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然后给杨帆照，杨树林蹲下，视线和杨帆呈水平，做鬼脸逗他笑，杨帆却不笑，杨树林说，笑了照出来才好看。
杨帆说，爸，你还没过卷儿呢，我笑了也白笑。一旁的小沈老师乐了，杨帆也跟着乐了。
在佛香阁的长廊休息的时候，杨树林禁不住显摆一下自己的相机，举着它左顾右盼。
小沈老师问他，机身上印的Seagull是什么意思，杨树林不懂英语，但又不愿在小沈老师面前表现出无知，便揣摩说，可能是“海鸥”的意思，相机的牌子。
小沈老师又问，那镜头上的HAIOU是什么意思。
杨树林上小学的时候没学过拼音，就说，是不是镜头的意思。
但是小沈老师会拼音，把这几个字母的意思告诉了杨树林。
杨树林说，既然这样的话，那Seagull就不是海鸥而是机身的意思了。
整个游园过程中，杨树林不停地给小沈老师和杨帆照相，鲜花丛中，楼台长廊，杨柳岸边，到处是杨树林弓着步举着相机对着微笑的小沈老师的场面。
换卷的时候，小沈老师说，别总照我了，拍点景儿吧，多好美啊。
杨树林说，景美，人更美。
小沈老师脸红了。
可惜相机是黑白的，杨树林心想，小沈老师脸上的那片红晕在照片里只能是一片灰色，让人以为脸没洗干净。
小沈老师说，我给你和杨帆照一张吧。
杨树林调好了光圈和快门，把相机交给小沈老师，抱起杨帆，对着镜头做出兴高采烈状，小沈老师蹲在相机后面喊着：一——二——三！
同时杨树林喊了一声：茄——子！
照完，杨树林建议三个人一起照一张，小沈老师左右看了看，身边无人，遗憾地说，可惜没有人帮咱们拍。
这时杨树林骄傲地说，我的相机有自拍功能。
当拍完胶卷里最后一张，杨树林取出胶卷，攥在手里，对小沈老师和杨帆说，这里记录了我们快乐的一天。
出了颐和园，杨树林邀请小沈老师去家里吃饭，小沈老师说就别麻烦了，杨树林说，不麻烦，反正我和杨帆也要吃。
杨帆也说，老师你去吧，我总吃你们那的饭，你也吃回我家的饭吧。
为了这顿饭，杨树林筹划了很久，从新华书店买来的菜谱快被翻烂了，上面用红蓝圆珠笔做满标注，书页空白处也写上个人心得，不仅有理论指导，还付诸实践，频繁光顾街道的菜站，卖菜的阿姨问杨树林家里最近有什么事儿，为什么总大吃大喝。
由于杨帆在幼儿园，菜做完了杨树林只好自己吃掉。最近一段时间，街坊邻居都说他发福了，该加强锻炼了。
到了家，杨树林让小沈老师自己先坐，他出去买菜。
小沈老师说别太麻烦了，杨树林说，一点都不麻烦，后半句话差点脱口而出：我都练习半个月了。话到嘴边，又让他生生咽了回去。
杨树林在厨房忙乎的时候，小沈老师进来问他，要帮忙不，杨树林说，现在不用，一会儿帮助吃就行了。
杨树林按当时国务院召开国务会议的标准，四菜一汤，给小沈老师做了葱爆羊肉、京酱肉丝、糖醋鲤鱼、小鸡炖蘑菇和小白菜虾米皮汤。
看着桌上丰盛的菜，小沈老师称赞杨树林：没想到你还真有两下子。
杨树林呵呵一笑，并不谦虚地说，你没想到的事情还很多。小沈老师说，你还会干什么。杨树林说，慢慢你就知道了。
一桌子菜看得杨帆垂涎欲滴，而两个大人却说着不着调的话对此视而不见，杨帆等不及了：爸，你们不饿啊。
小沈老师每吃一道菜，杨树林都要解释一番。小沈老师夹了一块羊肉，杨树林说，这是内蒙的羊，吃无污染的草长大的，所以人吃了也没污染。小沈老师又夹了一块蘑菇，杨树林说，这蘑菇是从大兴安岭运下来的，集天地之灵气。小沈老师夹了一口鱼，杨树林说，这是西湖的鲤鱼，然后给小沈老师卷了一份京酱肉丝说，这豆皮是高碑店的，筋道。
喝汤的时候，杨树林给小沈老师盛了一碗，放在面前。小沈老师正要喝，杨帆突然问道，爸，这小白菜是哪里的。
杨树林想了想，不知道哪里盛产小白菜，便说，是地里的。
杨帆问，那是不是地里的小白菜比树上的小白菜好。
