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“我们当中谁不容易接受？”大家都看向老学，一般来说，心思缜密的人比较容易抗拒催眠。
“唐一。”
“耶耶耶？！”
“解释起来很麻烦啊。不管怎么说，金手指学习小组，正式成立了。小q，来和大家打个招呼。”
特地安排的地方自然有小q能现身用的背投。
“就是他了，我的学习机，基本上地球上有什么，他就能教什么。”
“你不是重生的？！”其他人没来得及表示惊讶，老学就跳了起来。
“我以为你猜到了！”谁让老学一直有这个暗示，表示自己猜出来了。
“我一直认为你是重生的。”对于自己猜错了这么大一个方向感到十分羞愧。
“我表现得很像重生吗？”
“在我眼里你就是在高考后重生的，上辈子你可能最后走上了造型设计这个路线，然后喜欢上了俞柏。两个人历经坎坷不能在一起，最后憋屈重生。你其他会的一些东西，也很合理的说得过去。”
“王佑的八极拳……”
“我一直觉得很有可能是上辈子俞柏喜欢的，王佑陪着学的。”
“书法。”
“同理，之前还听俞柏缠着王佑要他帮忙再代笔给爷爷送贺礼。”
“电脑技术呢？”
“重生回来的人……记住一两个未来东西很正常。”
“中医和变声呢？”
“你还会这个？”
“别的不说，我今天可是说好要进行催眠的，这个可不是正常人生经历能学得到吧？”
“俞柏家里有钱，为了拆散你们，找催眠师来给你们各自下心理暗示，你就是那时候学会的。”
真是一对苦命鸳鸯，被老学这么一补充，大家一瞬间都觉得。恩，故事就是应该如此的。
“好了好了，不去说其他的。教学正式开始。”被重生这个脑补一打岔，预期中小伙伴应该集体惊呆的场面都没出现。
“老学，机械工程。小q，基础学习资料传一份过去。前期打基础会很痛苦，准备好了。”
“唐一，绘画技能。系列技能，要学不少。”
“贝擎，你想当翻译，这个很简单，到时候我们还能多学几国语言。顺便，礼仪也一起学了吧，我觉得这个刷好感度的课程还是很有用的，我个人很支持你朝着国家主席这方面奋斗一下。”
59
大家从老学震撼的脑补分析中回过神来后；全部的注意力都集中在了小q身上。那可是真正是小说里才会发生的事情。
别看小q长得和模拟人生logo差不多，实力可比游戏高多了。家里只要有电线和网络存在东西就逃不过小q的掌控。
第一瞬间；大家的反应是征服世界都够了。随后就是为那个没有机会见面的宇宙完善的法律制度表示赞叹。
要知道，在玄幻小说中；靠着给机器人和智能生物平等的待遇而统一宇宙的也不是没有。
随着小q的自我介绍，大家的了解也越来越多；除了对那个宇宙的好奇外，就是对小q身为学习机的教学功能和教学范围了。
不过在得知了王佑也是一样样学过来后，大家的表情就和当初俞柏知道的时候有点类似了。
先是惊叹，然后就是同情的目光毫不吝啬的给好友撒过去。
“别这么看着我，虽然是同时在学习；但是我在意识空间内的效率和你们可是不能比的，我几乎过目不忘；不会犯错，还有数不清的资源可以重复练习。”
“可是你同时得学好几样东西。”
“还得一直学下去吧……”
“碰到下一个厨艺你该怎么办哦～”
“王佑，好好讨好我吧，否则你得裸奔和肚皮舞多少回啊。”
王佑无奈的表示“交友不慎”，不过谁让这年头表达友情的方式大多是这种嘴贱的吐槽方式呢。
就没几个默默无语在身边支持，拍拍肩膀一切都在不言中的兄弟默契。
你明明很高兴，就不要矫情了。】小q一边整理资料，往大家的笔记本电脑上发一边也顺应潮流吐槽王佑的感慨。而且你说的那种兄弟之间啥都不说，拍拍肩膀就可以的桥段，大多发生在……天灾人祸之时，生离死别之际。】
场景一，手术室门口。
场景二，失恋后一起喝酒。
场景三，毕业时各奔东西。
汗一个，似乎符合无言默契这点场景的，还真的都不怎么喜闻乐见。
