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英语老师也一直因为英语课堂上没有实用性的教材而烦恼。如果有适合孩子们的教材，那么孩子们的英语实力会远远高于现在的英语实力。
“基文，你来负责做这件事，怎么样？你是学生，你应该最了解同学们需要什么，是吗？”
“可是，我怎么可能做得到呢？”
“基文，以你的水平，完全可以做得到。因为你非常喜欢英语。考虑一下，怎么做会更好，如果方法好，老师会和你一起做。”
老师让基文亲自制作教材这件事，着实让基文吓了一跳。制作一份有助于全体同学学习的英语教材，让基文感到了前所未有的压力，但渐渐地，他有了想要制作出一个好教材的欲望。
接连几天，基文向同班同学调查：在英语学习中遇到最大的困难是什么，需要什么样的教材。
几天后，基文再次找到英语老师，他把自己的想法和同学们的意见，说给老师听。
“看来你想了很久了，同学们也有很多好的意见啊。基文，你认为最重要的是什么？”
“我希望能制作出对发音和对话有帮助的教材。”书包 网 。 想看书来
10几岁决定孩子的一生Ⅰ 第四回（2）
基文在学习英语的过程中，一直都很好奇，美国人是怎么说话的？他几乎没有听过美国人读英语或说英语。偶尔，同学们会争论说自己的发音才是正确的，但是却没有方法来确认。
“很好，那就把美国人的英语发音录下来，然后，制作一份相应的说明教材吧。”
老师给了基文一个大大的录音机。
“趁这次机会，直接与外国人对话，这对你会有很大的帮助。”
老师让基文直接去找外国人录音。平时沉默寡言的基文，因为没有自信与外国人对话，所以在一开始时，拒绝了老师的建议，但最后还是拿着老师给的大录音机回家了。
基文首先熟悉录音机的用法，之后开始考虑该去找谁录音。忠州有美军部队，要见到美国人并不是什么难事。但是基文从小的时候起，看到高大的美国人就有压力，无法提起勇气与他们打交道或说话。
“啊！肥料厂！”
突然间，基文想起了忠州新开的肥料厂，那里有来自美国的指导肥料生产的技术人员，虽然附近也有美军部队，但他觉得肥料厂的外国技术人员应该更亲切一些。
第二天，基文拿着大录音机，来到肥料厂附近的街道上，这里住着美国工程师。然后，他与看起来像美国工程师的人打招呼。但是，技术人员看着说英语的韩国少年，感到奇怪，看了他一眼就走过去了。基文再次提起勇气，与几位外国人搭话，但是结果还是一样。
外国人都不理睬自己，基文觉得很尴尬。他摸摸自己的光头，傻站在那里。那天没有任何收获。
“可能是因为陌生，明天不论怎样，一定要录音。”
第三天，情况与自己所期待的完全不同。连一段对话都没有录上。基文刚想说话，那些技术人员就会说现在很忙或打手势说下次再来。基文也能看出，这些外国技术人员的确很忙。
为了找到不忙的人，他四处张望，这时，他看见一位在一边闲坐的妇女，这个妇女像是外国技术人员的妻子。基文害怕错过机会，急忙和那位妇女搭话。
“Hello（你好）！”
“Oh； Can you speak English（哦，你会讲英语啊）？”
妇女惊讶地看着基文。
黄头发、带着美丽笑容的史密斯夫人听基文说明原委后，非常爽快地答应帮助他。接连三天，史密斯夫人都在帮助基文录制教材。
“非常感谢，多亏您的帮助，我才能顺利地录制教材。”
“客气了，这都是你自己努力的结果，我也从中得到了快乐。”
史密斯夫人在录制教材的过程中，从来都没表现出厌烦的神情，基文对她表达了感谢之意。
顺利地完成录制教材的工作，让基文感到无比高兴。更让他感到快乐的是，在录制教材的过程中，能够与外国人直接用英语对话。
刚开始说英语的时候，基文感觉很生疏，脸红得像发烧一样，但渐渐地，他对英语对话有了信心。
