按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
出来的可能。
排挡就象搁在大街上的野鸡，散兵游勇，她们裸露着拉客，淌着鼻涕做生意。而小饭馆就象是有固定照位的妓女，有适当的修饰，盈盈作态。当然它们的收费标准也跟装修程度成正比的，所以这样的存在还是很合理的。
我想到这里，觉得自己脑子有问题，老是拿妓女说事。其实我一点也不讨厌妓女，其实我一点也不觉得“万恶淫为首”，其实我知道妓女也有好坏之分，因为我知道很多妓女的思想品德都要比某些国家干部好得多得多。想到这些，我就舒服多了，我觉得自己内心并不存在任何性别、种族、以及的职业歧视。于是不再因为自己的想法而忏悔、担忧。
快到学校了，我不再为自己难受，反而替我的学校愤忿。因为我们学校边上，有个发廊。
我看到一个真正拉客的女子，她脸上抹了浓装，身体依着门；上身露着半边酥胸，下身着那条超级短裤，使大腿看起来几乎是齐根露着的，示威般冲着周围行人媚笑，以招揽顾客。我走过的时候，她冲我招手，我拐进学校大门，并暗自替我的学校哀痛。
电大课程并不是太难，主要是开放式的，也就说随你怎么搞。具有散漫性，既可以无视纪律，又可以旷课，有着种种良好的规章制度，当然这也是我可以坚持下来的主要原因之一。
几乎每个人都知道，我们来这是为了混文凭的，而不是学到些什么。真成材，都考研，读博去了，或是出国留学什么的，那些都是人材。以上都是主体想法。当然也有对现状不满的，或是来对过去忏悔的，还有也不排除有真正的上进青年在这其中以极少数的形态出现。
他们都是极端，而我们却是潮流。（我属于最先的那种想法。）我容入其中，被大多数的人肯定，这让我的心情很愉快。我到这就成了个普通的正常人，我们互相帮助，争取共同走向在试卷上写下真知灼见的光辉道路。
而我现在没了工作，又使情势发生了变化。我更强大了，更无所畏惧。最起码下次我考试作弊被抓住，老师也没法通知我的单位了。
不好意思的是，我进的是文员班。55个人里有50是女生。鹃子曾一度很生气，说我为了贪图风景，而不是为了好好学习。我跟她说，只有文员班没满；其他早满仓了。要知道这个城市积累了数之不尽的，象我一样热力四射并向上奋进的青年啊！
鹃子说，“你要给我老实点。”
下课必须快速撤离；
上课必须坐第一排；
眼珠子必须只盯着看黑板；
“那看老师呢？”我说。
鹃子怒目道，“表插嘴呀！老师也不准看，听着声就是了！”
“呵……”
不准问人家借作业抄！
不准说空话闲话，一切跟课本无关的话！
鹃子给我总结了三必须二不准。我觉得好笑，她是在预见性地吃醋。要知道有心上人替自己吃醋是多么快乐惬意的事啊，而且预先吃醋，这足以说明鹃子当时有多爱我。
我当然不能完全按照她的这种规范形式，但是总体上来说我还是做得很好。就连跟人开玩笑也不来荤的。
鹃子也来过好多次，有时候她还要将她对我的感情做一下较为明显的表示，显得我就象他私人物件的样子。我还必须做出一些呼应，要不她就不高兴。我象条被驯化的狼那样，表示忠诚与勇敢。直到后来，鹃子来得越来越少，越来越漠不关心……
第三十一章 妇女差距
第三十一章妇女差距
今天上课的时候，同学们已经坐满了一屋子，我来得有些晚。
我坐到最后一排的角落，看着我的同学们的这些色彩绚丽的脑袋，便彻底被它们吸引住了。我开始数到底有几个染了头发的，结果是很具对比性，除我以外来了44个人，其中22个染了发。这其实是证明了有半数人对多姿多彩生活的向往。
但数完以后，我又开始无聊，所以又开始回忆……
记得有次，我就坐这个座位（本来我是要坐第一排的，但鹃子一来就被允许做最后一排。），鹃子坐我边上，一本正经地对我监督，让我好好听课，自己却在吃东西，也往我嘴里塞。
