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远处，彭辰瞥了两人一眼。潜小麦朝他挥了挥手，算是打过招呼。而后，便拉了刘飞鹏的袖子进了礼堂。礼堂内早没有了位置，他们就在后面的过道里选了个位置站定。
在学校领导的陪同下，杭州A中领导鱼贯而入。潜小麦踮高脚尖看了看，F3并没有跟进来。
A中关于招生说明的PPT做得非常详尽，一系列内容讲下来，大家对A中的情况都有了大致的了解，包括A中历年高一新生的录取分数线。总的关键词就是：分高、才多、省级重点、百年名校，的确是莘莘学子向往的理想学府。
潜小麦没想到的是，她的人生也会被特别关照一回。
下午第二节物理课，顾亚维匆匆进来把她叫了出去。又二话不说，把她带到了学校会议室。行政楼环形的会议桌边，此时已经围坐了十来位领导，正是午间出现在礼堂的那几位。
潜小麦进来的时候，审视的目光刷刷飞过来，久久徘徊不去。看得她脸颊飞快地漫染一片粉霞，全身不自在地有些紧张。但很快地，她就冷静镇定下来。因为偌大的会议室里，除了班主任顾亚维，还有一抹优雅的身影是她所熟悉的，那就是她的偶像老师黄若兰。
此时，黄若兰正坐在会议桌的西侧，一身素雅搭配的昵制裙装，嘴角扬着暖暖的笑容，优雅里又带着份窝心的味道。见自己的学生进来，忙招了招手道：“小麦，到老师这边来。”
潜小麦微笑着走过去，在黄若兰身边站定。
但听得黄若兰声音清美，对着在座的各位介绍说：“各位领导，这位就是我刚刚介绍的潜小麦同学。PPT上展示过的二十幅作品都是她最近两年获奖，或优秀的写生作品。自从该生进入水墨画兴趣小组，我就一直用数码相机连续追踪拍摄着她的作品。通过PPT展示的二十幅作品，我们明显可以看到，潜小麦同学非常擅于以细腻的笔触，新颖的创意，含蓄隽永的音韵，将画面表现得栩栩如生，而且质如触感，使人常看常新……”
黄若兰熟练地操作教学仪器，PPT又重新快速播放了一遍，二十张令人耳目一新的水墨画作品，再一次精彩呈现在众人面前。对黄若兰的说辞，在座的领导无不点头赞同。潜小麦的心里更是波涛汹涌，震撼不已。原来不动声色间，黄老师对自己付出的竟是三年如一日的关爱呵护。自己又是何其幸运，能得到她的这般青眼有嘉！
这厢，黄若兰又开始了另一番补充：“潜小麦同学最令人激赏的地方在于，她的书法作品与素描作品也非常不错。这样，她就有希望通过意境的创造与融汇现代艺术的表现因素，来拓展水墨画的境界，从而形成她鲜明的个人风格。这些美好的希望，有待于更好的导师来引导和培养，这是我把她介绍给A中的初衷。”
利落作了个总结，黄若兰继续操作起教学仪器。
这时，画面出现的则是潜小麦的书法作品与素描作品，足足也选了十幅。一片惊叹声中，画面最终定格在书法作品《春江花月夜》上。但见作品通篇匀称精美，笔法苍劲有力，点捺之间更显挺拔郁勃。若非黄若兰特意说明，在座的各位包括顾亚维，都很难想象，一个初中女生能将柳体写得如此娴熟灵动。
良久，一道醇厚的男声在会议室响起。潜小麦循着声音看过去，见是一位三十出头、身穿银灰西装的年轻男人。
“黄老师的推荐以作品说话，大家都是有目共睹，心服口服，潜小麦同学确实是难得一见的特长生。但按照惯例，我们还是得先过问一下她的文化成绩。有请班主任给我们介绍一下。”
闻言，顾亚维立马站起来，打开刚才从办公室取来的潜小麦历年成绩记录，递过去给A中的领导看。此外，还作了简单的补充，说：“作为班主任，我的评价是，潜小麦同学绝对是位品学兼优的好学生。按她的成绩，其实根本不需要以特长生身份进入A中，努力冲刺一下，中考完全可以达到A中的分数线。问题是，她没有杭州的户口。所以，在这里，我想请领导们注意一下，潜小麦同学她是一中奥赛班唯一进入前十名的女生，期中考试名列第七，总分与第一名的沈周只差了六分。而且，她的英语与数学成绩都是双百。这么好的成绩，不应该只局囿于特长招生。”
A中的几位领导轮流翻看了潜小麦的成绩记录，都表示满意地点头。潜小麦也非常惊喜于顾亚维不遗余力的高度评价，要知道，在教室课堂上，他一直都是炮声连天、批评不断的。
潜小麦偷偷向两位老师投去感激的眼神，得到的却都是轻描淡写的笑容。
