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其他一些原的海军军官在接受教育后也同样生活得很好。到1959年，有数人仍在服现役并在重要的岗位上任职。那时的邓舰长是青岛海军基地的参谋长。原迈阿密舰队司令林遵海军上校晋升为海军少将，并担任南京的一所海军院校的副院长。原“重庆”号的副舰长陈景文则在南京海校枪炮系任副主任。
这里需要指出的是，福州海军学校未再开办。但在五十年代初期，在大连和南京创办了两所重要的海军学校。在大连的那所，最初由苏联海军直接管理，学制为4年，主要是技术课目，标准很高，学员都是从城市的优秀青年中挑选来的。苏联为该校增置了良好的教学设备和建造了高质量的教室。
南京海校的情况则大不一样。那里的设备极少，校舍也异常拥挤，因为该校第一期学员就约有3000人。这些学员大部分来自第13和第35集团军，他们缺乏海军作战的经验。该校的课程均由前军人讲授，其中包括火炮、无线电操作、信号和扫雷。学员毕业后，均分配到东海舰队的舰艇上工作。舰上的人和原人的比例为3：1，而人在舰上均担任较高的职务（在东海舰队服役的原水兵约400名）。
到1956年，中国海军已增加到至少25所不同规模和专业的院校和设施。训练内容也更加专业化。例如，1955年（原文如此——译音注），在南京创建了一所培训海军高级军官的学院，该院的学员阅读马汉的“海权对历史的影响”的中译本。该院的课程分高级班和初级班，初级班的学制是4年，高级班为两年半。课程设置有：外国语、航海、气象、后勤、通信、工程、战略和战术等。
大连海校的学制仍然是4年。到1956年，该校设有三个专业：水面舰艇、潜艇和航空兵。
新兵的基础训练是在各舰队所在地区内的学校里进行。学员毕业后一般分配在他们学校所在的舰队工作，这种做法与中国以往的帝王时期和共和时期的海军完全相同。训练期限为6个月，前3个月进行步兵基础训练，后3个月学习海军专业。毕业生成绩优秀者有可能被送入高等院校继续深造。
从以上简介中可以看出，中国海军的确重视和强调技术训练。1959年，肖劲光将军在其撰写的一篇文章中，充分地总结了这段时期的海军活动，肯定了苏联人的功劳。这篇文章当时刊登在苏联的一份海军杂志上，它充分证实了这段时期是中国海军诞生以来的最佳时期。文章还称赞了在中国工作的苏联专家。文章指出：
“我们克服了重重困难，在很短的时间内建立了自己的海军。我们的海军官兵是来自陆军的优秀指战员。他们出身于工人家庭，具有高度的政治觉悟和丰富的革命经验，海军在初创时期困难重重，因为我们缺乏技术知识和专业知识。为此，我们把普通提高海军人员的文化水平和技术水平作为首要任务来抓。我们在全海军开展了一个掌握技术、培养更多的专家的运动。通过不断地学习和积累，广大指战员掌握了海军科学，此外，党和政府输送到海军的科学家和年轻的革命知识分子的代表也在海军训练和建设中发挥了不少的作用……”。
“中国海军的发展与苏联兄弟般的援助是分不开的。在我国工业相当薄弱、科学技术相对落后的情况下，苏联政府、苏联和全体苏联人民给予我们以无私的援助。”
上述介绍清楚地表明了中国海军在训练方面的雄心大略，但是，海军院校的迅速增加使人们联想起中国在十九世纪末、二十世纪初的情景。这种教育体制就象中国以往的体制一样，缺乏一致性和连贯性。院校的教育方法各不相同，在教学活动或技术知识的传授上，各院校彼此也不协调。当时，使这些训练计划得以实施而不致垮台的唯一的内聚力是苏联海军顾问的亲临指导。
中国海军的组织
虽然中、苏海军的关系亲密无间，但这种关系对中国海军的组织体制毫无影响。中国海军的组织体制是按照毛泽东于1945年在谈到中国人民解放军的优点时所提出的蓝图拟定的。他指出：“这个军队之所以有力量，是由于它将自己划分为主力兵团和地方兵团的成分，前者可以随时执行超地方的作战任务，后者的任务则固定在协同民兵、自卫军保卫地方和进攻当地敌人方面”。
