义务教育学校——其中大多数为祭师学校，而拜占庭、波斯、阿克苏姆、希腊、天竺所建立的经文学校更不胜枚举）。
由于三山允许以自己的名字命名学校，富裕起来的第一代三山工匠便纷纷出资设立大小不等的学校，培养自己工厂作坊所需的人手。而后，各类学校如雨后春笋，加起来逼近一百大关，接近了埃及当时的义务教育水平。
其中，比较大的学校是高翼建立的军校、航海学校、商校、工校。但大多数学校很小，甚至就老板自己兼任教师，学生是几个学徒。可只要他们有一间教室——哪怕只能放几张椅子；有一个课本——哪怕只有三两页文字；教授一项技能——哪怕仅教授服务员伺候客人的技巧。高翼也都准许他们挂上学校名，享受国家教育补贴。
比如最受诟病的“张老狗店小二学校”，就是客栈老板张老狗所建，学校仅教授店小二“爷，您来了，楼上请”等诸如此类的迎客语。学校设立之初颇受人攻讦。取消它资格的呼声都闹到了高翼那里，但高翼却认为，这里虽没教导圣贤书，但它仍然是所学校，它教授的是服务技能。
“张老狗店小二学校”没被取消，张老狗反名声大噪，他干脆将自己的客栈完全改装成校舍，校名也改为“汉王御准张老狗服务技能学校”，然后扩大招收学员。最后，他竟成为一方名人，学校也成了名校。
马努尔刚来，还不摸情况，听到高翼要拿那些医士当老师，他立刻警觉起来：“陛下，您曾经说过，我的封邑四周都是恶狼窥伺的目光，我需要更多的人来建设领地。那七家人，虽然暂时用不着，但我需要他们的存在……”
马努尔的语言能力太差，他说的结结巴巴，遇到艰深一点的问题不知怎样表达，上面的话是高翼根据自己的猜测拼凑起来的，但他明白马努尔的意思。恰到好处地与马努尔谈起他对领地建设的打算。
一个好的领地，或者说一个高品位的领地，应该有一批高素质的定居者。就如纽约的长岛，居住者都是大富豪、大明星，自然就被公认为是“高尚社区”。这些人居住在那里，哪怕什么也不干，当地的地价也会自发上涨。
马努尔拐来的这批人都有一技之长，正是这些人组成了印度次大陆商业圈，他希望把这些人安置在自己的领地，以提高领地的素质，或者说提高领地的可持续发展力，因为这些人对经营商圈的理念轻车熟路。
听到高翼准备将一些人转职为教师，马努尔担心高翼截下这批人，可他又不知道如何表达，所以就说得词不达意。
大厅中的人，金道麟早有封地，他还是三山少有的几位伯爵之一；藏相赵玉因为发明玻璃得授男爵，黄朝宗因为去年安置流民以及“太平大捷”的军功，新授子爵，王祥还没爵位，但他帮助三山完善律法并筹建司法部（刑部）、警察体系，爵衔眼看到手。但这几人都不知道怎么“封建”，怎么经营领地。
马努尔的话多有冒犯，简直是妄顾“普天之下莫非王土”的理念，有好东西不献给王上，还与王上讨论怎么把百姓变为自己的领民，这是“大不敬”，这是“犯上”，“九逆大罪”他桩桩都犯了。十族诛杀也不为过。
但高翼还在脸色如常地与他讨论，讨论的领地建设以及阿克苏姆、拂菻的封臣管理体制，又都是其余四人最感兴趣的话题，这四人只好竖起耳朵，耐心静听。
事实总是难料，就在高翼与五相以为已安排好战事，悠哉游哉地讨论起领地建设时，意外情况的发生打断了他们的话题……ps：埃及祭师学校主要培养诗人与医生，其余国家的“经文学校”相当于后来的综合性大学。新疆库车克兹尔曾发掘出一座公元200年至公元600年兴盛于西域的经文学校和免费图书馆，该学校分两大部门：“法藏部”（Dharmagupta…Schule）和“说一切有部”（Mulasarvastivadin…Schule），主要教授诗歌和医学。
