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欤弧≌檬恰A 刚看到的对剩余时间最长的一种预估；但这个信息极不可靠； 因为刚开始建设的太阳系预警系统不可能提供那么长的预警时间。
“那总得做点什么；不能在这里等死！”从说着；拉起程心跑出了会 议大厅。外面就是树顶的停车场；她们钻进了一辆飞行车。AA 想起什么 又下了车；几分钟后她回来了；拎着一个琴盒似的长条箱；她把箱子中的 东西取出来；把箱子扔在车外。程心认识那东西；虽然它现在发射的是激 光而不是子弹；那是尸支步枪。
“你拿这个干什么？”程心问。
“发射港一定挤破了头；谁知道会发生什么。”AA 说着；把步枪扔到后 座上；发动了飞行车。
现在每座城市都有一个太空发射港；主要作为太空穿梭机的起飞场； 就像古代的机场一样。
飞行车向着发射港方向飞去；汇入一条浩浩荡荡的空中车流。这飞 蝗群一般的车辆都是飞向发射港的；车流在地而投下了一条流动的影子； 仿佛是城市流淌而出的血液。
在前方目的地的方向；出现了十几根直插蓝天的白线；那是太空穿梭 机的尾迹；它们升上高空；然后都折向东方；消失在天空深处。新的白线 还在不断从地面升起；向空中延长；每条自线的头部都有一个火团；光度 看上去比太阳还亮；那是穿梭机聚变发动的光焰。
程心从车内的信息窗口中看到一幅实时画面’；是从太空中的近地轨道拍摄的。她看到无数条上升的白线在揭色的大陆上出现；不断延长；不断增多加密；仿地球正长出白发；白线头部的小火团像一大片浮向太空 的萤火虫——这是人类从地球最大规模的一次集体逃离。
到达发射港上空时；可以看到下面排列着一大片太空穿梭机；大约有 一百多架；在远处的巨型机库中仍不断地有穿梭机被移出来。空天飞机 早已淘汰；现在的太空穿梭机都是垂直起飞。与程心在太空电梯的终端 站港口看到的形状各异的太空艇不同；穿梭机都是规则的流线型；带有三 至四片尾翼；它们现在零乱地竖立在发射港的停泊区；像一片钢铁植物的 丛林。
AA 在车上已经通知机库；把星环公司的一架穿梭机移到停泊区。她 很快从空中找到了那架穿梭机；驾驶飞行车降落到它旁边。
程心看到周围停满了大小不一的穿梭机；小的只有几米高；看上去 像一枚放大的炮弹；很难想象这样小的飞行器竟然能够飞出地球的引力 深井进人太空。也有许多大型穿梭机；有的像古代大型民航客机那样大。 星环公司的这架穿梭机属于中小型；高有十米左右；通体被金属镜面覆 盖；让人想到水滴。穿梭机用带轮的起落架着地；可随时被勤务车拖向发 射点。一阵轰鸣声从远处的发射区传来；很奇怪；竟让程心想起默斯肯大 旋涡的声音。地面颤动起来；让她感到小腿发麻；一团强光自发射区亮起； 一架尾部拖着光焰的穿梭机腾空而起；很快消失在高空；于是那伸向高空 的尾迹又增加了一条。大团的白雾涌了过来；带着奇怪的焦味；这些雾气 并非来自穿梭机的发动机；而是发射台下的冷却池中蒸发的冷却水。一 切都笼罩在潮湿闷热的蒸汽中；让人更加焦躁不安。
在她们即将沿着一架细长的舷梯登上穿梭机之际；程心在渐渐消散 的气雾中看到了一群孩子。他们就聚在不远处；看上去都是十岁以下的 小学生；全穿着整洁漂亮的校服；有一位年轻女教师领着他们；她的长发 被气浪吹起；正站在那里四下张望；一副茫然无助的样子。
“能稍等等吗？”程心问。
AA 看了看那群孩子；知道程心要干什么；“你去吧；我们要等发射位； 队排得长着呢。”
原则上太空穿梭机可以在任何平坦的场地起飞；但为了防止聚变发 动机喷出的超高温等离子体对周围造成危险；都在发射台上起飞；发射台 下有冷却池；还有导流槽；可以把等离子体导向安全的方向。
女教师看到程心走过去；没等她发问；就扑过来抓住她；“这架穿梭机 是你们的吧？求求你救救孩子们吧！”她湿漉漉的刘海儿紧贴在前额上； 眼泪和雾水一起在脸上流淌；她盯着程心；像要用眼神把她死死抓住似 的。孩子们也围了过来；期盼的目光都汇聚到程心身上；“我们是太空夏 令营的；本来就是要上同步轨道的；可是警报来了以后；他们不让我们登 机了；让别人上去了！”
