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π型人-第5章

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  成本竞争策略——π型人具备两项专长,熟悉两样技能,精通两个领域,所以公司聘请一个人,就相当于雇用了两个人,一份薪水可完成两份工作,故具有极高的成本竞争优势。
  差异化策略——与一般求职者不同的是,π型人具有多项专长的多元能力,比仅具单一专长者更显突出,故成功显出差异化的效果。
  集中化策略——π型人的学习并非是只求广度、不求深度的杂学,而是深耕两个领域,集中在两个专长上淋漓尽致地发挥,故可产生两倍以上的成效。
  我将在第三章详细介绍如何成为π型人的方法。
  罗杰斯的双视野,帮他建立起超越他人的投资竞争优势。
  相信你的双专长、双学位、双领域,也会大幅强化你的职场竞争优势。
  5。为自己加薪的第二成长曲线
  ——惠普总裁菲奥莉娜的历史专长
  上班族的价值,非取决于老板的口袋深度。
  上班族的价值,是决定于自己的大脑广度。

躲过裁员危机的职场竞争力(3)
跨界学习的风潮
  台湾知名财经杂志Cheers做了一项调查。调查发现,在不景气的大环境中,有48%的上班族对自己的竞争力缺乏信心。为了强化个人信心,提升职场竞争力,有74%的上班族选择再进修,作为自我投资;而有72%的再进修者,其进修目的是为了提升个人的专业能力。
  在这股进修风潮下,坊间各种专业训练班及补习班,如雨后春笋般大量出现。各大学的硕士进修班也纷纷大张旗鼓招募新生,鼓励上班族在职进修。
  Cheers杂志中提到,21世纪决胜未来的重要人才,必须具备四种重要能力:跨界力、证书力、美学力、英语力。
  第一项的跨界力,既是π型人的重要特质之一,也是突显其职场差异性的关键。
  基于跨界学习的概念,许多已工作多年的在职者虽不是由商学院毕业,但在重返校园时,会选择攻读EMBA,以提升在经营管理方面的专业能力。许多在校学生,为了强化日后的求职实力,扩大未来的就业机会,也会加选辅修或双主修,以了解两种不同的专业领域,成为π型人的预备军。
  在可预见的未来,π型人将是职场的明星主力部队。
  惠普的π型人总裁
  菲奥莉娜是全美五十大企业中第一位女总裁,曾经连续6年被美国《财富》杂志评为全美“最有权威的商界女性”。她曾领导的惠普公司,执全球科技业之牛耳。她曾被誉为美国10年来最成功的女性,也曾与eBay前CEO惠特曼及著名电视脱口秀主持人欧普拉,并列为全美十大企业女强人。
  菲奥莉娜是个标准的π型人。
  她在斯坦福大学主修中世纪历史和哲学,这是她专业领域中的第一只脚,与高科技产业毫不相干。大学毕业后,她转攻商管领域,在马里兰大学取得工商管理硕士学位,又在麻省理工学院获得商学硕士学位,为自己的专业领域伸出第二只脚。之后任职于AT&T及朗讯公司,历经各项高级职务,最后成为惠普公司的总裁兼首席执行官。
  无独有偶的是,台湾惠普公司前总裁何薇玲也是一位标准的π型人,更巧合的是,她大学也是读历史系。
  何薇玲从台大获得历史学士学位后,到美国转攻第二专长——计算机,于旧金山大学取得计算机硕士学位,也为自己的专业伸出第二只脚。
  她首先在美国科技公司担任程序设计师,负责编写程序,之后晋升为职业经理人。回台之后,在高科技界大放异彩,先后任职于升阳、迪吉多、康柏、惠普等大公司,主导康柏并购迪吉多、惠普并购康柏等重大事件。在两次大型并购案中,她以丰富的知识与雄厚的实力,顺利成为并购后新公司台湾区的CEO。
  学历史对一位高科技经理人有何助益呢?
  她认为历史学教的是完整的逻辑训练,老师教导学生由盒子外思考历史;在商业领域,则是由圈圈外思考现状,跳脱原有桎梏,反而更能海阔天空,为公司开创新局。
  学历史让何薇玲以历史事件为师,借由既往案例汲取前人的宝贵经验,避免犯下同样的错误。
  学历史的她也深谙待客之道。英国老板到访台湾时,她会事先阅读有关英国的书籍,以英式礼仪招待贵客;苏格兰采购主管来台时,她安排小啜苏格兰威士忌,聆听苏格兰音乐;与美国纽约总裁会商时,她为他庆祝美国国庆,并播放歌曲New York New York。的确,科技原本就来自于人性,而各种人性都记录在历史之中。
  上班族的撞墙期
  何薇玲某次接受台湾《天下杂志》专访,提及年轻上班族会遇到三个瓶颈的撞墙期,大部分发生在入职第一年、第三年及第七年。
  第一年刚进公司,会因为难以跟上知识更新的速度,或无法适应公司快捷的节奏,出现撞墙现象。
  工作至第三年,会因大环境的变迁,或受制于现实状况,而有力不从心或窒碍难行的感受,故萌生挫折感。
  工作至第七年,会觉得在原单位已无法顺利升迁,环顾周围同事,不禁感叹一山还比一山高,故容易陷于落落寡合。
  何薇玲鼓励遇到“撞墙现象”的同事要勇于面对现实,可选择再次进修或转换部门,建立起自己的第二专长或事业的第二轨道。
  对学历史的她而言,计算机科学是其第二专长,除了专业领域外,她对琴棋书画亦是样样精通。她可在尾牙晚会高唱《茶花女》歌剧,擅长水彩画,也是意大利料理高手,在务实的科技产业工作之外,找到排遣压力的另一种平衡。
  成长曲线的五大时期
  让我们来看看一般上班族普遍的成长曲线:横轴代表年龄,纵轴则代表知识或技能数量的多寡。由图1…6可以看到基本上可分为五大时期:
  无知期——嗷嗷待哺的婴儿,智力尚未发育完全,不具有吸收知识的能力,此时处于无知期,知识与技能几乎为零。
  基础期——在小学开始识字及学习简单的科目后,于初中及高中修习语文、英语、数学、理化、历史等重要学科。此阶段为基础期,知识与技能逐渐累积。
  成长期——继续升学进入大学或攻读研究所,学习专业领域的知识,在原有基础上再多加修炼精进。此阶段为成长期,知识与技能同时大幅增加。
  缓升期——投入职场后,初期尚有机会接触五花八门的新鲜资讯及专业训练。然而随着工作经历增长,知识与技能却没有呈等比例增长,此时已进入缓升期。
  饱和期——最后当你成为高级干部,对你而言公司已无任何新鲜事,也没有驱使自己学习新知识、新技术的动力,知识与技能停滞不前,故已进入饱和期。
  一旦进入饱和期,意味着你已相当接近薪资的隐形天花板,调薪幅度将十分有限,可晋升的职缺也屈指可数。
  越接近薪资的隐形天花板,意味着越接近最高薪资的撞墙阶段,公务员或许能以此薪资退休,但若是私企的上班族,遭到裁员的风险却会因而升高。
  

