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了。至今，我还记得班主任盯着我青肿的屁股说的那句话“打得好”。她也有儿女，两个孩子还比我们大一截，不知她为什么这么心狠，要是她的姑娘、儿子在学校也像我这样受老师训斥，回家后在挨揍，不知这个女人心里会做什么感想。怪不得纳粹会眼盯着犹太人遭虐杀，还有成就感，原来有些人的同情心早就被去除了。今天，见到老师会被解聘，还要竞争上岗，要进行综合考核我倍感欣慰，受到多重保护的孩子们终于不必再受那份洋罪了。
生命中最黯淡的时光终会过去，我的磨难也告一段落了。首先感谢职业也是老师的的邻居劝说父亲不要打我。最重要的是，那个班主任回她老家的乡下去任教了。原来受到优待的不只我一个，他们的父母可不比我爸，自己的儿子无缘无故挨了耳光，还会说孩子不对。他们马上跑到政府去告状，许多老师对她简单粗暴的大棒政策也看不惯，可她的背景很硬，开始居然动不了她。后来，很多家长写信，上访，终于搬动了这块石头。
阳光来了，新班主任姓刘，他很喜欢我。他说我蛮有灵性，很合他的口味。他说让我们别把他当老师，把他看作朋友得了，起初我们还以为这是老一套。后来才发觉他对我们好的不得了，特别对我的态度，和那个威胁要开除我的女班主任完全不同。但有时，他兴致来了，也爱和我开开玩笑，他对全班同学都挺好，不过玩笑就只和我一个人开。
刘老师接手的第一次期中考试成绩公布的时候，孙老师病了，数学卷子由他来发。刚进来时他就说我们二班这回考得不错，却对我板了下脸。按他的规矩，卷子是从高到低发的，卷子他已经分好了。考卷分到各组，我们组91、92分的卷子都发光了，还没我的。我心里不由“咯噔”一下紧张起来，父母这段时间对我不错，放手按我自己的方式学习，分数考这么低怎么回去交差呀！
也真奇怪，我挺努力的，发挥的也不错，这么好的状况怎么连90分都过不了呢？我疑惑的向讲台上望去，他板着的脸终于露出了一丝笑容，向我眨了眨眼。
卷子终于下来了，原来是99分，他笑了，我也笑了。事后，刘老师找到我，和我促膝谈心：“听说你很有个性，这样挺好。不要随随便便就磨去了自己的棱角，这就不像孩子了。许多时候只有你一人是对的，好象这次发卷子，你就要相信自己的实力才能不怕。”我听不大懂，但老师对我寄以厚望，我就不妨装会银样长矛，点点头，谁知我肚里是蜡还是锡呢？
我又参加了数学兴趣小组，孙老师夸我解题有灵性，对我不爱反复做同类型题目的习惯仍颇有微词，说我基础功不扎实。的确，我不喜欢为了追求速度而和许多同学那样泡在题海里，尽管这很有效。凭着灵感我也捧回了几个奖项。然而，我真正的兴趣在于自然。
从小，我就读了许多关于自然方面的书，例如《十万个为什么》、《人与自然》、《趣味知识词典》等。父亲在这方面舍得投资，毫不夸张的说好多书在我们市我到手的是头一份。因为老爸出差时总不忘给我带几本书回来，这时候我们那儿的新华书店还没有进。想揭开宇宙和自然界的秘密，可能是个毛病，因为高考不考它。那时候，我就没有危机感，一上自然课我就特别兴奋，大概这都缘于很好的或是太好的知识熏陶。凭那点一知半解的知识，我老爱提些精灵古怪的问题，例如：“汽车由于污染是否会被淘汰，改由马来代步。”还爱和老师抬杠，比方说老师用天平演示一根木头和一斤铁同样重，我就说现在称的这两样东西，在真空中，哪怕是在月球上，也会是体积大的木头更重。上课时，我总喜欢打断老师的话，像小麻雀一样唧唧喳喳的乱说一气。并非我在有意买弄知识比同龄人渊博，只是有点控制不住自己。
好在教自然的谢老师并未因此生气，视我为捣乱分子，反而因此喜欢上了我。她不喜欢呆头呆脑的应声虫，就对我的乱问一气视作思路开阔的典型。当同学们都用怀疑的眼光看着我时，她反而帮我解围，说我说的也没错，这些东西我们长大后会学到的，班上的同学疑惑的点了点头。
