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晚上，离开会时间还有近一个小时。马安国就已经在村别墅式的办公楼里了。楼外金灿灿的“办公楼”三个字映在夜幕路灯里，显得格外气派，楼内灯火通明。自从办公楼建成到现在，马安国日理万机，几乎整天呆在办公楼里，把办公楼当成村长的官砥——美国总统的白宫。开会的人员陆续到来，马力也偷偷地去了旁听，想让马安国言传身教一番，有待一日好顺利接过他小叔的职位，续创马氏辉煌。
办公楼里声音越来越大——俨然一个夜市。只因开会人员还没全到，如此一来，大家只好闲聊，也因为总有人迟到——要等人，这段时间总不能闷场吧。于是，大家就东拉西扯的聊一些话题，家长里短的或者什么国际新闻，明星绯闻什么的。若是在平常也就没什么，但这已成了开会的“热身运动”这就很不合适了，当然，常常有时候会议开始还有人刹不住车，心不在焉的样子。更有人事先准备了一本书或者几张报纸作勤奋状，其实质是做好了打发漫长而无聊的会议的准备。经常开会时往往气氛活跃，某某谈到一个话题，另一位感兴趣，一插嘴，大家便兴高采烈的讨论起来，哪怕这话题已浮游万里，不着边际，遂会议厅变成了聊天室。通常开半夜会兜一个大圈子，谈到深夜然后回到原地，结果什么也没有讨论出来。大家谈畅了就权当是聊天﹑联络感情，就各自回家了。马安国常常是用牛劲拉那话头，但牛也力不从心，只好用自己的马力气阻止一下。起初稍见成效，遂村民也成了马，但马是不吃回头草的，后来再拿出来就不管用了，无论你用鞭抽打还是用脚踢。马安国折腾累了，见无计可施，再开下去也无结果，只好散会。今天，马安国已下定决心先改革一下会议制度，实在是刻不容缓了。
会议终于开始，马安国当了几年村长渐渐有了点模样，说话也有了官腔，张嘴就说：“我看大家开会都是穿便服来的，今天，我首先作个榜样。”说着整整自己的领带接着道：“以后开会一律穿戴整齐，这是个严肃的场所，我们村也应该来点派头的了”。下面的人你看看我，我看看你，再回过头来看看马安国这才发现马村长今晚一身挺直（西服领带的），个个点头照办。口上称马村长懂礼仪，心里却替自己叫屈，深怕自己以后得个开会综合症什么的，唉！这往后可真麻烦了，这十几年来都随便惯了，一下子要打扮成一个人模狗样的自己，还真不是件说容易就容易的事。马安国显然不顾及下面人在想什么，断掉后路说：“以后不照办者不得进入会场。”
“接下来我谈谈我村下一步的发展计划。哦！大家只需听完后表个态就行了，无需个个发言”。马安国唯恐这个会议要开到下个世纪，先提出一条原则。“为了更好的发展本村经济。”这一句好比是通行证，这么好的动机﹑目的，下面的计划措施会更容易被接受一点。“我决定重修六年前修成的柏油马路——抛出主题”。当然，下面马上又开始议论起来，马安国用手往下一压，示意大家静下来听他接着讲，“大家知道这几年我村发展迅速，那条路功不可没，如今，已是不堪重负，难以维持多久，况且如今也已不符合我村现有的面貌。交通是发展的关键，想必大家也都明白。”说得下面点头如捣药。“如果大家没有异议就举手表决吧”。
一个人作主果然效率陡增，下面纷纷举手，只怪脚举不起来，否则也要举出几只来，以示非常赞同。一个人说了算效果如此之好，难怪几千年来封建君王要一个人说了算。马安国唯恐腾出时间空隙制造出聊天的机会，忙继续道：“接下来我谈谈具体事议，那个新路要有原来的两倍宽，中间设有绿化带，当然了！路灯是少不了的，就设在路的两边，路要把它拉直，要让镇上的人可以沿着路面一直望到我们村里——”