由于毛的关于组织体制的观点是适应人民战争的条件而创立的，所以它适用于海军，而且它与传统的中国海军的体制也极为相似。例如，主力兵团与满清的八旗兵非常相似，可跨省作战，而地方兵团则与清代的绿营兵相似，专门防守某一省的所辖地区。
毛泽东的关于组织体制的原则很快就在海军中得到贯彻执行。中国海军将领周希汉曾解释说，中国海军的组织完全是根据陆军的体制建立起来的。他指出：
“我们的海军是在人民解放军陆军的基础上建立的……再也没有比在解放军所奠定的这个坚固的基础上来建立海军更好的条件了。这种基础避免了海军在初建时的盲目性和错误，或者至少减少了错误，人民海军正在按照人民解放军的光荣传统成功地建立起来”。
虽然上述这番话带有政治意义，但它却真实地反映了中国人按照陆军的方针建设海军的意图。到五十年代中期，海军开始采取传统的组织形式。其主要部门如下：
海军高级指挥部
中国海军司令部建于1950年，在早期发展过程中，它完全独立地开展工作。但它也与中国过去的帝王时期和共和国时期一样，隶属于—个由陆军主宰的指挥系统。因此，在作战问题上，海军司令部要向总参谋部报告。而总参谋部则接受国家指挥机构的命令：中国****、******委员会（或******）和****军委。如果需下达命令，上述指挥机构可以越过中层指挥部。
指挥与控制海军的中层指挥部之一是大军区司令部。按照传统的分省体系，中国有13个大军区（后来取消了两个）。战时，当正常的指挥控制系统遭到破坏时，由大军区司令员所领导的这些地区就显得很重要。这些军区司令员就象旧时的总督一样，有权支配自己辖区内的一切部队，包括海军部队。他们采取的战术是游击战术。军区司令员在没有得到上级命令时，其主要任务就是防守本辖区。
中国海军组织
舰队体制
到1955年，中国海军采用了3个舰队的组织体制，这类似于1880年左宗棠所推荐的那种舰队编制。这3个舰队是：北海舰队（从朝鲜边境到苏、鲁交界处，辖区包括黄海和渤海湾地区），东海舰队（从苏、鲁交界处到广东省），南海舰队（从闽、粤交界处到越南边境，包括海南岛）。这3个舰队的司令部分别设在青岛、上海和湛江。
从组织上看，舰队是按照过去的那种形式编成的。例如，主力部队或称主力军是由能在距岸一定距离的海区或在舰队所辖海区内活动的舰艇组成。这些舰艇包括潜艇和大型水面舰艇（护航驱逐视和护航驱逐舰以上的舰艇）。后来，毛的海军主力军还奉命担任特殊任务，如支援海上导弹试验等。
地方（沿海）防御体制
中国地方防御体制仍保留着类似镇守军的传统特点。它由数个相互关联的单位组成，而这些单位并非一贯归海军指挥。例如，在海上就有两支性质不同的沿海防御部队：公安部队海上分队（类似苏联的海岸警卫部队和中国传统的水上警察）和海军区域防御部队（类似传统的各省海军部队）。
公安部队海上分队于1955年正式成立。兵役法规定：公安部队海上分队的军官可授予相当于海军军官的军衔，即从少尉到中将。这些部队的职责是保护港口、港湾、河流和渔船队。为了护渔，他们经常要到较远的海区去，甚至超过海军的活动范围。可是，海军是让公安部队海上分队担负沿海防御或领海防御的任务。
海军区域防御部队是由小型艇只组成的，如适航性和续航力均有限的鱼雷艇和各种级型的巡逻艇。他们担任防守当地的沿海地区（即通常是各军区的濒陆海域）。因此，如同过去一样，这些艇只与岸上的沿海防御体系保持着明确的指挥关系。
岸上的沿海防御体系如同以往帝制时期的一样，它包括有陆军部队和某些海军专业部队。例如，主要的沿海城市和内陆城市有专门的驻军部队提供防御。海军和空军均有一些部队隶属于驻军部队。此外，海军的通信观察站系统对于岸上的沿海防御体系也起到了重要的作用。
海军的体制与以往帝制时期的海军体制还有一个相同之处是：东海舰队