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郭翔
2001年1月，初为人母的我兴奋、激动，还有些忐忑不安。虽然为女儿取名张郭一心，寓意我们能一心一意将孩子哺育培养成才，但苦于千头万绪不知该从何着手。后来有幸拜读了冯教授的《0岁方案》一书，还在家中开展了一场关于如何教育孩子的讨论，统一了认识——家里只能有一个声音——那就是一切为了孩子的教育，让孩子健康、快乐的成长，终于取得了不错的成绩。
实施早教以来，大家坚持随时、随地、随事与孩子玩玩学学，寓教于有趣的生活之中，收获良多。如：过桥时就用粉笔在地上写“过桥”两个字教孩子，做饭时边品尝边教菜名，用彩色笔让孩子边画、边教颜色等。还让孩子不断展开联想，比如孩子最先认识的两个字是“开锁”，就因为我家住七楼，每层楼都贴有“开锁”两个字的小广告，我们每次上下一层就教孩子认读，并同时教会了开关、开会、开门等词组。4岁时孩子就已识字4000以上，已能自由阅读很多童话和中外名著。
书法艺术是中华五千年传承下来的精髓，博大精深，有丰厚的文化底蕴，我希望能让孩子站在高的起点上来开始她的书写能力的培养，就在孩子3岁多时带她到幼儿园的书法班看其他孩子练习书法。孩子一看好玩就想学，我就以“你还小”为由没同意。在孩子多次提出“我想学”后，我提出：“要学可以，那要不怕困难，坚持到底，不能半途而废哟，否则的话我情愿你不学。”孩子一听愣了愣，连问了我三个为什么：“什么是困难？什么是坚持？什么是半途而废？”我一听也愣住了，我想该怎么给孩子解释呢？这时我突然想到爬山。因为我们经常在周末带孩子爬山游玩，于是说道：“这困难就像是爬山，爬山累不累？”“累。”“但是我们只要坚持到底，哪怕爬得慢一点，也会到达山顶的是不是？”“是。”“到达山顶我们就成功了对不对？”“对。”“那要是我们爬到一半就说哎呀太累了不爬了，就下山了，是不是就半途而废了呢？”。“妈妈、妈妈我知道什么是困难、什么是坚持、什么是半途而废了，我要学书法，我会不怕困难、坚持到底的，不会半途而废的！”孩子一脸兴奋，我也笑了。就这样孩子开始了书法学习，
为了让孩子养成认真、严谨的学习态度，平时我要求得比较严格，并经常让孩子参加书法比赛，增加孩子的学习兴趣和信心。有一次孩子对我说：“妈妈我觉得每次写新字帖时都写不好，但是只要我坚持写、认真写、写多了就写好了。”我听了很是欣慰。孩子现已学习书法三年，获奖无数，对书法产生了浓厚的兴趣。
2005年9月孩子进入小学学习，开始了她人生的又一崭新旅程，现在孩子学习成绩优秀，老师还说孩子理解能力强、思想有深度。比如读完“春晓”后老师叫全班同学说出自己的感受，有说春天景色的，有说春天美好的，一心却说“我觉得有点忧伤”。这说明说孩子能隐约的理解诗中更深一层爱春、惜春的意境。孩子也有顽皮的时候，有一日数学老师问到：“张郭一心你为什么不举手回答问题呢？”孩子却说：“大家都举手时我就不用举手了，等他们不举手时我就会举手了。”真让人哭笑不得……
对孩子实施早期教育我们还做到了三个统一，即学校、家庭、社会的统一。尤重家庭教育，我们已经尝到早期教育的甜头，还需付出更多的精力并持之以恒。
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应对宝宝“捣乱”的几个办法
徐晓琪
宝宝发脾气怎么办？
如果宝宝吃饱睡好了，也没生病，那么发脾气有时是因为无理要求没得到满足，有时根本没有任何理由。这时最好不要管他，让他哭个够，一会就好了。否则会越哄越糟，尤其是第一次不要理他，要不然他会一直哭到你满足他为止。
越是不让他玩的东西他越要玩怎么办？
