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A？喜欢B？不
2？在实施一项决定前，你是否向下属详细说明理由？
A？说明
B？用不着
3？在你的职责范围内，你愿意从事行政管理工作而不愿负起监督职责或直接同下属
一道工作吗？
A？是的
B？不
4？跟新近调来的下属接触时，你喜欢先问他的姓名，而不是先自我介绍。是这样吗？
A？是的
B？不
5？你让下属知道有关事情的最新进展情况，并认为这是理所当然的。
A？是的
B？不
6？交代任务时，你喜欢只讲清目标，由下属人员决定工作方法。
A？是的
B？否
7？你认为领导应该与下级保持一定距离，关系密切会使下级养成一种不尊敬你的心
理吗？
A？是的
B？不会的
8？下级人员选择星期三为集体旅游的日期，但你认为星期四更好。你是把这个问题
交给大家表决，还是由自己决定的呢？
A？大家表决
B？自己决定
9？假如你能按自己的意志办事，你将对下级只作“按钮”领导，把个人之间的接触
减少到最低限度，是吗？
A？是这样的
B？不是
10？你认为对下级人员的处理是件容易的事吗？
A？是的
B？不是一件容易事
11？你认为对下级人员态度越友好，就越容易领导他们。
A？是的
B？否
12？因为你没有对某一问题给予充分的关注，致使该问题没有得到很好解决。对这种
情形，你只感到烦恼，而并不对你的助手生气。
A？是的
B？不是
13？你一向认为，想避免纪律上的问题，最好的办法是对违纪者予以惩罚。
A？是
B？否
14？你处理问题的方法受到了下属批评时，你能向下属说明你的观点吗？
A？能的
B？不能
15？在每天非正式的接触中，你希望下级人员主动接近你还是敬畏你？
A？接近
B？敬畏
16？你认为每一个下属都应该对你表示忠诚吗？
A？是的
B？不
17？你希望有一个委员会来专门解决某个问题，而不是由你自己一个人处理吗？
A？是的
B？不
18？你的下属意见不一致，有人认为这是正常现象，你同意这种观点吗？
A？同意
B？不同意
测验答案，见下表：
表管理方式测验题答案
得分组别是1
否0是1
否0是1
否0是1
否0是1
否0是1
否0总分
第一组
（A）147101316
第二组
（B）258111417
第三组
（C）369121518
测验结果评价：
A？如果你在第一组中得分最高，说明你采取的管理方式是较为专断的。因为作为
管理者，你只希望下属服从你。结果你的下属经常钩心斗角，对领导依赖性强，领导
不在，工作陷入瘫痪。
B？如果你在第二组中得分最高，说明你采取的管理方式是民主的，其理由是你作
为管理者能用讨论的方式要求下属提出建议，下级人员参与决策工作。结果是下属之
间关系融洽，同领导和睦相处。无论领导在否，工作进展顺利。
C？如果你在第三组中得分最高，说明你采取的管理方式大多是放任式的。管理有
点像问讯台值班工作，对下级督促很少。结果是工作不能按部就班，进展速度缓慢。
下属看来很忙碌，但无多少实事可做。
D？如果三组的得分都差不多，说明你的管理皆有三者的特点，希望你在工作中
能扬长避短，尽可能民主一些，科学一些。
2？2？34创造力测验
××公司创造力测验
创造才能和一个人的个性心理特征是分不开的。具有高创造力的人才，总有一些一般人所不
可思议的特殊行为，这些特殊行为就是个性心理特征的表现。
下列20个测验题，是根据个性心理特征编制和设计的，它不仅能测其创造力，还能帮助从
中找到提高创造能力的方法和途径。请根据每题与自己接近的程度选择“对”与“否”。
1？即使是十分熟悉的事物我也常用陌生的眼光审视它。
2？我评价资料的标准在于它的来历而不是它的内容。
3？对所从事的事业即使遇到困难和挫折也不会动摇我的意志。
◇欢◇迎◇访◇问◇虹◇桥◇书◇吧◇BOOK。
第42节：员工招聘录用方案（26）
4？我从来不做那些自寻烦恼的事情。
5？聚精会神工作时，常常忘记时间。
6？我特别关心周围的人们如何评价我。
7？我最愉快的事情是对某个问题深思熟虑、精推细敲。
8？我不认为灵感能揭开成功的序幕。
9？我对周围的事物有好奇心，一旦产生了兴趣很难放弃。
10？把事情做得尽善尽美，我认为是不明智的。
11？遇到问题，我能从多方面探索它的可能性，而不是拘泥于形式和思路。
12？那些没报酬的事，我从来就不想干。
13？我对干事情过于热心，当事情完成之后总有一种兴奋感。
14？按部就班、循序渐进才是解决问题的最正确的方法。
15？我宁愿单枪匹马，也不愿和许多人搅在一起。
16？和朋友争论时，宁可放弃我的观点，也不使朋友难堪。
17？对我来说，提出新建议比说服别人接受这些建议更重要。
18？我所关心的是什么，而不是可能是什么。
19？我总觉得我还有没用完的潜力。
20？我不能从别人的成败中发现问题，吸收经验和教训。
测验答案
每题2分，共40分。凡在单号即1、3、5、7、9、11、13、15、17、19选择“对”的得2
分，选择“否”的得0分。在双题号2、4、6、8、10、12、14、16、18、20选择“对”的得
0分，选择“否”的得2分。然后，总结出总分。
测验结果评价：
28～40分：创造力强。具有许多不寻常的个性心理特征。能灵活深刻地思考，又能
有条不紊地思考，也有思考结果加以实现的能力。这是最大的优势，如果已经有所成果要
戒骄戒躁，如果暂还没有成果也不要争，只要努力总会在某个方面崭露头角。得36分以
上的还有可能成为科学家、发明家。要注意的是把灵活思维变成有用的想象力。
16～26分：创造力普通。创造力属中等，对事物判断讲究现实，习惯用现有方法与
步骤考虑问题、处理问题。虽说比较保险，但难有大的突破。思维灵活性是创造力的基础，
不妨做些自我训练，说不定在机遇顺势时也可显出才能。
14分以下：创造力弱。在工作上较少尝到灵活思维的快乐和喜悦，在个人生活上也
往往缺乏趣味和魅力。不过也不要灰心，一些事务性工作中有其用武之地。
2？2？35开拓能力测验
××公司开拓能力测验
开拓型人才以全新的观念、卓越的才华和执著的追求赢得了人们普遍的尊敬和信赖，你是否
具备开拓型人才的能力、开拓型人才的智慧呢？请在下面题中你认为符合你实际情况的答案
上打“？”。
1？我对自己的前途充满信心。
A？非常同意B？同意
C？不同意
2？为了最终的目标，我不顾暂时的得失。
A？非常同意
B？同意
C？不同意
3？我经常花很多时间考虑别人对我的看法。
A？非常同意
B？同意