“咦？这么说来，俞柏就只有学八极拳？”王佑走神中（在和小q说话），俞柏去拿饮料了。剩下的三个说悄悄话。
“别这么说，八极拳学好很重要。”唐一挤眉弄眼的朝着大家暗示。俞柏学武是多么的“重要”。
“如果我没记错，王佑八极拳都大成了吧？”
“八极拳有什么用，我觉得俞柏应该学柔道。”
“不都一样？”
“不一样，柔道里面有个技能叫寝技。”
“你们在讨论什么？”端着饮料的俞柏出现。在他们几个的话题讨论后，顿时手里拿着咖啡的俞柏有种人/妻的光芒。
“没什么，没什么。”
“恩，对了俞柏，你选了什么？”
“软件编程……”刚说完眼睛就亮了，嘀嘀咕咕的和大家一起畅想，将来他会编写一个和小q一样的智脑程序。
结果小q就简单的打了个代码在屏幕上，俞柏就歇菜了——没看懂。
不过这回没有人打趣俞柏的进度了，小Q往他们的笔记本上传输的基础学习资料都够大家喝一壶的。
要不是都有这个心理准备，恐怕现在就一片哀嚎了。
王佑有学习机的意识空间，学什么东西都是外挂加身，神器全开的速度，从表面上来看，其他人似乎没有用到多少金手指，他们最多是有了一个教育资源来的平台。
但是绝对不仅仅是这样。就拿老学挑的电子机械工程学来说。
小Q给他总结的绝对是最简单，最集中，最易懂的文字，还配上活动的图文解说，和一大堆视频讲解。
那是最精细的总结，绝对不是普通广泛的普通教科书能比的。
而且，老学有什么疑问或者不懂的话。
只要在他那个平板电脑上标出来的话，小Q就能立刻收到。并且传递给正在给王佑上课的各科老师。进行解答再传递回去。
这又是一个超级漏洞，虽然老师的即时回答问题，只能在王佑在意识空间的时候。不过因为小Q的开后门，可以不限制科目。
比如王佑在学绘画的时候，也能邀请电子机械老师在旁边。这样就能回答大家所有的问题了。
这个漏洞还是，最近突然想起学茶艺的时候，美女老师把其他老师也叫出来一起作陪的时候的灵感。
小Q也惊叹，王佑真是开始充分挖掘了他的漏洞。
这样一来，教导方面也有了互动，不仅仅是靠着小Q传递死板的资料了。
理论知识有了超级家庭教师的贴身教导，实践动手的部分有王佑可以指导。可以说，除了学习机附赠的意识空间超强记忆功能和方便的素材实践。其他的基本没有区别了。甚至可以说……在基础资料方面，学习机内的各位教授，给的可是比王佑更加用心。
王佑在意识空间内，记忆会很好。基础理论知识只要硬塞就可以了，学习机的核心学习软件，不会分析怎么让王佑记住这些，只要分析怎么让王佑记住后，学得更好更快就可以了。
而他们的资料，那真的是连基础资料都是量身定做，徐徐递进，结合了趣味和特性的教学。
在收到一下子几个G的基础资料后，大家都产生了点望而却步心态，不过打开后，很快就没人说话了，而是被这些资料深深的吸引了。
“厉害，本以为你那个意识空间就够强的……现在看来……不愧是最高等的学习机。我还是头一次发现，这些枯燥的理论知识能看得引人入胜。”
本就是自己想学的东西，在那简单的，完全符合自己个性的教学安排以及文字描述下，大家都有点……放不下手的感觉。
“这不公平，我学的时候可没这么细致的。”俞柏指着唐一手上的平板电脑。开篇的基础知识，都是用各种类型的二次元美少女画法来做介绍的。
迷得唐一至今没抬头参与讨论。
而俞柏的抗议完全正确，他学习的时候，王佑还没告诉他小Q的事情。就算后来告诉他了……
那个……让导师们都出来也是最近才想到的。
而导师们和小Q既都是学习机，又都不是。
如果按照人来比划的，那就像是一个是学校董事，一个是专业导师。导师们决定不了学校的各种策略也没办法修改学校的规章制度，但是董事长却也不会给学生们上课。
双方也不能算是独立，他们是一个系统。他们都是t800学习机。像是人格分裂一样，各司其职但是他们就是同一个人。而小