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合的！这么可爱的小孩子她们还是第一次碰到啊！所以一个个开心的跟什么似的！马上本杰拉就失宠了！而莱姆者一下就成为了这里人气最高的人了！办杰拉郁闷啊！这些话以前还是自己交莱姆的那！其实莱姆在“感动”了克雷德之后就天天的练习这些东西，没办法谁叫他也是个小小的色狼呐！
克雷德和本杰拉他们在这里玩到很晚才会学院！回去之后就各自回房了，克雷德是倒头就睡了！
第二十四章 风之感知
第二十四章风之感知
克雷德经过一天的休息之后，精神好了很多！今天又是雪莉上课的时候了！所以克雷德就到学院的风系修练室哪里等待雪莉来上课！克雷德到校室之后发现没几个人在！看来经过几个月没有导师的生活学员们的积极性真的差了很多！毕竟他们还都是孩子，一没人监督那么他们爱玩的天性就暴露无疑了！等了一会儿之后雪莉就来了她说：“很好，全员到齐！看来你们的积极性不错嘛！”克雷德想了想说：“导师，不是还有很多同学没在吗？什么会是全员到齐的啊？”雪莉笑着说：“没错的，是全员到齐，这次我就给你们5个人上课！因为你们5个人都是中级的魔法师了！可以学一个新的魔法了！而其他的还没有到达这一等级的学院们就没有来啦！而其以后上课的时间也改掉！你们以后都是每星期的星期6上课，而他们还是星期2上课，毕竟你们的修炼速度他们跟不上，那么就只能分为两个班来上喽！要不他们有压力，你们却又老是感觉教的太慢！所以学院早就有了定论的！每次的历练过后都是要进行分班的！好了你们都达到中级了，要加油哦！只要到达了高级的魔法师那么你们就能从学院毕业，在帝国哪里谋的一份很好的职位哦！”克雷德想了想，也没错，毕竟自己的元素亲和力本就是超等的，其他人的修炼速度是不可能跟的上自己的！那么就只有分班一途了！，这也是必然的毕竟一个班是不可能不会有差异的！所以克雷德就接受了被分到这个所谓的快速班去上课（快速：修炼速度快~嘿嘿！）当然这个什么快速班那是克雷德自己想的，和雪莉无关！
自己是超等元素亲和力，那么在场的也都是超等的元素亲和力的吗？克雷德诧异的看了看在场的几名同学！克雷德突然想到他还不知道他们叫什么名字呐！真是羞愧啊！克雷德的表情雪莉不知道！所以她就接着上课了！雪莉说：“我下面要教你们的是一个辅助的魔法！叫做风之感知！它的主要功能就是用来感知周围的环境的，甚至还可以用来听周围的声音！也就是说这个魔法可以做的最大的用处就是探知！它可以探知前方的路况、声音、甚至是魔兽或者人的体型大小等等！这对我们突然到一个陌生的环境或者周围的环境突然发生大范围的改变的时候就极其有用！就比如说克雷德在和金森的对战中，如果那时候克雷德会这个魔法的时候你就不会赢的那么累了！最后一句话是对着克雷德说的。克雷德理解的点点头，如果自己当时会这个魔法的话就不怕金森的雾气了！自己赢的就会容易很多！
雪莉说完之后就停了一会儿等大家消耗的差不多后接着说：“那么现在我就教你们风之感知吧！”学员们都点头表示可以。雪莉说：“现在我教你们风之感知的基本原理，你们好好听，然后消化一下！知道了没？”学员们依然点头，然后说：“明白！”雪莉满意的点了点头说到：“好那我就开始了！你们听好了！风之感知其实就是用风元素来进行探路的！也就是说我们把精神力和风元素向外放大散发！也只有我们风系的魔法师才会这个感知之术！因为只有风元素才可以在大自然之中自由的扩散，并且不容易被人发现！现在我就开启魔法阵，你们好好的感知一下风之感知的元素波动！”学员们点了下头。