如果是宝宝不能玩的东西，在他第一次要的时候就不要给他。尤其是那些不工作时没有危险的电器之类，在静止无危险的情况下也要禁止他玩耍。宝宝不知道那些东西什么时候能动，什么时候不能动，最好的办法是不管什么情况都不要动它。
宝宝磕了、碰了、摔了怎么办？
如果没受伤，不要管他，可以装作没看到。这样的宝宝更勇敢，过一会他就能自己爬起来或站起来，不会哭个没完。
宝宝想自己吃饭但又不会怎么办？
鼓励他自己吃！只要他有这个欲望，就满足他，不要打击他的积极性。给他一把安全的婴儿勺子，先做示范，再手把手教几次，让他自己去吃吧。不要怕把身上或地上弄脏。
宝宝不好好吃饭怎么办？
不要给他吃任何东西，直到下顿饭为止。
快乐育子，幸福一生
邱红梅
我的小奕智到今年9月就六岁了，已经活脱脱一个小男子汉。从嗷嗷待哺的小不点到初长成人，其间成长的一幕幕仍历历在目。
我怀孕四个月后，听朋友说多听音乐，宝宝会更聪明。于是我买来许多经典的钢琴、二胡、古筝曲碟在家里随时播放。到他出生后四五个月时，只要一听到音乐，小屁股就会随着音乐摇摆起来，那样子十分可爱！
陪伴孩子注视，时时处处跟着儿子的眼神走，他看什么就告诉他这是什么，充分满足他的求知欲，是我的又一个经验。我们家里有一幅十二生肖的头像挂历，孩子很喜欢。每当孩子哭闹时，我就抱着他跟生肖头像用普通话对话：“十二个生肖娃娃，你们好！现在是早上（中午、晚上）啦，我都已经吃了早饭（中午饭、晚饭）啦，你们吃了没有呢？”然后一一跟十二个生肖娃娃打招呼，每每这时他都会乐得哈哈笑。
在家里，从小让孩子时时处处在“生活中学”：什么锅盘碗筷勺，什么起居衣物，没有一样少；还有许多漂亮、贴切、胜似玩具的汉字卡让孩子认、玩。
在幼儿园里，让孩子和小朋友们一起在“游戏中学”：什么小白兔拔萝卜、龟兔赛跑、小熊过封锁线、小猫钓鱼等等，无不是美丽、形象的汉字卡通，这些卡通和孩子成为好朋友。
“功夫不负有心人。”小奕智的语言发展能力让人欣喜。一岁半左右，我们全家亲戚二三十人的关系和姓名，他都搞得一清二楚，记得明白。两岁以后，奕智已能辨认很多动物，有时连我都会认错，而他却一认一个准儿。
幼儿园的语言游戏教学活动更是让奕智成了小小演说家。接近三岁时，他参加重庆移动通信公司与重庆电视台联合举办的“彩信宝贝”活动，从初赛到复赛，一路过关斩将，最后从千名选手中脱颖而出进入决赛。
小奕智的识字阅读能力发展更让人惊喜。四岁的他已经“脱盲”，成了“书虫”；儿童科技读物是他的最爱。幼儿园里的袖珍科技馆更是他的乐园。每次当他走进科技馆，他就会两眼放光兴奋地反复操作，而且总会提出与众不同的问题。当老师在讲解时，他眼睛一眨也不眨地注视着老师，生怕漏掉了一个动作。
从三岁至今，奕智的理想就是当科学家、发明家。别人问他想发明什么，他说人们需要什么我就发明什么。当我们外出遇到堵车时，他就说：“我想发明一种有翅膀的车，遇到堵车就让它飞起来。”
奕智还许诺我等他长大了要给我发明一栋全自动的别墅：脚一踩机关，大门就会自动打开，手一按按钮需要什么就有什么……
未来的诺贝尔奖获得者已经在我心里诞生。
宇宙间最神奇的小精灵
冯德全
人类要重新认识婴幼儿，他们个个都是“神童”。父母创造了天才的宝宝，人生变得无比快乐！
人类还要重新认识胎儿。胎儿决不是人们的想当然——妈妈子宫内的一团肉疙瘩而已。实际上胎儿非同凡响；他是宇宙间迄今为止所发现的；发展最迅速、最神奇的小精灵！
从单细胞生命的原生动物进化到人脑这一世界上最高级的物质，自然界经历了386亿年的漫长历程；可是人的精卵单细胞；携带着人类遗传—进化的巨大潜能进化到人脑却只要9个月；也就是说；从单细胞开始的胎儿只花了9个月的光阴；走完了38亿年的漫漫长路；这是不可思议的何等伟大的人类壮举！
胎儿的发展、进步；经历着一天等于千万年的神速；而越是高速行进的事物；任何一点极微极小的刺激；都会产生重大的影响。你看；一粒