第二卷 艰辛时代 第122章
一名匆匆而来的兵部议郎（参谋）递上一封军情急报，高翼看了一眼，面色平静地将其传递给金道麟。
高翼的冷静并不代表金道麟也能冷静，他匆匆瞄了一眼军情急报，立刻跳起来吼道：“什么，慕舆根进入老虎城一带，正四处搜捕村民，罗掘粮草？”
金道麟的喊叫没能影响其他人，王祥继续面色平静地低头喝茶，黄朝宗不慌不忙地接过军报，快速地浏览一下，便递给王祥，王祥摇头不接。
黄朝宗犹豫了一下，似乎想转递给赵玉，可赵玉新任五相之一，加上又有传言说他是拉着赵婉的裙带爬上来的，所以他在这种场合谨言慎行。见到黄朝宗的动作，他身子一缩，躲开了黄朝宗的手。
最终，黄朝宗不情不愿地将军报转递给了马努尔，倒让对方受宠若惊。
“慕舆根来了，他竟然进入了三山境内？”金道麟摸着下巴，不解地自言自语。
马努尔看完军报，诧异地看着其他人的态度，小心翼翼地问：“尊敬的陛下，各位同僚，无论如何，敌军入境都是件大事，我们……似乎不该是这种态度！”
马努尔在这里说出两个新词，同僚……我们，这意味着他已完成身份转化，认同了三山这个集体。高翼得意地一笑，招呼众人：“我们到参议室去商议。”
参议室实际上就是地图室。室内四面墙上挂满了各式各样的地图，室中央凹地上还摆放着一个硕大的沙盘，十余名穿军服的少年正围着那个沙盘转悠。看来，在高翼等人到达前，这些人已经在讨论慕舆根的行动了。
马努尔好奇地扒在沙盘前观察，他在希腊、罗马曾见过类似的沙盘，但那时，他限于级别与身份，从没与沙盘靠得这么近。如今，一眼望过去，三山附近的山川河流村落全微缩地展现在他面前，让他充满亲切感。
这就是我今后将要生活的土地？马努尔沉醉的吸了口气，似乎沙盘上空的气息也带着泥土的芳香。
那些小军官们跑来跑去，给金道麟高翼送上骰子军旗，似乎，马上要开始军棋推演。马努尔抓紧时间，赶紧打量西线的情景。西线，慕舆根来的地方，只有寥寥无几的几个村落，三数个城堡。与此同时，东线则密布着灿若星辰的居民点。
“开始吧。”高翼吆喝道。马努尔听到这话，立刻一溜小跑回到高翼身边。
“你看到了吗，”高翼劈头询问马努尔，亦是解释，亦是讲解规则：“西线，原先是我们商队的出入口，我们只设了几座城堡，围绕城堡有我们的国民居住，而城堡之外的屯民点，要么属于归附部落，要么属于流民自发组织。我三山发展的重点在于东线，慕舆根知道这点，所以他一直没深入，但这次他竟来了……”
“情报显示他有五万兵马，”金道麟翻着军报，自言自语：“其中有羯胡骑兵2000人，契丹部1万人，匈奴部……怎么还有匈奴部？匈奴部骑兵四千人。”
高翼一声轻笑：“匈奴也来凑热闹？昔日强大的匈奴，现在竟然只凑出四千人马，真是日落西山啊。”
说起来，匈奴最后一次肆虐中原，还与三山有点联系，因为它建立的政权也成为“汉”——匈奴汉国。
说起匈奴来，高翼到不禁想起晋廷来，正是匈奴建立的汉国俘虏了皇帝，才迫使晋朝官员南渡，建立起东晋王朝来。
“人都说国君死社稷，可俺们晋朝的皇帝真怪呀，他宁肯给匈奴人倒尿壶，也不肯有尊严的死去。可最后，他还是免不了一死——屈辱