相较于这边三位师生的乐见其成，那边一中的几位领导表情却甚是诡异，想笑不是，想哭更不是。眼看着人家明目张胆觊觎自己学校的宝贝疙瘩，明明是兄弟学校，自己非但不能阻止，还要违心微笑服务。看着两位年轻老师，这么不遗余力地把优秀学生往外推，几位领导的心里真真正正打翻了五味瓶。
几位A中领导聚头嘀咕了一阵，复又重新落座，仔仔细细打量起了一直站在黄若兰旁边、微笑不语的潜小麦。
“Qian Xiaomai students；，then；， please answer our questions（潜小麦同学，接下来请回答我们的问题。）”仍旧是那位穿银灰西装的年轻男人开的口。
“OK。”这算是特殊的考试吗？还是用英语的？
潜小麦微微向前靠近会议桌一步，黄若兰轻轻握了握她的手，浅笑着鼓励并示意她不要紧张。潜小麦会意，也抱之自信的一笑。
“Can tell us what your ideal ？（能告诉我们你的理想吗）”第一个问题。
几乎不用思考，一串英文便流利地从潜小麦口中说出：“My ideal is to do a designer。 Dress up life，so that， people feel pretty happy（我的理想是成为一名设计师，扮靓生活，让人们感觉到漂亮幸福）。”
“So；，how are you going to do to acplish this ideal（那么，你准备怎么去完成这个理想呢）？”第二个问题。
这一次，潜小麦仍旧是脱口而出：“I will be careful to live；，study hard；，and then tirelessly to find and create beautiful（我会用心地生活，努力地学习，然后孜孜不倦地去发现美创造美）。”
“Why do you always blurt out the answer（为什么你的答案总是脱口而出）？”年轻男子微笑着问出自己的疑惑，这个女生实在反应得太快。
“I have been planning for a long time（因为我已经规划了很久）。”
两人一问一答，如入无人之境，听得一些上了年纪的领导满头雾水。顾亚维和黄若兰却是欣慰地笑了。
年轻男子似乎很感兴趣，继续追问：“Do you want a good direction for it（你想好研究方向了吗？）
“Yes。 Garment design or process design（是的，服装设计或工艺设计）。”
“The last question， can ask you idols who？ I think the spirit of good icon will bring you good guidelines（最后一个问题，我能问问你的偶像是谁吗？我觉得，良好的精神偶像会给你带来良好的指引）。”最后一个问题。
潜小麦听了，心底暗暗吁了一口气，思考了一下才回答道：“I like all pretty good hardworking people。 If you have to say a few， then， is huiyin， jiaying， and here Miss Huang Ruolan（我喜欢所有漂亮善良勤奋的人们。如果非得要说几个，那就是林徽因、叶嘉莹和在座的黄若兰女士）。”
年轻男人张了张嘴，似乎还想问下去，但马上想起这是最后一个问题了，便作了罢。于是，转头对另外几位A中领导说：“我这里通过了。你们还有什么要提问的？”
大部分人都摇了摇头。就在一中的师生三人以为已经安全过关时，有一位五十岁开外的A中领导清了清喉咙，问了个出乎所有人意料的问题：“潜小麦同学，你能告诉我，为什么你的《花开》那么忧郁呢？”
黄若兰愣了一下，这是潜小麦上个星期刚交上来的作品。自己第一眼看时，被强烈地震撼了；但第二眼看时，却被画面中的忧郁旋涡深深吸了进去，久久不能自拔。当时，她也问过潜小麦类似的问题，却被她支唔着应付过去了。
《花开》很快就被调出来显示在屏幕上：
不知名的空间里，天与海合成了一片，都是墨蓝墨蓝的幽幻神秘。
天上有半个月亮，白莲花般掠过几丝乌云，把皎洁的