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“——没错。”
“那个人偶，为什么——”
这个问题，我无论如何都想知道答案。
“为什么和你那么像？”
鸣微微地歪着头，说了句“谁知道呢”搪塞过去了。——假装不知道？唔。我是这么觉得的。
当然应该是有原因的。当然她应该是知道的……但是——
我轻轻地吸气，视线落在自己的膝盖上。
想要问的事情还有很多。但是，要怎么问才好呢？从哪个问题开始问好呢？——就算我再怎么想也无济于事吧。最优的选择就是找一些应该可以得到答案的问题吧……
“在屋顶上和你说话的时候就想问你了。”
终于下定了决心，于是我开口问道。
“第一次在医院的电梯里遇到你的时候，你拿着的东西——那个也是人偶吧。”
之前都是冷淡地拒绝回答这个问题，但是今天鸣的反应却不一样。
“是呢。——没错。”
“那个就是‘要送过去的东西’么？”
“——没错。”
“你乘电梯到了地下二层呢。你要去的地方该不会是太平间吧？”
于是鸣仿佛在逃避什么东西似的避开了我的视线，一阵沉默。至少没有直接说“NO”。我是这么觉得。
“那天——四月二十七日，那家医院里有个女生去世了呢。那个孩子……”
也许是因为光线的关系吧。鸣的脸色比之前更加苍白，看起来如同白蜡一般。失去血色的嘴唇微微地颤抖着。
啊啊……她现在这个样子，不就变得和地下室的棺材中的人偶一样了么？这种荒唐的想法忽然浮现在脑海中，自己也吓了一跳，心微微一颤。
“……那个，那个。”
我一边结结巴巴地说着，一边在脑海中搜寻着合适的词语。
“那个呢，但是那个……”
根据上周周六，水野小姐打来的电话得知的信息——问题就是那天，在医院里去世的不知是名字叫做“misaki”还是“masaki”的女生。这究竟是怎么一回事呢？意味着什么呢？要给这件事想一个合情合理的解释并不是那么困难的事，尽管如此……
“见崎你，有没有姐妹？”
终于下定决心这样问她——会儿之后，鸣的视线依然看着别处，沉默地摇摇头。
——好像是个独生女，父母那边也因此而乱成一团。
那个时候，在电话里水野小姐确实这么说了。
死去的孩子是独生女。鸣也没有姐妹。尽管如此也不是没有想过别的可能。如果没有姐妹的话，有可能是表亲，或者……考虑了很多的可能性。
就和“misaki”或者是“masaki”这个名字的问题的一样。也许是偶然，也许是必然。或者是什么地方弄错了，就这样被传来传去也说不定……
“那，是为什么呢？”
我用一种假装轻松的语气询问道。
“究竟是为什么呢？”
鸣把视线转回我这里，回答道。不是“人偶之眼”的那只漆黑的眼睛，怎么说呢？好像看穿一切的样子，有种冰冷的感觉。于是不由自主地，这次换我逃避她的视线了。
两只手臂上微微冒起了鸡皮疙瘩。脑袋中，感觉像是被无数小虫子缠绕着，发出沙沙的响声。
……是什么呢？究竟是什么呢？
再次有意识地深呼吸，同时慢慢地看了一遍陈列着的人偶。好像它们都在注视着我一样。桌前的老婆婆还是没回来……忽然想起，十几分钟前还在那里和老婆婆说过话。交谈中有句话，现在才回想起来。那句话究竟是，什么意思……
……啊啊，我依然觉得混乱。等等——不，应该是非常混乱。
更用力地吸了一口气之后，把目光转向鸣。在灯光下，有那么一瞬间，把坐在沙发上的她看成是全黑的影子。让我回想起了，第一次在教室里见到她的时候的感觉。没有清晰的轮廓，存在感薄弱的“影子”……
“除了这件事情，你想问的事情还有很多吧。”
鸣说道。
“啊，那……”
“已经不能再问了。”
对于我想直接问的问题，她马上给出了回答。我的目光停留在她别在胸前闪着光的姓名卡上。满是污渍和褶皱的淡紫色衬纸上，用黑笔写着“见崎”两个字——