此后，自然课上她的提问几乎由我完全包办。至于语文课，我更是活跃。现在我成了好学生了，上课回答问题时，不论我举不举手，同学们都会望着我。有时老师的问题刚出口，我就顺口接过来给上个精彩的回答。众人瞧我的目光，就像以前我们看刘小艳那样。有时我怀疑我的反应是不是太快了，像揣透了老师的心思似的。这时我会想自己不是瞎猫撞死耗子吧，要是那样，撞到口里的食儿可就太多了，老天爷对我真没的说。刘老师夸我思维敏捷，我感觉到的是，只要一有提问，大家都不举手了，都指望我。
虽然还没人说我拍马屁，但我觉得自己已经是半个官方典型了。在国家还没普遍开展素质教育的时候，我有幸撞了大运，碰上了几位了解我的好老师，可让好孩子享受的特权让我实在有点不自在。公开课啦，各科竞赛啦，以前多次渴求而到不了手的机会，现在理所当然的要我参加。连制作的马马虎虎的叶子标本也被当作示范，还要我传授经验。不用再担心受罚了，连和我一起没带实验报告的学生托我的福得到了赦免。
受过苦的我，没和同学们产生隔阂，只是陡然当上受人尊敬的好学生真有点不适应，就像穷人突然变成阔佬，或探险队员从南北极直飞昆明那种怪怪的感觉始终在我身上作祟。我不至于唱“最近有点烦，有点烦，从默默无闻到有人喜欢……”那样矫情的歌，只是暗暗担心好运到哪一天会突然用尽。
第三章 朋友
时光如梭，转眼间，我已是二十岁的青年了。大三的我开始为将来的工作而烦心了，回想起刚进校的生活仿佛还在昨天。刚跨进校门的我们意气风发，仿佛能将整个世界踏在脚下，一个月的军训让我们熟识。大家在吃够灰尘，过够军人瘾的同时，也渐渐熟悉，了解彼此的为人和性格。
※※※
和我同排又同寝室的阿明有点怪怪的，他不爱说话，看相貌仿佛比我们大得多，但好奇的包打听健仔有次偷偷看了他的身份证后发觉他才十八岁。是什么让他养成了这样的性格？难道是家境关系？不像，因为阿明从不缺钱花。有几位好奇的人旁敲侧击，但阿明不是掉转头不搭理，就是转移话题，于是解决朋友们心中疑问的重担就落到了我身上。
人人都有部心酸史，偷窥别人的秘密是件缺德的事。我也非那种喜欢套人话取乐的家伙，但同住一寝室的朋友这样沉闷，看来决非纯粹是性格的关系。我就觉得大有解开他心结的必要了。何况，诸位同学中，阿明最看得起的就是我，在他有点麻烦的时候也肯托我帮个小忙，平时也愿意主动与我搭话。正当我为怎样让他谈谈心中苦闷的事发愁的时，他突然主动约我去“小香港”去喝酒。
俗话说“酒逢知己千杯少”，他遇到我这样的知己（也许这是我自封的，反正自我感觉良好也不是件坏事）自然要开怀畅饮我俩在小餐厅越谈越投机，他终于把心中的苦闷全向我吐露了。“你说我笨不？”阿明问。“你挺深沉的，比我们强。”我说。
“你怎么也不说实话，讲真话吧！”你觉得我他太闷吧。”
“有点。”
“好，我就给你讲我怎么养成这性格的，有兴趣听不？”
“什么话，快讲吧！”
阿明于是噼里啪啦，把他的身世都讲了。这话说起来真像部小说，还是校园派和浪漫派的综合物，可惜这是真的。那么生活对阿明讲就有点残酷了，尤其是让位少年经历那种事。
他讲：“我并不笨，只是我以前从没把脑筋用在学习上。”
“看你又来了，谁说你笨了，就是谈学习勤奋也没有多少人比得上你。不比别的，就谈你钻研的那股劲。”我忍不住打断了他的话，我实在受不了别人老是做自我批评，文革时代早过了，用自我批评来求谅解实在让人好笑。何况，他又没犯什么错。
“我说的是以前，你小子别打断我的话好不。以前我们老师骂我是榆木脑瓜，其实我不是那种愚笨到不开窍的人。只是我对学习挺烦的，对那些没有的课本没兴趣。我祖祖辈辈都是渔民，打渔的人啊，你打过鱼吗？”
“没有，只钓过。”