“那架穿梭机呢？”一同走来的 AA 问。 “已经起飞了；求求你们。。。。。。”
“带他们一起走吧。”程心对 AA 说。
AA 盯着程心看了几秒钟；那目光的含意很明确：地球上的人多了去 了；你救得过来吗？最后；她在程心依然坚定的目光中摇摇头说：“只能带 三个。”
“可这架穿梭机能坐十几个人的！”
“但‘星环’号在最大加速状态下只能乘五个人；只有五个深海液舱 位1；多出来的人会被压成肉饼的。”
这个回答让程心很意外；深海液只在具有超大加速功率的恒星际飞 船中才使用；而她一直以为“星环”号是一艘行星际飞船。
“好的好的；那就带三个吧！”教师放开程心转而抓住 AA；生怕失去 这个机会。
“你选三个吧。”AA 指指孩子们说。
女教师放开了 AA；呆呆地看着她；仿佛陷人了比刚才更探的恐惧中；——————————————
1一种可以让球其中呼吸的液体；可充满人体脏器和组织 。在飞船进行大功率加速时可对 人体起到保护作川 。见（三体 2黑暗森林）。
“让我选？！天啊；我怎么能。。。。。。”她惶恐地四下张望着；不敢看身边的孩 子们。她看上去很痛苦；好像孩子们的目光正把她烧焦似的。
“好吧；我来选。”AA 说；然后转向孩子们；脸上露出笑容；“同学们听 着。我出三道题；先答对我们就带谁走。”她不理会程心和女教师吃惊的 目光。竖起一根手指。“第一题：有一盏灯；关着；一分钟时闪亮了一下；再 过半分钟又闪亮一下；再过十五秒再闪亮一下；以后就这样每过前面间隔 时间的一半就闪亮一下；请问到两分钟时灯闪亮了多少次？”
“一百次！”有孩子脱口而出。 AA 摇摇头。“不对。” “一千次！” “不对；好好想想。” 一阵沉默后；响起了一个怯生生的声音；来自一个文静的小女孩儿；在嘈杂的噪声中几乎听不清：“无数次。” “你；过来。”AA 指着那个女孩儿说；待她走过来后把她揽到身后；“第二道题：一根粗细不均匀的绳子；从一头点燃后烧完要用一个小时；如何 用它来做 15 分钟的计时？注意；不均匀！”
这次没有孩子急着说；他们都在思索；但很快有一个男孩儿举起了 手；“绳子对折后从两头烧！”
AA 点点头；“你过来吧。”她把这个男孩儿也拉到身后；与先前答对题 的那个女孩站站在一起；“第三题：82；50；26；下一个数是什么？”
很长时间没人回答。 AA 重复道：〃82；50；26；下一个数？” “10！”一个女孩儿喊道。 AA 冲她竖起大拇指；“好孩子；过来吧。”然后；她对程心示意了一下；带着三个孩子头也不回地走向穿梭机。 程心跟着他们走到舷梯下；回头看了一眼；只见剩下的孩子们围在他们老师的身边看着她；像看着正在最后一次落下永远不再升起的太阳。 这景象在泪水中模糊了；攀上舷梯时；她仍能感受到背后孩子们那绝望的目光；如万箭穿心。这种感觉她在作为执剑人的最后时刻曾有过；在澳大 刊亚听到智子宣布人类灭绝计划时也曾有过；这是比死亡更痛苦的剧痛。
穿梭机内部很宽敞；有两排十八个座位；但机舱是竖立的；像井一样； 需要沿阶梯爬到座位上。同在太空艇内的感觉一样；程心觉得这架飞行 器简直就是一个空壳；她不知道哪儿还有空间安装发动机和控制系统。 她想到公元世纪的化学动力火箭；如摩天大楼般高高耸立着；却只有顶端 那一点点有效荷载。穿梭机舱内儿乎看不到驾驶设备；只有几个信息窗 口飘浮着。穿梭机的 A。l。似乎认识 AA；她一进来；那儿个窗口就围拢到 她身边；当她帮助孩子们和程心系安全带时；那些窗口一直跟着她。
“别这样看我；我给了他们机会；要生存就得竞争。〃AA 低声对程心说。 “阿姨；他们在下面会死吗？”那过绍孩子问。 “我们每个人一生下来都注定要死的；只是早晚而已。”AA 说着；坐到程心旁边的座位上；她没系安全带；只是察看着那些窗口；“见鬼；我们的 发射位前还排着二十九个！”
发射港共有八个发射台；每次发射后；发射台都需要冷却十分钟才能 再次使用；这期问还需向冷却池中加注冷却水。
仅从逃生角度肴；等待的这段 I 讨问并不太重要；因为飞到木星需要一 个月；如果这之前