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“有颜色？”
“这个没有颜色，不好看。”
安宁指着页内的黑白画面，侧过脸笑，很恬静的笑容，实在不像一个“七岁惹狗嫌”的小孩儿该有的笑容。
安乐想到，这孩子有的时候很稚气，从言行上表现得淋漓尽致，但更多时候，他像个大人，安静淡然，像一缕清风，柔软舒适。这也许是生长环境造成的，从跟他聊天得知，他没有父母，一直跟奶奶生活，没有固定住所，打一枪换个地方，奶奶平时走街串巷带着他捡些废纸或矿泉水瓶等东西变卖，以保证基本生活。但，那样的生存状态，不是会让孩子更顽劣如脱缰野马么？
也许跟奶奶有关吧，那老人可能一直打算帮他找个好人家，让他有个正常人生活，可以上学读书，长大后有份工作……
“哥哥在发呆么？”安宁拍拍他。
“没。”笑了笑，安乐问他：“娃娃以前看过有颜色的小人书么？”
“嗯。一个哥哥给的。那天下午我和奶奶去公园，那哥哥抱了一箱书在路边买，太阳落山的时候，那哥哥要收书了，我去帮他收，他问我那本书好不好看，我说好，他就送给我了，还叫我好好收着。”
“那，书你弄掉了？”他的小包里没见有。
“过桥的时候不小心掉到河里了，还被奶奶骂了。”
“没关系，咱们再去买一本就可以了。走，到教室去，小六哥哥可能已经来了，去跟他玩玩儿。”收拾了书本，安乐带着他回教室。
小六等人果真已经到了，正扎堆聊天呢，见着两人便扬手招呼。陆晓从抽屉里拿出个纸袋放桌上，安宁打开一看，尽是零食：果冻、奶糖、蜜饯、山楂、还有个果脯。
“你买的？今天同学给的还有好多呢。”安乐道。
“不是我买的，是我从家里拿来的。我家隔三差五总有很多这些玩意儿，有些是别人送的，还有些是我老妈买的。刚出门的时候想起，就回去抓了一把，免得上课的时候他无聊打瞌睡。”
“怎么会无聊，我不是有漫画给他翻么？”小六板过安宁身子，问：“小家伙，看漫画会不会无聊？”
安宁摇头，转而跟陆晓说谢谢。
“好乖的孩子。”连一向隔离人群的林音都忍不住赞扬。
“靠，不是说已经‘跳出三界外，不在五行中’了么，这种普通级别的赞美话你怎么说得出口？”陆晓忍不住刺他。
林音哼一声，当没听到。
聊了一会儿，晚自修开始了。高中的自修时间是名不符实的，是挂羊头卖狗肉的，是被各任课老师虎视眈眈盯着准备瓜分的。今晚的自修时间被老头抽中，所以上语文课了。
老头今晚的兴致很高，从巴金的《秋夜》讲到方苞的《狱中杂记》，从《左传。庄十年》到《西厢记》。谈古论今引经据典侃侃而谈，高潮处居然还现场来了句张生的唱词：无限春愁横翠黛，一抹娇羞上粉腮。行一步似杨柳风前摆，说话儿似莺声从花外来。似这等俏佳人世间难再，真愿学龙女善才同傍莲台。庸脂俗粉多如海，好一朵幽兰在空谷开。俺张珙今日把相思害，再对长老说开怀。
“哇喔——”台下有人敲桌，一票人也跟着情绪高昂起来，本是喁喁细语的交谈声越来越大，最后颇有点儿高谈阔论的场面了。老头也不阻止，笑眯眯依着讲台听，时不时附和两句。
放学铃响时，一票人还意犹未尽，大叹时间飞逝韶华飞度。
安乐飞快的收好书本，挎上书包，把腿上早已睡着了的安宁摇醒，再把糖果袋子塞进他怀里，抱着他刚踏出教室便被老头叫住了，陆晓两人也跟过来凑热闹。
“没什么事，就想跟安乐聊聊。”老头笑得慈眉善目的，捏捏安宁的脸，道：“这孩子很乖啊，一整天了，居然没听其他老师和同学反应说吵。”
“当然啦老师，这小家伙安静得很，一节课下来声都不吭一下，就这么坐着，翻翻漫画书或者发呆，乖得不行。”小六插嘴道。
“带个孩子不容易，这是责任啊。安乐，你打算怎么办呢？”老头打从早上就一直惦记着这件事，现在有时间了才找他谈谈。
安乐笑道：“老师，能麻烦您件事么？”
“学校？”
