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纳喀索斯的倒影--一个理想主义者的故事-第13章

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43、刘老师经常的口头禅是:“其实我什么也不能教给你们,你们从我这里什么也学不会。好学生不是谁能教出来的。我来不是要教你们什么,我来只是唤醒。” 

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第七章 凌波仙子生尘袜


“听说你在班上讲我们的事了?”曾炜一边给大家茶盅里添茶,一边问刘大悲。是星期四,晚上没有辅导,曾炜在家里请吃饭,吃完饭大家围在一张小方桌前喝茶。老谢最近搞到几饼 9 5年的普洱,送一饼给曾炜,现在正泡来试试。 

“也吹了吹水啊。你都在班上把我夸得跟一朵花似的,我也在班上赞美了一下我们的伟大友谊。”刘大悲一饮而尽杯里的茶。“这放了十多年的普洱好像也没什么特别 之处 啊。普洱这东西我终究喝不出感觉来。来来去去一股子烂木头的味道。” 

“那是你喝得太少。喝多了就有感觉了。这可是好东西啊。你刚才喝的这一杯,值五十块钱。”老谢道。 

“五十块就这么一口吞下去了?!”区同学拿起茶盅,仔细打量了一下黄褐色的茶汤,惊异地说道。“那我们今晚不是把几千块都喝进肚子里去了?” 

“那是啊。心疼了吧?今晚 喝 得这一 饼 ,能买一平米房子了。呵呵 ……。”老谢笑道。 

“你在班上怎么评点我们三个的?说来听听。”曾炜问道。 

“向你学习啊,呵呵……。你不在你们班上夸奖刘大悲是‘才子之笔,哲人之思,豪侠之气’吗?我也照你的修辞来了一通……” 

接着,刘大悲就把在班上对三位好友的评论重述了一遍,大家笑了一回,继续喝茶聊天。曾炜道: 

“大悲,我不太同意你对学生头发和校服的看法……” 

“哦,是吗?你的意见是什么?” 

“我觉得校服还是应该穿的,比如,穿校服可以减少学生之间的攀比,还是有积极意义的。至于你认为穿校服是一种由思想外化为行为的愚蠢统一,这一点我赞成。” 

“学生的攀比是永远存在的。一个自然的合理的正常的社会当然会产生贫富差距,这是天经地义的。所以我们首先应该承认攀比的合理性。其次,学生不在这方面攀比,就在那方面攀比。你用校服把穿衣打扮这一块掩盖了,但家里有钱的孩子还不是照样的买手机、买 mp3 、买 mp4 。衣服裤子限制了,脚上没限制吧,有人穿三十块的回力鞋,有人穿上千块的名牌球鞋,你管得过来吗?于是有的学校就进一步管学生的脚,管学生的手机、 mp3 这类东西。可是,你就把这类东西完全禁止了,它从别的方面又滋生出新的差异,你管得过来吗?难道我们的教育除了对受教育者进行围追堵截就黔驴技穷了吗?况且从本质而言,学校强行干涉学生的穿戴,这乃是对人权的不尊重和冒犯。从小连穿衣戴帽的自由都丧失了,你还指望这样的孩子去独立思考吗?再从家庭贫寒孩子这方面看,学校极力抹杀这种天然的差距,制造大家平等统一的假象,说好听一点叫‘消毒’,多和谐啊!说不好听一点,就是故意欺骗!等他们上了大学出了社会,发现怎么生活全不是那样子!学校无形中给他们脑袋里灌输的这种绝对平均主义思想,是培育暴民的温床,是为社会埋伏炸弹和自掘坟墓!” 

“大悲老弟想得深远,你的话我得好好想一想……。不过,你说当学生的,要是全没校服,自由穿着,一个个奇装异服,禁令稍弛,超短裙、露背衫、破烂牛仔裤 —— 你说现在的孩子什么不敢穿出来?那还成何体统?” 