“还有一项计划嘛！”马安国故伎重演，仍旧马不停蹄的抛出第二项计划。“为了把我村的精神文明建设搞好，丰富我村居民的业余生活，我准备建造一个老年娱乐场所。听明白些意思底下又开始忙碌起来，“这些年，我们忙于大搞物质文明建设，但精神文明建设上却始终没有什么大动作出现，我坚信精神文明可以带动物质文明更上一层楼。”马安国说着带头鼓起掌来，底下人还没听明白要如何如何，只忽地听见一个“更上一层楼“的伟大局面，于是，齐身抽出手来也跟着鼓起掌来。听听掌声会议似乎开得很成功﹑很圆满。不过，这不是还没开完嘛。
“我决定将场地选在村西那废弃不用的小学校址。”本以为这又一英明决定将会引来再次的频频点头，未见众人反应过来——点头，急于布属一切，刚要宣布如何建造娱乐场所的事时，却听见有人唱对头戏“我反对！”一声。马安国一时大为振惊，回过神来第一个意念就是将那声音掐断，让它身首异处连不成声形，脱口一句“反对无效！”马安国声音余波未定却感觉到那声音好像是肖国邦老师的，忙声音缓和道：“肖老师你怎么想到反对呢？”
肖国邦站了起来：“本村现只剩下村西小学那几间老房子了，要给后代思苦忆甜的，这也是精神文明教育，怎么能说拆就拆呢？我不同意，坚决不同意！”说完望望大家希望找到一个同一观点者，却一无所获。
“肖老师！您这可是难为我了，村里现在找个地方很难，找块好地方更难，您既然知道我们村现在就只剩下小学校区这块地可开发了，何况这项决议刚才您也是同意的，您就应该赞成嘛。否则，您叫我到哪儿再去弄这么好一块地建娱乐场所呢？我知道您在那小学教书时间长了，不免产生一种难以割舍的情感。可是，我们要发展，发展就是要改变旧面貌更换新容颜，您不能融入个人情感，怎么能——反对呢？”马安国无奈地顿了顿，只好将到口头的“顽固到食古不化”一段省去，但这一段此时无声胜有声，省去这一段让人听得很不通顺，就在马安国停顿的一刹那，刚好使肖国邦的想像可以填补进去，大家也是心照不宣，各自明白其中之意。
肖国邦自己底下补上“顽固到食古不化”一段，心里很不痛快但又不好发作，毕竟是自己填补上去的。但气冲冲道：“你小子翅膀硬了，不要一意孤行！”但话一出环顾四周，好像一意孤行的是自己。马上自己也汗颜，忙“砰”一声坐下去生气去了。
马安国没听明白“一意孤行”用在此时是在说谁。但却被肖国邦一屁股坐下——屁股撞击椅子发出的声音给吓了一跳。想，万一这老头一时想不开，什么心肌梗塞﹑心脏病突发作古在这儿，自己倒落得个不敬的罪名。想这事也不急于一时，口上道：“既然此事大家颇有争议那就改天再议吧！今天这会议就到此为止了，散会！”
马力惊叹小叔处理突发事件成熟稳重，照顾全面。遂将这一课
记在心上，感觉受益匪浅。
肖国邦又是何许人也？他的反对为何会给马安国的英明决策带来如此的影响？原来肖国邦很久以前是马安国的小学教师。他和他的妻子在村西现已废弃的小学教了近三十年的书，可见，对学校的感情不是一年两年了。那小学一共四个年级，每个年级一共一个班。肖国邦任校长，其夫人是校长率领下的唯一一位教师。夫妻俩每人教两个班级，一班上课时另一班自修。麻雀虽小却五脏俱全，小学也一样，除了有四间大教室﹑一间办公室和一间体育室外，还有一个较大的操场——这也是马安国选这的原因之一，地方足够建一个娱乐场。前几年，上头有文件下来说规模小的学校要并入规模大的学校统一教学，所以小学就被停用了。后来，马安国轰轰烈烈发动全村统一改造建房时，肖国邦建议将此保留，可以给后代思苦忆甜。当时马安国出于某种原因的考虑，同承建工程的何天情的父亲商量把小学给留了下来。现在倒好成了肖国邦的怀旧珍藏品了。其实，思苦忆甜未必是真，难以割舍那份情感才是实实在在的。如今，那小学也只能让那些曾经在这念过书的人回想回想当年在这校园里玩弹珠﹑跳橡皮筋的童年岁月；在这举手敬礼升国旗的日子；想起一只猪窜进操场令所有的人惊呆的场面——
如今，肖氏夫妇在镇校教学，再过几年就要退休了。村里的小孩去镇上上学但凡有不方便﹑放心不下的，他们都帮忙顺道带去，