“嗯。我原是想让他插班一年级的，但又担心他适应不了学校的环境。所以先让他在幼儿园呆一年吧，培养些学习的习惯和能力，懂得与同学朋友相处后再上小学，这样比较好。”
“你考虑得很周到，那其他的呢？其实我可以帮你找个寄养家庭，你还是个学生，并且是个学业忙碌的高中生，你现在不宜操心太多琐事啊。”老头意味深长道。
“我知道，但——”安乐摇头，“没关系的，我能应付。您老就放心吧，我保证成绩半点不落，成么？”
老头看了他半晌，道：“我相信你。学校的事情不用操心，户口上了之后告诉我一声就行了。”
“谢谢您了。”安乐由衷感激他。
老头笑笑，拍拍他，告别：“没什么，也晚了，回家路上小心点啊。”
“知道了。再见。”
跟小六在巷口分别，安乐把小孩儿背起来，从包里拿出一支小手电拧亮，让他拿着引路，俩人慢悠悠往家走去。其实巷里也不是没有路灯，只是每盏路灯的距离都很远，且巷子拐弯处多，两灯相距的地方总有十几米距离是完全漆黑的，偶尔可能会有楼里的灯光泄出，但照不到路面。
天空中月朗星稀，遥遥挂着，可同样照不到在黑暗处行走的人。安宁仰着头对着月亮笑，身子颤呀颤的，差点从安乐背上滑落。安乐拍了一下他的小屁股，斥道：“别乱动，小心掉下来。（奇*书*网。整*理*提*供）手电拿稳了，对着路面照。听见了么？”
“听见了。”
回到家已九点四十来分，安乐让安宁自己洗澡，他则去煮面条。这个年纪正是长身体的时候，且两节自修课下来，早已是腹中空鸣了。
端着一只大瓷碗的西红柿鸡蛋面出来，小家伙已经洗完澡，这会儿正蹲在小盆前搓衣服呢。招呼他过来，俩人合伙解决大碗面，安乐让安宁坐在院中，糖果袋也丢给他，自己进房拿衣服洗澡。
待一切弄好后，十点过了。
安乐甩甩头，两手插腰立在安宁面前，懒懒问：“吃了几颗了？”
安宁伸出两个手指头比了一下，咧着嘴儿道：“两颗。刷牙了。”
“真乖！”安乐笑，想了一下，道：“娃娃数数给哥哥听好不好？”
“好啊。1，2，3，4，5……”
从一一直数到一百，大大出乎安乐的意料。原以为顶多数到二十。看来，小家伙懂的可能比他想象的多啊。这预感让安乐极兴奋，又试着问他会不会拼音字母，小家伙点头，朗朗念道：“a，b，c，d，e……”
从汉语拼音基础字母表到声母表再到韵母表，口齿清晰，语速流畅且顺序整齐。安乐控制不住的激动，估计一年级的孩子也差不多这种程度，这样看来，也许可以直接插班一年级了！想着，跑回房拿了本白稿纸和圆珠笔，叫他一个个写出来。
安宁写完阿拉拍数字后，咬着笔头想了一会儿，开始写字母，基础字母表很快的就写出来了，一笔一划写得很认真很端正，但到韵母表时，他只写到一小半就停住了，沮丧的小脸儿对着安乐道：“不会了。”
“没关系，哥哥可以教你。”安乐拿着本子边看边问：“这些是谁教你写的？”
“陈姐姐。我和奶奶住在湖边的仓库里，她每天下午都会到湖边看书，奶奶去跟她说话，后来她就教我背书。奶奶说以后要像姐姐一样，努力念书，以后也可以教别人。后来她走了，奶奶说她开学了，还叫我每天背几遍写几遍。”顿了一下又低头道：“可我忘了。”
“忘了再记起来就可以了，还有哥哥在，怕什么！”安乐一把举起来他，转圈，逗得小家伙尖叫个不停。
安乐怕吵到隔壁邻居，赶紧停下。
“歌儿也是姐姐教的？”
“是奶奶教的，奶奶会很多，我记不住……呀，看呐，月亮好像变大了，成大饼了。”说着突然抬头对着天上的明月惊叫一声，手在空中抓了一把，小心展开在安乐面前，献宝似的说：“我把它切了，哥哥，这一半给你吃，你拿着。”
安乐愣了一下，闷头大笑。
“留着大后天再吃好不好？等爸爸回来了，跟他一起吃，嗯？”
“爸爸呀……”安宁轻唤了声，脸上不知什么表情，只是点了点头：“好啊。留着。”
安乐突然想到，自己好像从没跟他正式提过爸爸，不过，小孩儿的接受能力应该比较强的，后天见着了自己熟了。不过，明天还是打电话提