我假装不知道，咬她的手指。
鹃子夸张地叫出来。
我偷偷地笑。
她打我，被老师看见了。于是老师说：“最后一排谈恋爱的女生注意点好吗！？”
全班同学都回过头，鹃子羞红了脸。
我站身来严肃地说：“老师，是我不好，我是该打！”
顿时全班都笑开了锅。
这下又轮到老师尴尬。
我又接着说“其实我们在研究一种新的学习方法，她不想让我说出来，于是捂我的嘴，又打我！”
“哦？”
“老师您把黑板上的字，写的这么潦草，其实是一种很新颖的教学方法；便于发挥我们的想象力；于是我们就在按您的教学方式研究新的学习方法！但她不想让我告诉你，怕我影响你的教程。”
老师有些尴尬，总算还有涵养，他说“你坐下吧。”
遇上这样的事，肯定要有人牺牲的，当然肯定不能是鹃子，我不可能坐视不理，我站起来说话是做好牺牲准备的，那样的话牺牲的也就只能是老师了。其实我不是故意找茬，但不能容忍他欺负我的鹃子。这不证明我很勇敢，却可以昭示我对鹃子的赤胆忠心。“要爱你……别人要第一时间站出来保护你”，这一部叫“河东狮吼”的片子里说的台词。这种话我总是说不全，但理解了大致意思，而且比较善于执行。
当然老师当面尴尬了，不能代表他背后也尴尬。后来那老师还是去我班主任那打了小报告。不过这种学校，老师不牛，都是到处招来的，跟游击队似的。学生才厉害，定点的，少一个就好几千没了。说句白话，我就是消费者，我的老师最多也就个服务者。我是老师的上帝，他受了气，也不能拿我怎么着。
不过今天不是那个老师，今天上的是语文课，这个老师讲课挺有意思，我一直当故事课听。他会讲一些古文，然后顺着编一些无法考证的故事。我觉得很好玩。给我一个很深印象是，我国古人都很意思，有点缺心眼。受到打击以后，发泄的事也就是写写字什么的；而且但凡是受到了虐待、凌辱往往就写出好书来了，当然这说的都是文人。如果武人的话，就要跑去占山为王，做土匪了。总之给我感觉古时候人心眼都直，不象现在的人，做坏事手段这么层出不穷。
他今天讲的是我国古代有一个乞丐娶二个老婆的故事，说是这个乞丐天天出去要饭，还跟二个老婆说是去赴宴。我觉得这不可思议，这样的话无法让人信服，于是我怀疑老师是在骗人，可他偏偏又说的煞有其事。
于是我开始敬佩乞丐老婆的气概了。我很崇敬她们，首先她们肯二女侍一夫，这说明有容人之量。而且又肯吃苦，有嫁鸡随鸡，嫁狗随狗的精神。这很好，于是我又断定她们的胸怀很宽广。而照这个推理，鹃子的胸怀也很宽广；但无论如何还是我不能容忍鹃子一女侍二夫，于是我就离开了她。现在想来我觉得自己很差劲，竟然不如古代的一个妇女。
我的肚量不如古代一个妇女，而鹃子的肚量又超越了古代一个妇女，也就是说，我们之间隔着一个古代妇女的差距。因此这很难办，不可能把这个古代妇女弄到现代来，消除差距。
自由风篇——一点正经没有
第三十一章妇女差距
今天上课的时候，同学们已经坐满了一屋子，我来得有些晚。
我坐到最后一排的角落，看着我的同学们的这些色彩绚丽的脑袋，便彻底被它们吸引住了。我开始数到底有几个染了头发的，结果是很具对比性，除我以外来了44个人，其中22个染了发。这其实是证明了有半数人对多姿多彩生活的向往。
但数完以后，我又开始无聊，所以又开始回忆……
记得有次，我就坐这个座位（本来我是要坐第一排的，但鹃子一来就被允许做最后一排。），鹃子坐我边上，一本正经地对我监督，让我好好听课，自己却在吃东西，也往我嘴里塞。
我假装不知道，咬她的手指。
鹃子夸张地叫出来。
我偷偷地笑。
她打我，被老师看见了。于是老师说：“最后一排谈恋爱的女生注意点好吗！？”
全班同学都回过