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走进校门一看，嚯，真的是“没有最早，只有更早”。操场上早已经摆了百来条板凳，长的，短的，高的，矮的，新的，旧的，俨然一个板凳展示会。更有小朋友们穿梭其中，爬上爬下钻来钻去玩得不亦乐乎，潜小艺潜小海这会儿也混入了其中。
潜小军找了个位置放下凳子就大踏步走开了。他跟这些小毛头表弟表妹可没话说，板凳也是给自家父母带的。哪有高年级的男生看电影还带这种东西，自己肩上却愣是被摆了三条，这一路过来还好没让同班同学看到，羞死人了。
在操场看到熟人的概率那是相当的高，差不多每走几步就听到有人在打招呼。整个操场宛若成了交际场所，本村的，邻村的，村东的，村西的，看到了无不问上几句。声浪一阵高过一阵，都成赛歌会了。
潜小麦也看到了孙红梅、阮慧慧、李梅君这些同班女生，女孩子们愣是在这般嘈杂的环境里，在五寸宽的板凳上辟开了战场，玩起了丢石子的游戏。见潜小海玩得乐不思蜀，没什么可担心的，潜小麦便也走过去看她们玩。
天色渐渐暗下来，一弯弦月自山坳冉冉升起。直至肉眼再也无法确认石子的位置，女生们才意犹未尽地宣布解散，约好明天学校继续鏖战后，才各自转回家人身旁。潜小麦去小朋友们集结的地方逮回了潜小海，这家伙玩得乐不思蜀，连头发被汗浸湿了都浑然未觉。直至坐到板凳上还扭来扭去不得安宁。
这个时候，操场上观众已是越聚越多，比肩接踵，很是拥挤，甚至连围墙、树上都坐了人。除了小朋友，大人们似乎都并不急着看电影，或站或坐在聊着家常，今年蕃薯挖了多少啦，稻谷打了几筐啦，米价又贵了啦，什么时候磨淀粉啦，孩子不太听话啦，杂七杂八的，仿佛永远没个聊完的迹象。边上更有年轻的男子三五成群，游梭于年轻女子的身旁，说唱俱作，偶尔还来个笑话，惹得一众女子眉开眼笑。其中有个住潜小麦家隔壁叫阿春的女子，很是羞羞答答地在和一位青年说着什么。这时，潜小麦的脑海里浮现出了一副诗经画面：“洧之外，洵言于且乐。维士与女，伊其相谑，赠之以芍药。”嘎嘎，真应景，就差来个定情物了。
“啊！”看着攒动的人头，潜小麦真想大叫一声：“姐今晚看的不是电影，姐看的是农村情景剧。”
第一卷 030电影二
一束强光打到了操场中间的白色影布上。
电影开场了，那熟悉的《地道战》之歌响起，全场瞬间静了下来，不久又恢复了喧哗。还有人嘀咕着：“这《地道战》不放过好几遍了吗？都四五个月了，好不容易来电了，咋还看老片啊？”
“是啊，是啊，该换个片子了。”有人在附和着。可即便如此，却不见有人起身离开。聊天的继续聊天，八卦的继续八卦，玩笑的继续玩笑，偶尔也有人会停下来不时瞟上几眼屏幕。这给了潜小麦一种错觉，仿佛操场才是舞台，而屏幕却成了背景。
当然聚精会神看电影的人还是有的。比如潜小艺潜小海。两人身矮脖子短的，被前头的人遮住了视线，于是干脆站在了板凳上，指手划脚模仿着电影里人物的动作，好不乐乎。那小身子晃晃悠悠的，看得潜小麦胆战心惊，忙叫了潜小芬起身从后面护住两个小祖宗。
漆黑的夜里，一直到杨勇找到姐弟俩，潜小麦才长长吁了一口气，好动山芋终于可以转手了，自己终于可以好好看电影了。
有大钟震荡响彻天际。真好，潜小麦听到了。
有开闭门的吱嘎声。真好，潜小麦也听到了。
有高梨凤戴着日本鬼子的钢盔说：“你的快快地起来起来的，开路开路的。”真好，每一个字调都清晰无比地传进了潜小麦的耳朵，又一字不差地从潜小麦嘴里复述出。
不用再看默剧，只要轻而易举便能欣赏到音画俱佳的电影，潜小麦比中了一百万的彩票还要高兴。没有艳丽的画面，没有玄幻的特效，没有冗长的情节，有的只是朴实、纯净、激情与智慧，这些前生潜小麦生命中最缺少最渴冀的东西一下子涌到了面前，让她打心眼儿里喜欢。连带着这嘈杂的环境，也觉得愈发可爱起来。