回到家的基文，马上听了一遍录音。从录音中，基文发现，史密斯夫人的发音和英语老师的发音，有很大的不同。开始的时候，基文听不太清楚史密斯夫人到底说了什么，多听几遍后，渐渐地听清楚了。基文几乎把一天的时间都用在了学英语上。
“如果能够直接和外国人学习英语，那该有多好。”
听外国人的发音次数越多，基文就越想直接和外国人学英语。经过再三考虑，基文再次找到了史密斯夫人，表明了自己的意愿，请求她给予帮助。史密斯夫人很喜欢认真学习的基文，她把布朗夫人介绍给了基文。恰在此时，布朗夫人正在教韩国学生读写英语，就这样，基文开始和他们一起学习英语。
在布朗夫人那里学习英语后，基文对英语对话充满了信心。不论看见什么外国人，他都能够很流利地用英语和他们对话了。
“Hello！ Where are you from（你好，你是从哪里来的）？”
“What do you like best about Korea（你最喜欢韩国什么地方）？”
在忠州的教堂里有外国神父和传教士，基文只要一有空，就会去找他们。一开始他们感到很厌烦，但面对基文的热情，他们举手“投降”了。现在他们已经不仅仅是教基文英语的人，还是他亲密的朋友。
基文读高中二年级的时候，加入了“青少年红十字会”。在这里，他遇到了许文英，他们一见面就成了好朋友。许文英是理科的优秀学生，他俩分别是文科和理科的第一名，是友好的竞争者。
“基文，为什么你的英语说得那么好？我一看见外国人，心里就害怕。”
文英偶然看到基文用非常流畅的英语为外国人指路，所以这样问。
就算英语成绩再好，但是要与外国人自由地对话，也是非常困难的，因为学校里学习的英语和实际使用的英语，好像是完全不同的语言。
“那你想和我一起去学英语吗？”
“学英语？在哪儿？”
“嗯，事实上，我在忠州肥料厂外国技术人员的夫人那里学习英语。”
“是吗？我也能学吗？有点害怕。”
第二天，基文把文英介绍给史密斯夫人和布朗夫人。从那以后，基文和文英一起学习英语。
一天，在学完英语回家的路上，基文和文英聊了起来。
“基文，你真是个奇怪的孩子。”
“哪里奇怪啊？”
“像你这样的话匣子我还是第一次见。”
“什么？我是话匣子？”
基文听了文英的话，吓了一跳。基文经常因为少言寡语的性格被误会，第一次有人说他是话匣子，这让他感觉很奇怪。
基文呆呆地看着文英，文英笑着说：“你平时话不多，但奇怪的是，只要一说英语，你就变成话匣子了。与史密斯夫人、布朗夫人说话的时候是那样，和神父、传教士说话的时候，也是那样。为什么会那样呢？哈哈，羡慕啊。”
“我觉得英语很有意思，只要一说英语，就会觉得很高兴，所以我可能就会不自觉地多说话了。”
文英非常羡慕基文：能够有勇气并热情地与外国人用英语对话，能够沉浸在自己喜欢做的事情中，还能够享受谈话所带来的乐趣。
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10几岁决定孩子的一生Ⅰ 第五回（1）
英语说得很棒的神奇的
乡村小孩去美国了
像潘基文秘书长一样
勇敢地把握机会！
高中时代遇到金成泰老师，
潘基文的英语学得更好了，
而且得到了一个可以去美国的机会，
但是要去美国，
必须在英语大赛上获奖。
潘基文非常想在英语大赛上获奖，然后去美国看看。
基文觉得去美国可以看到不曾见过的世界。
有时，偶然的一个机会，可以决定一个人的未来。
“不要错过降临到自己身上的机会。”
这是潘基文秘书长能够实现梦想的原因。
“郑英培25分。”
“黄仙玉33分。”
这是老师在公布英语考试的成绩。念成绩时，到处都是嗤笑声。可能是考试内容太难了，大部分学生的得分都没有超过50分。
“潘基文75分。”
“哇，还是潘基文！”
念到基文的成绩时，同学们都鼓掌欢呼起来。
成绩公布完之后，老师安静地对同学