为自己加薪的第二成长曲线
那么如何突破原有的薪资隐形天花板呢?
  我将原来的成长曲线称为第一成长曲线。倘若你在进入原有的知识与技能的饱和期后,有机会再行充电,开始接触新的领域,学习新的专业,培养新的技能,即可展开第二成长曲线,在第二领域中再度经历五个成长时期。
  一旦进入第二成长曲线,就大有机会突破原有的薪资天花板,朝向更高职位与更高收入迈进,并挑战下一个更高层的薪资天花板。
  当你熟悉第二领域、建立第二专长后,即可由I型人摇身一变,成为有两只脚的π型人,在第一领域游刃有余地工作,亦可在第二领域一展长才。
  成为π型人后,你的三项自身价值将大幅提升。
  知识价值
  拥有第一专长人才所没有的第二专长知识,也具备第二专长人才所欠缺的第一专长知识。知识量是仅具单一专长者的两倍,自己的知识价值因而倍增。
  工作价值
  可独立处理第一专长人才的分内工作,亦可轻松应对第二专长人才的本职任务。在公司里,一人可做两人的工作,故自己的工作价值大幅提高。
  跨界价值
  拥有单一专长者,或许仅能在茶壶内打转,看不见茶壶外的天空。具备双专长者,则可于茶壶外检视茶壶内部及外部的世界,以客观角度评估茶壶内外,以创新思维改变原有环境,注入其他领
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