雪莉把魔法阵打开之后，克雷德就马上闭上了眼睛，用心的去感觉周围元素的波动！慢慢的克雷德感觉到身边的一股极其微弱的风元素波动！克雷德拼命的想抓住他的波动规律，可是由于这股波动实在是太弱了，克雷德几次的抓捕都无功而返！在克雷德想放弃的时候终于被克雷德抓住了一点的规律！下面的就容易了！克雷就靠着这一股微弱的波动感知风之感知的波动，也就是说克雷德把自己刚刚感知到的波动用于感知雪莉的波动！这一下雪莉的波动在克雷德的感知中就更清晰了！一下克雷德就知道了雪莉的风元素波动的奥妙了，原来这股波动就是一层薄薄的一个膜，也就是说雪莉把自己的风元素给压缩，不对不是压缩，就是把风元素控制成一快薄薄的布！然后把它向自己想要感知的地方扩散！而且那个波动由于只有薄薄的一层，所以极难被感知到！但是也由于这一层薄膜极其的薄所以它所要消耗的元素之力和精神力就很少，克雷德刚刚学会就可以探知自己周围大概百米的范围！但是因为刚刚会所以对声音的感知就差了很多！毕竟声音也是一种波动，想要把这个波动给感知到那么就要对自己的风之感知控制的还很好，这样才能把对方说的声音所产生的波动好无保留的传播到自己这边！这样才能称为对声音的感知！
克雷德明白了之后就退出了感知雪莉波动的状态，而是自己用自己刚刚学会的风之感知来感知周围的环境，也就是说克雷德要感知周围百米内的环境！当克雷德对周围进行感知的时候，克雷德的脑海里就出现一些奇怪的画面！克雷德现在所“看”到的世界就是一个无色的，完全就是由一些线条构成的世界！克雷德清晰的感知到自己身边的一切东西，包括克雷德的同学，还有雪莉导师，她正和克雷德他们一样的坐着。教室外面有一个人走了过去，步伐挺快，看来是有什么急事。再外面克雷德就感知到了花花草草的形状！有的花上还有露珠呐！这可比克雷德自己去看还来的清晰啊！看来魔法比眼睛都有用！只不过魔法不能给克雷德彩色的世界！而眼睛却可以给人彩色的世界！
雪莉站了起来，克雷德知道雪莉要再讲课了！所以就退出了感知。果然雪莉一站起来疾苦关掉了魔法阵。然后大家也就都起来了！雪莉说：“你们现在大都知道了风之感知是什么回事了对不？”克雷德等点了点头。雪莉又说：“其实这个风之感知只能算是一级的魔法，也就是你们初级就可以学的魔法了，可是为什么我们要等到现在才教呐！”雪莉没有停又说：“你们大概也知道了，要学会这个魔法比较难！因为这个魔法的波动实在是太弱了，我就算是把波动加到最大你们也还是很难捕捉的到，所以只有到你们对波动的理解到达一定的程度的时候才能很快的学会这个魔法，这也是为什么一级的魔法我们要等到你们都到达了中级的魔法师的时候才学的一个很大的原因！不过克雷德很聪明啊，他在捕捉一点点的波动之力后就模拟着那个波动来感知我的波动了！这是一个不错的办法！比较风之感知的波动其实就是那样，没有什么恨复杂的波动规律，只要感知到它一点点的波动就可以利用了！你们不要怕说在感知一点点就利用之后会对自己的风之感知有影响，前面我说过了，风之感知其实就是很简单的一个波动而已，就算你们有产生什么变化只要你们可以感知的到周围的环境就可以了！你们可以通过自己的理解来改变波动！知道吗？”学员们表示知道，雪莉又说：“那么我现在再给你释放一下风之感知，你们要用心的去体会，其实说白了风之感知就是一层薄薄的薄膜，它就是用来盖住你所要感知的地方的，这个已经学会的学员应该知了吧！”克雷德等几个已经会了的同学点了下头！雪莉又说：“好了，现在你们学会的也好不懂的也好再次的感知一下，风之感知的波动！然后在通过自己的理解在加以改进或改变！”说完后就在才德开启了魔法阵！人也在次的座了下来。
克雷德在次的去感知雪莉的波动，由于刚刚已经会了所以这次很快的就感知到了雪莉波动。克雷德发现自己的波动还是和雪莉的不大一样！自己的那层膜的波动比雪莉的那层膜的波动要小很多，当然这是因为雪莉要教大家所以就故意的加大波动的频率！可是克雷德知道如果雪莉是正常的感知的话那么克雷德的波动频率肯定是比雪莉的要大很多！所以克雷德再次的用心去感知雪莉的波动，模拟了一下克雷德就知道了自己跟雪莉的差了多少！自己的如