友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!阅读过程发现任何错误请告诉我们,谢谢!! 报告错误
狗狗书籍 返回本书目录 我的书架 我的书签 TXT全本下载 进入书吧 加入书签

让孩子快乐成才-第16章

按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!



而且一辈子“五音不全”。
  同样的,孩童时期学任何一种方言或外语,都能不知不觉学得逼真无误。而错过最佳期再学习语言,就会增加很大的难度。到十几岁以后再学几乎难以学得标准了,人学其他方面的技能,都受着同一规律的支配。
  
孩子依恋母亲的3种类型
金新华
  婴儿从6~7个月起,普遍和母亲形成依恋情感,这些情感分为三种不同的类型,即安全型、回避型和反抗型。安全型依恋为良好、积极的依恋。回避型和反抗型依恋又称为不安全型依恋,是消极、不良的依恋。
  (1)安全型依恋。母亲给他讲故事、念儿歌等时,能依偎在母亲的怀抱里,乖巧而安静地倾听。当母亲要他自己玩弄玩具时,他能在母亲身旁安心地玩,并不总是依偎在母亲的怀抱里。在陌生的环境中,只要母亲在,他就能积极地去探索和操作,当有困难时会求救于母亲的帮助。当母亲离开时,会表现出痛苦、不安、想寻找母亲回来的情绪;当母亲回来时,会立即表现出对母亲的亲热和依恋,当受到母亲的安慰时,情绪较容易平静下来,继续去做自己的事。这类婴儿占65%~70%。
  (2)回避型依恋。这类婴儿对母亲在不在场都无所谓,母亲离开时,他们没有多少反抗,很少有紧张、不安的表现;当母亲回来时,也往往不予理睬,仍然自己玩自己的。有时也会欢迎母亲回来,但非常短暂,接近一下就又走开了。实际上这类婴儿对母亲并没有形成特别密切的感情联结。因此,有人也把这类婴儿称为“无依恋婴儿”。这类婴儿约占20%。
  (3)反抗型依恋。这类婴儿每当母亲要离开时就显得很警惕,甚至表现得非常苦恼、极度反抗,任何一次短暂的分离都会引起大哭大叫。但是,当母亲回来时,他对母亲的态度又是矛盾的:当母亲亲近他,抱他时,会生气地拒绝、推开母亲;当要他重新回去做游戏时,似乎又不太容易,不时地朝母亲这里看。这类婴儿心情很易烦躁,好像需要母亲帮一帮,但母亲真正帮他时,他又会将物品一推,不让母亲动手。这种类型又常被称为“矛盾型依恋”。这类婴儿占10%~15%。
  