边上，潜小海不知什么时候蜷进了杨勇的怀抱，每当看到高传宝出场，便指着银幕上喊：“解放军，解放军。”
杨勇也唬着他：“对，是解放军。”
潜小海信誓旦旦：“我长大了也要做解放军。”
杨勇满脸笑意，收拢儿子不安份的小脚：“好，我们小海长大了做解放军去。”
好不容易静了会儿，潜小海又发现了新大陆：“爸爸，有地雷。”
杨勇嗯了声，有问必答：“雷死他们。鬼子好奇心太强，就得让他们知道知道，咱中国的土地是不能随便挖的。”
潜小海高兴得咯咯笑，又郑重其事地点了点头：“鬼子好笨，地道里有地雷，我都知道。”
杨勇也与有荣焉：“那是，鬼子哪有我儿子聪明。等下瞧好了，鬼子还会被鸡汤打得落花流水呢。”
潜小海很是惊讶：“真的吗？那我要好好学起来，把小艺也打得落花流水。”
ORZ，潜小麦翻了个白眼，真是一对小白父子。终于，潜小海还是没有等到落花流水的戏码，电影还放不到一半，他就窝在杨勇的怀里睡着了。
第一卷 031郁闷
这几天，谭向阳很郁闷。
开学以来，他一直秉着寓教于乐的准则，在教学活动中经常组织游戏，以图启发学生们的心智与兴趣。课堂气氛与同学们的积极性是搞上去了，可是效果却不显著。大部分学生的反应都还可以，但小部分学生却怎么都跟不上，就是无法建立数的概念。更有甚者，非但算不出来，思维还天马行空不知遨游在哪个地方。
昨天，教学五以内的数字加减。提问了一个叫林妙的（1）班同学：妈妈买回来五个苹果，家里有四个人，够吃吗？
谁知，林妙同学用金田话很肯定地告诉他不够吃，因为他一个人吃五个都没问题。
无奈，又转换了一个问题：妈妈买回来五个苹果，你吃了一个，剩下来还有几个？
谁知，这次林妙同学又很肯定地告诉他，余下的他哥哥一定会全部都抢光。
教室里都哄笑得成娱乐场所了。若不是了解这位林妙同学，他还真以为是故意捣蛋的呢。批评不得，怕打击到孩子的积极性，又实在想不出该怎么让他开窍，实在是郁闷啊。难就难在自己不懂金田话，无法像蓝亦凤老师一样，能跟他们进行无障碍沟通。长此以往，后果真的不堪设想。
今天郁闷的不仅仅是谭向阳一个，潜小芬也在深度郁闷中。
放学回家路上，潜小芬也不和同学们一起走，顾自一个人埋头踢着小石子回家，闷声不响，连潜小麦扯她袖子都不理睬。
潜小麦追问了一大迭的“怎么了？”，好半晌，潜小芬才闷闷不乐地回答：“她们说我是靠留级才当上文娱委员的。”
潜小麦很仗义：“谁说的？一派胡言！”
这时，正慢吞吞走着的潜小芬突然蹲了下去，金豆子马上毫无阻挡地下来了：“以前同班的同学说的，她们还跟现在班级里的同学说我坏话。”
潜小麦忙上前扶起她：“她们那是嫉妒，赤果果的吃不到葡萄说葡萄酸。你是凭你自己的才干让老师选上的。”
潜小芬：“真的吗？”
潜小麦点头如捣蒜：“真的真的。不然你让她们也留级试试，看老师选不选她们当文娱委员。她们想选都选不上，想留级都留不了呢。”
嘎嘎，有这么安慰人的么？不管了，反正潜小芬破涕为笑，那就行了。
第一卷 032触墨
潜小麦终于接触到了墨汁。
这阵子她心心念念的都是毛笔，早上醒来握一阵，晚上熄灯了睡不着就干脆握着毛笔打坐，上课有事没事的也拿铅笔当毛笔来握着，甚至连走路小手都放在衣兜里转着核桃。可潜家爷爷就是不沾墨汁，继续让她对着空气画圈圈。
这天晚上，当潜家爷爷把墨汁咕咚咕咚倒进砚台，潜小麦心里乐歪了，万里长征终于踏出第一步了。
潜家爷爷提笔醮着了墨，又轻轻横在砚台上毖了毖，似乎在回味毛笔的触觉。然后才轻轻在白纸上写下“一”。潜小麦可没那么白痴地认为“一”是简单容易的，咱没吃过猪肉总见过猪跑呗，
果然，潜家爷爷在纸上又细细勾勒出了“一”的写法步骤，开始解析了：“‘一’字看似简单，一笔而就，实则要分为五个步骤。看仔细了：逆锋向上角起笔——折锋向下作顿——提笔向右中锋行笔——稍住，转锋上吊——向右下