这顿饭很成功，无论是气氛和谐程度，还是对食欲的满足，以及思想交流，都达到预期效果。但这一切上层建筑的成功都离不开它们的物质基础——饭做得成功。
对此杨树林感受颇深：台上一分钟，台下十年功。好钢用在刀刃上，杨树林对这句话的理解就是，拴住一个人的心，要先拴住他的胃。
那个年代，人们的需求还没有从胃进化到现在的房子车子，再往前推十年，年轻姑娘的择偶标准并不是看对方有多少钱，而看他是干什么的，如果是一个厨师，肯定会大受姑娘们的青睐，因为不但能满足姑娘们的胃口，下班后还能从厨房顺块肉出来。
在那个物质匮乏的年代，一块肉，就是一个梦想。现在吃肉不再是个难题了，但如何把肉吃得有滋有味，是老百姓普遍关注的问题。杨树林认为，自己在烹调技艺上的训练，是抓准了时代的脉搏，就像写一篇作文，没有跑题。
饭后，杨树林和小沈老师就对方个人问题展开讨论，杨树林知道小沈老师今年二十二岁，文革结束那年她考上幼儿师范学校，毕业后一直就职于杨帆现在所在的幼儿园，至今单身。小沈老师也把杨树林从不尿床以后的事情了解得差不多，还知道下个周末，就是杨树林的三十五岁的生日了。
这天小沈老师待到很晚才走，她和杨树林父子的影子投在窗帘上，王婶上茅房的时候看见了，回到屋里对王叔说，看来咱们院又要添一口人了，早上又多了一个和我抢厕所的了。
王叔以为王婶说她肚子里又有了，批评道：别瞎说，你都多大岁数了，再说了，种豆得豆，我都没种，上哪得去。
王婶撩开自家窗帘让王叔看杨树林家窗户上的影子：没说是咱家。
周末到了，杨树林像往常一样，推着自行车来接杨帆。但是他没有看到像往常的一幕，杨帆在小沈老师的陪伴下坐在教室门口等他，而此时，教室门口空空荡荡。
杨树林走到教室门口，向里面张望，空无一人。这时一个声音从身后传来：叔叔，您找谁？
杨树林扭头一看，陈燕正坐在滑梯上，哧溜一下滑到他面前。
杨树林问，杨帆和小沈老师呢。
陈燕说，刚才小沈老师带着我和杨帆玩滑梯来着，后来她让我们别乱跑，就走了，杨帆玩了一会儿滑梯也走了，我让他听老师话别乱跑，他不听。
杨树林问，杨帆去哪了。
陈燕伸出左手，一指：那边。
杨树林问，小沈老师去哪了。
陈燕换成右手，一指，那边。
杨树林问，干什么去了。陈燕问，您问谁。
杨树林说，杨帆。
陈燕说，不知道。
杨树林问，那小沈老师呢。
陈燕说，也不知道。
杨树林问，你在这干什么呢。
陈燕说，等我妈接我。
杨树林拍拍陈燕的脑瓜说，别乱跑，好好等你妈，我去找他们。然后在陈燕响亮的叔叔再见的声音中，消失在幼儿园。
杨树林骑着自行车游荡在他能想象到的杨帆可能出现的地方，直到天黑，什么也看不见了的时候，杨帆还没有出现在他的视野里，杨树林觉得该回家了，说不定此时杨帆正坐在门槛上等他。
确实有一个人坐在门槛上等，但不是杨帆，这个身影比杨帆大很多。
杨树林走近，那个人也站起迎上来，手里拎着东西。是小沈老师，她急迫问道：杨帆没和你在一起？
杨树林顿时傻了。
半天，小沈老师歉疚地说，我没想到杨帆会乱跑。
杨树林说，他还是个孩子，孩子哪有不乱跑的。
语气平缓，但很吓人。
小沈老师说，我去找他。
杨树林说，该找的地方我都找了。
语气凝重。杨树林站在黑暗中，小沈老师看不清他脸上的表情，只能想象，一想象，便可怕了。
小沈老师好像在自我检讨：我真不该离开。
杨树林说，你干嘛去了。
小沈老师拎起一个圆盒：给你买东西去了。
杨树林问：什么这是。
小沈老师说，生日蛋糕，稻香村的。
杨树林说，儿子都找不着了，还过个屁生日。话一说完，杨树林自己也觉得不妥，但是，他现在的心情早已顾不得措词。
显然，这句话让小沈老师难以承受，一股委屈涌上心头：你怎么能这样。
杨树林重复了一遍小深老师的话，重音落在第一个字上。
委屈变成小沈老师冲出院子的动力，她放下蛋糕，夺门而出。
杨树林并不追赶，也不说等等，抓起蛋糕，举过头顶，又无奈地轻轻放下。
小沈老师已经跑出胡同口，抄了近道，跑