按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
实现了自己的人生价值，他的拼搏精神和顽强的斗志也赢得了鲜花和掌声，赢得了人们对他的敬佩，赢得了人们对他的尊重。
【华图专家点睛】 对于串词类的题目，其实也是造句，只是它是以小故事的方式进行的。
2。漫画题，一个人带着“老黄历”的眼镜在看“新信息”的报纸。谈谈你的感想？
【解析】 漫画题
【此题考核核心】 观察能力和综合分析能力
【答题主线】 破题＋点题＋解题
【参考答案】 题中的漫画有着深刻的寓意，同时也有着重大的现实意义。
一个人带着“老黄历“的眼镜在看“新信息”的报纸，“老黄历“的眼镜象征着旧的眼光、保守的思想，“新信息”的报纸象征着现代社会出现的新事物、新思潮和新思路。它反映了目前我们这个社会的一部分人，还跟不上时代的步伐，不能与时惧进；不能解放思想，开拓创新，不能加强学习，紧跟时代。这样的人思维还停留在过去，想法和观念相对还比较保守，还远远不能满足时代对他们的要求，这样的人其实也是很危险的。在现代社会，如果跟不上时代，你最终也将会被时代所抛弃。
因此，作为一名年轻人，我们要时刻有一种时代的紧迫感和责任感，而不能做漫画中的这个人。要解放思想，敢于创新；要加强学习，与时俱进；要开放思维，勇于创造；要兼收并蓄，博采众长，这样，你才能成为一个紧跟时代的潮流，紧抓时代的脉搏，紧随党的号召，对国家、对社会、对人民有所贡献的人。
【华图专家点睛】 这幅漫画所折射出的寓意非常清晰，那就是老观念对新问题。对于漫画题目，我们大体思路就是先进行描述，说明一个什么现象或观点，这个想象或观点的意义、危害、原因等，最后联系实际提出具体的措施或表明态度。
3。你作为一个税务所的负责人，今年上级给你下达的税收任务比去年多出30％，请问你打算如何开展工作？
【解析】 行为类题目
【此题考核核心】 计划组织能力
【答题主线】 帽子＋三个环节
【参考答案】 上级单位对我们提出了更高的工作要求，一方面是对我们过去工作的肯定，另一方面也体现出对我们单位的重视，作为一名负责人，我将会带领我的下属，带领我们这个团队力争完成今年的工作指标。
为保证工作指标的顺利完成，我将从以下几个方面开展工作：
第一，先和上级部门进行沟通，如我们要完成预定的目标，在以往工作的基础上，在收费的项目和标准严格依照国家有关法律法规规定的前提下，同时根据当地经济发展的实际情况，可以在收费项目、收费环节和收费标准下进行调整，适时的取消、减少或者提高相关的收费。同时，要建议上级部门要先制定规范性的文件。我们将严格遵照有关的法律法规政策来执行，做到收费公开和透明。
第二，在明确了以上事项后，我将召开单位的内部会议，将上级的要求和指示传达到本单位，同时提出要求，明确分工，责任到部门。
第三，加强监管，对每个季度的完成指标和任务进行考核，保证任务能够按阶段、按步骤完成。
最后，总结工作经验，不断提高依法征税的水平。
【华图专家点睛】 对于计划组类的题目，我们除了要熟悉模板，还要能够灵活运用，就如这道题目而言，给定的情景是领导下达的税收任务，作为一个工作任务，我们当然也要有具体的计划，组织实施和后期总结，但是我们要了解税收的特殊性，不能因要完成任务而违背法律，这是一个前提。
2008年2月27日北京公务员面试题
1。家长强调学生学习英语，而忽视了对语文的学习，你怎么看待这个现象？
【解析】 社会现象类
【此题考核核心】 综合分析能力，言语表达能力等
【答题主线】 （1）首先谈一下现象本身，表明观点。
（2）就现象展开分析，详细表述自己的理解、看法。
（3）引申开去，谈一下解决方法。
【参考答案】 在现阶段的中小学教育乃至高等教育中，确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象，这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。
第一个方面，忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科，语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好，势必会影响其他学科的深入学习，成为学生学习和生活的障碍，所以，我认为，家长应该纠正目前轻视语文学习的观点，帮助学生全面的掌握知识，尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。
从另外一个方面看，随着社会的发展与进步，掌握一门外语，尤其是英语这样的国际通用语言，是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨，与世界同步发展，具备外语听说和交流能力是与时俱进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性，强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天，掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。
所以，我认为，家长强调学生学习英语的初衷是好的，但是没有把握好度，忽视了对语文这一基础学科的学习，这就要家长调整思路，对于学生的学习，应两手抓，两手都要硬，学科之间应注意均衡，让学生可以全面的发展，不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。
目前素质教育在我国已经全面展开，相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普及乃至深入人心，这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。
【华图专家点睛】 英语学习本身并没有错，但是如何处理和其他学科的关系是目前一些家长和学校存在的误区。这道题目的背景就是如何纠正目前这种“全国英语一片红”的非理性现象。所以考生在解答这个问题的时候一定要辩证地分析，理性思考，找出解决问题的方法。
2。你安排下属去完成任务，而他完成后直接越级上报，请问你怎么处理？
【解析】 人际关系类
【此题考核核心】 人际沟通的意识与技巧、言语表达能力等
【答题主线】 表态＋反思沟通＋解决问题
【参考答案】 首先，我要理性看待，客观分析这一情况，具体情况具体处理。不能因为下属的错误行为影响工作情绪，也不能对下属心怀成见，应坦诚布公的做人做事。
其次，分析下属这样行为做事的原因。如果是因为刚进单位，权责意识尚不明确，不清楚行为做事的程序和原则，那么我会宽容地包容新人，以说服教育为主，按照相关规定从轻追究责任或不予追求责任。从指导工作的角度帮助他学习和明确权责意识和工作原则。如果，该同志工作态度不端正，政绩意识重、权责意识差，常违规越级上报，我将坚持原则，在批评教育同时按照部门相关规定追究其责任，并责令其自我反省，写出书面检查，直到其正确认识自己的错误。
总之，对于下属应该宽容与严厉相结合，处理问题应原则性与灵活性相结合。
【华图专家点睛】 下级越级上报在我们的公务员工作中时有发生，特别是一些刚进单位的人员。这种情况如果不能妥善处理将会对领导的权威，单位的工作造成坏的影响。所以作为领导一定要合理的处理。一般的方法是先了解缘由再具体解决。一般出现这种情况要么是下属不了解工作程序，要么是故意为之，前者以说服教育为主，后者以追究责任为主。
3。在一次全体会议上，领导对一个项目做了赞扬，并且称赞了你在这里的表现，而你其实根本没参与这个项目，请问你该怎么处理？
【解析】 人际关系类试题
【此题考核核心】 人际沟通的意识与技巧、言语表达能力等
【答题主线】 表态＋沟通＋解决问题
【参考答案】 首先，明确一点，对于不属于自己的荣誉，不能采取默认的形式心怀侥幸地接收，这是自欺欺人，也会让领导、同事误解我的为人，所以我必须澄清此事。
其次，区分场合，寻找比较恰当的时机与领导沟通。领导表扬我，很可能是将该项目负责人在汇报工作时汇报的表现优越的人与我混淆了，其实是另一位同事的荣誉。鉴于全体会议的场合比较隆重，不宜直接站起来，指出领导的错误，应该先迅速与该项目的负责人沟通，说明情况，请他将实际应该表扬的人的情况写成小纸条，通过给领导倒水或者更换话筒等方式，告知领导，借机澄清事实。
我觉得，对于这