“我的想法是,校服还是要有一套的。逢星期一升旗和重大节日、集会,必须穿!不穿者,严惩不贷!我们需要通过这样的方式来培养他们的集体主义观念,培养他们现在作为集体一员、将来作为国家公民的义务观念。这是必须的!但公是公、私是私,作为学生和公民,有对集体和国家的义务,但国家和集体亦无权力干涉其成员的私生活!如果国家和集体要强行干涉公民私生活的话,那就是暴政!作为一个自由人,必反抗之!所以,平时随他们怎么穿!逢特殊场合,则必统一着装!至于你所担心的学生没有学生的样子,但谁规定学生必须有个什么标准的样子?难道穿上超短群,人的智商就下降了吗?听不进唐诗宋词,解不了对数函数了吗?我看不见得!况且随他们怎么穿 —— 你以为到那种时候,他们真的就敢随便了吗?不敢!不能!学生作为一个群体,当外部的限制取消时,群体内部自然会产生秩序与规则。他们很快就会有自己的法则。我相信这种自然法则比一切外部干涉都健康纯正的多!这就是所谓风俗!如果其中谁不遵守,就会被摒弃于这个群体之外!同学间的一句玩笑,比老师一个月的耳提面命还有效呢!所以,真正的教师乃是要对这种自然法则施加影响,引导这种风俗或说风气朝健康上进的方向流动,而不是仅从外部作愚蠢的粗暴的否定的限制!” 

“高见!高见!那头发呢!学生们要是都去烫发、染发,一个个五颜六色的,跟南美洲的金刚鹦鹉差不多!到那时,老弟会作何感想?” 

“首先你的假定不成立,学生们永远也不可能‘都’去染发烫发!许多人天生就讨厌染色和稀奇古怪的发型。其次,头发的问题也和校服一样,属于审美的范畴。教师应该对他们的审美观念进行塑造,而不是仅仅盯着哪一颗具体的脑袋!应该从改变他们的观念入手,这样,他们就会心悦诚服,风行草偃,自正自化!总之,我理解的教育 —— 攻心为上,攻城为下!杀敌一千,自损八百!不战而屈人之兵,才是上上之道!你与其批评学生一顿,气得自己也半死!不如想办法让他自己感到惭愧!对头发啊校服啊叠被子挂蚊帐啊等等的问题,我觉得学校根本是浪费精力!全是乱来!全是扯淡!牵牛不牵牛鼻子,偏要去关心牛屁股!学生来学校是为求知识,求本领,考大学,此事不抓,剩下全是瞎鸡巴忙!教育就像治洪水 

—— 人性滔滔洪流,应该学大禹的办法,去疏导,导引百川东到海,完善自我,止于至善!而不是像大禹的老爹,今日也堵,明日也堵,除了选择强行对抗就别无办法。你看看那些狗屁校规校纪,要都一一遵守了,还他妈的是不是个人?!狗屁!把学生像木偶和尸体一样管理!学校处了是太平间和停尸房还是什么?!学校除了摧毁人最可宝贵的生机还会做什么?!学校除了制造没有良知的断头人、没有审美感觉的活死人、没有激情没有梦想没有性灵没有勇气没有同情心的木乃伊之外,还会做什么?!这就是所谓当今一等一的高中教育!” 

…… 

换了七八种茶,连喝几十泡,每个人厕所都跑了五六趟。不知不觉几小时过去,已经快十一点了。便向主人告辞,老谢骑摩托车,带着刘大悲和区同学回学校。到学校时四下一片安静,学生们已睡下半小时了。车转过弯,向教工宿舍楼,经过篮球场时,刘大悲忽然道: 

“老谢,停一下车!操场边有人,好像我们班的。”老谢刹住车。刘大悲大喊一声:“黄凯!” 

从操场周围芒果树的阴影里,果然慢慢走出来一个人,在路灯下拖着长长的影子,不是是黄凯是谁。刘大悲下了车,让老谢他们先回去,自己大步走到篮球场上。 

“站住!”刘大悲大喝一声,芒果树下刚才躲藏的另一条身影想跑,也被喝住了。“出来!往过来走!”那条黑影,缓缓地移动到篮球场边缘的路灯下。 

“江若童!”刘大悲看清了黑影的面目。“都站过来!”说着,他掏出手机看了看时间,二十三点十五分。“都十一点多了,你们两个不回宿舍,躲在这里干嘛?!” 

“我们在这聊天,老师……” 

“聊天?半夜三更的!熄灯铃打了没听见?你刚才跑什么?” 

江若童低下头不说话。尽管路灯昏黄,刘大悲还是看到她的脸完全变色,应该是非常红了。他心里暗暗觉得好笑。夜深人静,两个少男少女在一起,聊天是真的,聊别的也是真的。他想笑的不行,谁没年轻过啊。何必戳破他们呢? 

“好了,都回去睡觉吧。以后注意点!十点半都熄灯睡觉的,你们聊天聊这么晚,明天早上还要上课呢。赶快回去吧!” 

“谢谢老师!”两个人同时说道,说完飞快地朝不同方向跑了。刘大悲望着他们的背影,哈哈大笑。 

“这两个小家伙!”他自言自语道。 

第二天上午,第三节语文课。本来通常第二
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