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生存问题也已不是真正的生存问题，而是生存的欲望问题。社会的飞速发展，教育的落后，经济的重要，金钱的刺激，欲望的膨胀，已使每个少年的心蠢蠢欲动。这种现象本是好的，可是教育的虚伪和落后使得这一股力量畸形发展。
读书的真正目的其实就是为了金钱和女人，可是教育说是不是。
古人说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。颜如玉和黄金屋不就是女人和金钱吗？
所以，这个年代为了女人和金钱可以不择手段。
学校的教育不能自圆其说。我们很小的时候老师就教我们要做什么“四有”新人。
哪“四有”呢？就是有文化有纪律有素质有礼貌。可是教育教出来的人往往是有文化没素质。至于纪律礼貌，好像不是人应该有的。
再说起五爱之前我先给大家讲个故事。说从前有一个国王给臣子们出了几道题，说谁答满分便可以去另外一个富足的国家生活，从此做另一个国家的臣民。试题里面有这样一道题，占一半分值。题目问，你爱你们的国家吗？如果不回答这道题，别说满分，连及格也都不可能。如果回答不爱，又怕得罪国王。结果所有的人都回答爱国。
国王看了大家的答案后笑道，既然大家都如此的热爱你们的国家，大家就安心的待在自己的国家吧。
“五爱”中第一条就是爱祖国。我们所谓的国之栋梁，只要一有机会就跑到别的国家去了，不做中国人了。你喜欢外国你去国外生活就行了，何必非要弄个外籍华人什么当当。他们不做中国人了，做了外国人，尽管中国把他养大，供他读书，给他饭吃。他看不起中国了，觉得中国人和他差一大截子，所以不做中国人了。
所以我说教育带有虚伪性，所以现在人越来越不讲信用，越来越不知廉耻。日本人早在明朝时就说过，在中国只要有钱什么事都可以办成。所以日本人敢发动侵华战争。
日本侵华的时候用大量的中国人来打中国人，中日战争从表面上看来是一场抗日战争，其实抗日不是抗日，而是抗日伪军，就是中国人打中国人。
我写少年，就是让大家注意一下，我们这一代是在一个虚伪的环境中长大的一代，中国要靠我们这一代发扬广大，指望不大。我们之中百分之九十九的人都自私的只要对自己有利的事情，有钱可赚的事情，就算不让他们损害别人的利益他们都要想方设法的去损害。
现在谁若说他爱国，别人准把他当怪物。
爱国没有爱女人或爱男人那么现实。
这话不好听却很真实。
我们这一代人大都是为了自己生存的一代。人和人之间存在着永远的利益。
爱也在这个时代变得虚无缥缈毫不真实。比如我很爱某个女孩，如果有人说给我一百万要我离开我爱的那个女孩我会马上拿走那一百万。
我认为爱是不能拿钱来衡量而可以用钱买到。我拿走那一百万你能知道我还爱不爱她。你不是我，所以你不知道我是否还爱不爱她，你用一百万只是让我离开她。如果我不离开她你也会用一百万来买到她。
女人永远难以拒绝肯为她花钱的男人。正如我在此书中写到女人不可能与一个她爱的穷光蛋过一辈子。除非这个女人很丑。
我认为女人的漂亮是女人一生很大的资本，因为有钱的男人都喜欢漂亮的女人，而女人都喜欢有钱的男人。
女人的地位要靠男人提升。
所谓“夫贵妻荣”。
我们少年时所追寻的爱情只不过是爱的冲动和性的放纵。与爱无关。
真正的爱应该是一旦认定，此生不变。
可是人做不到。
现在的人做不到。
我们这一代人更做不到。
虽然我在此书中曾打算让主人公为他所爱的人守一辈子，可是我在现实中找不到这样的人。
人和动物不同。
人的欲望远比动物大千万倍。
还要说的是此书大部分是在我心情极度悲伤时写的，有写地方很情绪化。我渴望爱情但迟迟没有遇见我的爱情，遇见的也是有缘无份。
我所希望有个女孩爱我我也爱她，我们很平静的生活。然而没有。
这是个不平静的时代。
有爱的日子我们活得高兴，没有爱的日子岂不活得更应该高兴？
少年还拥有很长久的阳光，不管这个世界怎么变，少年的心始终不变。为爱梦一生也好，为理想梦一生也好，少年的梦总是美的。
少年拥有阳光。
二零零六年十一月十八日