建立最佳的兴趣“敏感”
冯德全
  早期教育是最简单、最快乐、最舒展、最有效的“方法论”;只要让宝宝获得最好的“敏感”就行了。
  什么是获得敏感呢?孩子对接触最早、最多、最经常、最快乐的事物最喜欢;就是获得那个事物的敏感。以后你不用教;她自然就把已经敏感的事物印在心里。
  为什么个个孩子喜欢母亲?完全是因为母亲是宝宝接触最早、最多、最经常、最愉快的刺激物。完全是因为孩子最早看惯妈妈的脸庞;听惯妈妈的声音;嗅惯妈妈的气味;习惯妈妈的动作;获得了最深的妈妈敏感。
  我们培养的好孩子严圆圆,三个月大时经常让她看墙上挂着的书画;以后她每天都指着要去看。圆圆不到三岁就爱涂鸦了;四岁就举办个人书画展。现在上中学;已经是广州市著名的小画家;常到国内外表演书画。前不久在成都现场表演;一幅书画拍卖了3万元;她全部捐献给了需要帮助的人。
  同样的道理;早期教育可让孩子获得音乐的、雕塑的、诗歌的、体育的、数学的、劳动的以及落落大方,礼貌待人,关爱他人的种种最佳敏感;这是何等舒展、快乐的教育!
  txt电子书分享平台 
幼儿成才不是梦……严圆圆的成长历程(1)
严战宇廖晓丹
  严圆圆1991年4月出生,是一位非常优秀的儿童,受过良好的早期教育,创造了一系列骄人的成绩。她一岁零两个月脱盲,一岁零四个月识字5000,创吉尼斯世界纪录;两岁能背诗词200首,三岁零十个月举办个人书画展,五岁被评为“21世纪之星”;七岁加入世界书画协会,九岁上学,读五年级;十岁读初中,并随中国炎黄书画代表团访问韩国,十一岁又随文化部代表团出访欧洲9国;十三岁上广州大学实验学校高中一年级。她的书画作品参加国内外各种竞赛获奖上百次,事迹和作品收入文化部、中央文献馆的《中国书画名家作品集》《强国丰碑》等典籍。她受到费孝通、钱伟长、孙学凌和文化部的领导等接见,事迹曾被国内多种媒体报道。
  这颗小星星是如何成长起来的呢?
  我是体育教师,长年和职工、大中小学生及幼儿园小朋友的体育训练和竞赛打交道,深知大部分专业和业余运动员大多数都是从娃娃抓起的,早期教育和早期训练十分重要。我平时喜欢读书看报,对一些信息十分敏感,如美国有11岁的神童大学毕业生,王涛、邓亚萍两岁学打乒乓球,王力教授懂60多种语言,辜鸿铭曾获12个博士学位……这些信息不断地在脑海中蓄储着。后来又学习了冯教授对早期教育所作的科学论述。
  经过抚摸、活跃思维、听音乐、听故事等胎教熏陶,圆圆出生了。出生后,我们就不失时机地对孩子通过听觉和视觉进行了智力开发,什么12345、ABCDE、ぁぃぅぇぉ等都对她念,对她讲。唱歌、背诗、讲故事给她听。床上讲,散步讲,坐自行车到市场也讲,这期间如高玉宝的半夜鸡叫、小英雄雨来、刘胡兰、曹冲称象、包公审石头、司马光破缸救人、文彦博灌水取球、李寄斩蛇等故事不断地输送给她。虽然我们不知道孩子接受了多少,但坚持千遍万遍地教,天天如此,不厌其烦地“对牛弹琴”,给孩子输送良好的信息。当圆圆的头能转动自如、以目视物之时,我们就教她快速识物法,即把几种东西放在明亮的地方教她认识后,然后把东西分散开来,叫她以目视物寻找出来。经过一段时间训练,把几种新物品,只教一遍,她也能很快认出来。接着我们又不断增加物品的种类数量和提高寻找的速度,很快就把房间里的物品、房前房后的动植物、附近菜地里的蔬菜、公路上各种车辆、天上的飞机、鸽子、燕子、蝙蝠等都认完了。我们又经常带她到田里、河边、山边去游玩散步,观察大自然,复习旧事物,认识新事物,使圆圆的识知能力迅速扩大。
  众所周知,人类之所以能承前启后继往开来而不断地向前发展,是借助了文字的功劳,因此认识文字是智力开发的最重要的内容之一。当圆圆识物达到千种以后,我们就把教育的重心放在识字方面了。圆圆半岁后,我们曾有意识地教她识字,但好长一段时间,她的识字敏感期还未到,直教到9个月时,圆圆才终于抬起稚嫩的小手,指出立柜上招贴画中的“马到成功”、“新春大吉”等字了。但圆圆还不会讲话,抬手的力气也不够,反应不强烈,不能或不愿天天地配合我们教认字。直至有一天,我们发现她对认识的汉字还反复读认的做法十分反感时,才加快了速度,每天10多个、20多个地教她认字,结果她也能记下来。当我们获悉一个资料,说美国一些实验幼儿园的孩子一天能认50多个字后,我们又每天30个、40个、50个地教,圆圆也能完成任务。我们预感到圆圆正处于识字的敏感期中,一定要创造更好的成绩。于是便把快速认物法搬过来用在快速识字法上,一次让她认5个、8个、10个字,圆圆也适应了这个方法。我们很快又教了《百家姓》,以至后来我们正式教英语26个字母时,几乎只教一次就认下来了。为了巩固已学的汉字,我们就把这些字牌用绳子挂起来,用板块式的快速复习法复习巩固。复习一遍只需几分钟,一天复习十遍八遍也用不了多少时间。当圆圆一天能记七八十个字,甚至127个字时,我们意识到她正处于最佳期的高潮之中,便连免费北京游也不去了。时值巴塞罗那奥运期间,中国运动员拿金夺银在国内引起极大轰动,街头巷尾,群情激昂。但当省体委的老顾问刑亮知道圆圆的情况后却说:“一岁零两个月扫盲,一天识一百多个字,这也是一个了不起的金牌呀!应全国推广。不得了、不得了,这与奥运金牌毫不逊色呀!”听得我们热血沸腾,这真是一个极大的鼓舞!于是我们借助奥运金牌的精神力量,加强了圆圆快速识字的训练,并做好充分的准备,三人密切配合共同努力,又创造了一次学字217个和360个的好成绩。
  
幼儿成才不是梦……严圆圆的成长历程(2)
在识字的教学中,除快速识字法外,我们还视情况不同,采用了看图识字法、背诗识字法、读书识字法等,轻而易举地“消灭”了一些诗中、书中出现的生
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 0 0
未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!