我用力地闭上眼睛，然后再张开，想让自己平静下来。
“从转校过来之后，不知有多少次感觉怪异了。而且……所以呢，那个。”
“所以说小心一点为妙。”
鸣一边用指尖轻抚着眼罩的边缘，一边轻轻地吐了一口气。
“所以说不要离我太近比较好呢……不过，也许已经来不及了。”
“来不及是指什么？”
“看来你还是什么都不知道呢，榊原君。”
鸣再次轻轻地吐了一口气，慵懒地靠着沙发。
“有这样一段故事。”
沉默了几分钟之后，开始继续往下说。
“这是以前……在二十六年前的夜见山北中学三年三班的故事。——这个也是从别人那里听来的吧。”
5
“距今二十六年前，夜见北三年级有个学生。这个学生，从一年级开始一直受到大家的喜爱。学习优秀运动万能，在画画和音乐上也都很有才能……但是并不是那种令人讨厌的优等生呢，对任何人都很温柔，也有恰到好处的脆弱之处……据说，无论是同学还是老师大家都很喜欢他。”
鸣一直盯着空气中的某一个地方，静静地说道。我沉默着倾耳聆听。
“但是呢，升上了三年级，班级换成三班之后，那个孩子在第一学期开始，正好刚满十五岁的时候，忽然死掉了。据说是一家人乘坐的飞机发生了坠机事件，不过还有很多种传言。也有的说不是飞机坠机而是车祸之类的，还有的说是家里发生了火灾……还有很多不同版本。
“总之就这样，班里所有人都受到了沉痛的打击。骗人的，难以置信……大家都沉浸在这无尽的悲伤当中，但是这时候，突然不知道是谁说了一句。”
鸣往我这边看了一眼，但是我依然沉默不语。不知道要做何种反应’现在心里只是充满了困惑。
“那家伙才没有死呢。”鸣轻轻地继续说道。
“大家看，现在不是也在那里么。然后指着那孩子的课桌说道，大家看，那家伙就坐在那里哦，还活着呢，正好好地坐在那里……
“就这样，接连不断地出现对这些话表示赞同的学生。真的，那家伙没有死，还活着，现在也坐在那里……就像是连锁反应一样，这种说法在整个班级里蔓延开来……
“班级中受欢迎的人忽然以那种形式死去的现实，任谁都不愿意相信，不愿意接受吧。不是不能理解他们的心情吧。但是一但是，问题是呢，据说在那之后一直维持那样。”
“——那样？”
从她开始说这段故事到现在，我还是第一次开口提问。
“那个是……”
“在那之后，班里所有人都装出那孩子现在还活着的样子。现在也还是作为这个班级的一员坐在教室里，好好地活着。所以呢，今后大家也要一起努力哦，大家一起迎接毕业的那天吧，装出这种样子……”
——大家一起好好度过最后一年中学生活吧，一起努力吧。
鸣把二十六年前“老师”的话重复了一遍。如果真是这样的话，我在第一天上学的早上，久保寺老师把我介绍给班里的同学的时候也听到过。
——大家一起努力吧。然后到了第二年的三月……
最后在这样的状态下，三年三班的同学们度过了他们的中学生活。那个死掉的孩子的桌子就这样被保留了下来，同学们偶尔和他说话，一起玩游戏一起上学什么的……当然，这全部都是装出来的。毕业典礼的时候，校长还特别为那孩子准备了座位。
“我说，这些都是真的么？”
我忍不住问道。
“是传言或者传说之类的？”
鸣什么也没说，继续淡淡地说下去。
“毕业典礼之后，在教室里拍了毕业照，全班同学和任课老师一起。然而事后，看到冲洗出来的照片的时候，大家都注意到了。”
鸣停顿了一小会后，这样说道。
“据说在那张集体照的角落里，拍到了实际上不应该存在的那个孩子的身影呢。像死人一样苍白的脸，和大家一样站在那里微笑着……”
啊啊，果然是传说之类的么。也许是“夜见北的七大不可思议事件”。
中的一个。——不过，还真是能让空气凝结的话题呢。
虽然这样想着，不过怎么