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顾小影“嗤”地一声，撇撇嘴道：“跟一个不相关的人，怎么可能不淡定？”
许莘点点头，顺手拍拍顾小影的肩膀：“很好，坚持立场！管大哥其实是个不错的同志。”
顾小影越听越觉得不对劲，试探着问：“貌似你今晚不是来听音乐会，而是来监视我的？是怕我旧情复燃？”
许莘乐不可支：“你终于反应过来了啊，亲爱的？”
顾小影气得一口气没提上来，呛着了，一边咳嗽一边咬牙切齿：“许莘，你但凡有点人性，那都是借来的啊！”
许莘一边拍顾小影的背，一边哈哈大笑。
（4）上
回到家时已经是晚上十点半，管桐听见顾小影上楼的脚步声就已经把家门打开，顾小影爬到楼梯拐角处，一抬头，就看见管桐穿着明显大了一号的小格子睡衣站在门口，笑眯眯地看着她，视觉效果十分可爱。
顾小影乐了，三步并作两步跑上去，一头扎进管桐怀里，紧紧搂住管桐的腰，把脸埋在他胸前哼哼：“好累。”
管桐一边把顾小影往屋里带，一边无奈地笑：“老婆你松一松胳膊，让我把门关上……别在门外搂搂抱抱的，有伤风化。”
顾小影不理他，还是抱住他不撒手。管桐费好大劲才把门关上，进了家门，低头看看顾小影，抬起她的下巴问：“怎么了？”
顾小影闭着眼哼哼：“困……”
管桐拍拍顾小影：“去洗澡，早休息。”
顾小影迷迷登登地往卧室走，一边脱衣服一边嘟囔：“不洗了，我要睡觉。”
话音未落，已经扑倒在床上。
管桐跟上去：“洗个热水澡比较解乏。”
他一边说一边帮顾小影脱衣服，顾小影心里其实明镜似的，可是总觉得有些什么滋味不对劲，才不想多说话。她睁开眼看看管桐，恰好看见他表情平静地帮她穿睡衣的样子，突然觉得有温柔的情绪从心底漫上来。
她眯着眼睛看管桐一会，伸出胳膊撒娇：“老公，你抱我去洗澡吧。”
管桐端详顾小影几眼，没说话，却在下一秒猛地一使劲，打横抱起顾小影往卫生间走。顾小影搂住管桐的脖子，脸颊紧紧贴着他的脖子，切实可感的热度告诉她：这个人、这个家、这段婚姻、这场生活，都是活生生的。
是她顾小影的，是伸手就可以抓到的。
她蜷缩在他怀里，长长地舒口气，脸上浮现欣慰的笑容。
其实她不知道为什么会想到这些，是因为见到了陈烨吗？是因为看到了他眼睛里的那些客气与尚未掩藏住的残余的情感吗？不过这些都不重要了。因为，对她顾小影来说，现在的生活已经很好，她要努力从中汲取她想要的、细枝末节的幸福、温暖、热量，别的都不需要记起，也不需要刻意忘记。
这样想着，她就又来了精神。偷偷睁开眼，看管桐站在她身边帮她调温水，然后帮她脱睡衣，再小心翼翼地挂到高处的架子上，防止被水淋湿……
顾小影渐渐浮了一脸坏笑，趁管桐不注意，也伸手过去，解开他的一颗扣子，再解一颗……
直到手被管桐握住，他扭头，看着她：“老婆，这里不——”
没等说完，顾小影已经踮起脚吻上他，捎带把后面的半句话也吻了回去。
空间不够宽敞又怎样？古人早就说过：食色，性也。
激情迸发之前，管桐心满意足地想，原来有时候，顺水推舟也别有一番意境啊……
不过，话说……人一旦太辛苦了就容易睡得比较沉：这直接导致顾小影第二天上午去上课时有点迟到。也真是倒霉，不过五分钟的光景，却被系主任抓了现行。
精神矍铄的老爷子站在门边，看见呼哧呼哧往里跑的顾小影，想发作，还是忍了，很严肃地说了句：“顾老师，为人师表，先要反映在守时上。”
顾小影左手一摞书、右手一个包，头发被秋风吹得有点乱，神情无比狼狈地一个急刹车停在主任身边，极尽恭谨乖巧地答：“对不起，主任，绝对不会有下次了。”
大概这句话实在太熟悉，系主任被狠狠地刺激到了，终于忍不住低喝：“这句话你从读研究生的时候就对我说过不下十次！”
不远处的教室里响起学生们努力压抑的低笑声。顾小影自己都想笑，可还是憋着，努力瞪大眼，看着主任赌咒发誓：“主任，我保证不会再迟到了！”
主任看她这副样子看了七年，已经趋于无奈，终于还是摆摆手叹气：“进去进去。”
顾小影咧嘴一乐，急忙进教室，看见主任转身往外走，第一件事就是回身把教室门关上。
两扇门合拢的一瞬间，学生们终于集体发出“噢”的声音。顾小影转头，看见学生们都笑盈盈地看着她，调皮的男生此起彼伏地咳嗽。
顾小影也笑了，一边往讲台上走一边大声说：“不准笑，做人要厚道！”
笑的人更多了。
直到上了讲台，顾小影拿出移动硬盘准备播放课件的时候，突然发现讲台下有女生不断给自己使眼色。
顾小影好奇地看过去，只见坐在第一排的一个圆脸女孩子凑过来小声问：“顾老师，最后一排那个很帅的老师是来听课的吗？”
顾小影纳闷地抬起头，却在看见最后一排的那个人影时猛地愣住了——陈烨？
看见顾小影看自己，陈烨微微点一下头，仍然安静地坐在远处，微笑着看着讲台上的顾小影。从陈烨的角度看过去，顾小影的表情似乎有些微微的发僵。
好在有坚持八卦事业不动摇的女生打破顾小影的震惊——坐在前排的几个女生压低了声音雀跃着问：“顾老师，顾老师，那是谁啊？”
顾小影回过神来，好笑地看看面前的学生，干脆清清嗓子，大大方方地介绍：“同学们，给大家介绍一下，坐在后排听课的，是毕业于萨尔兹堡莫扎特音乐学院的著名青年小提琴演奏家陈烨老师。他也是各位的大师兄，2003年毕业于咱们学校音乐系，这次回来是为了参加4…Seasons弦乐四重奏组国内巡回音乐会。大家鼓掌表示欢迎！”
“哇！”学生们集体发出感叹声，一边鼓掌一边迅速回头往最后一排看，陈烨没想到顾小影会来这一手，彻底呆住了。
顾小影看看陈烨略有些不知所措的表情，得意地笑笑。在学生们热烈的掌声里，顾小影拍拍讲台上的话筒，待教室里安静下来，才不动声色地道：“下面我们上课。”
一抬头，看见仍然有学生在探头探脑地往后排看，女孩子们清一色流露出欣喜的目光。顾小影忍不住叹口气，扫视一下台下的学生吆喝道：“回神了回神了，本节课的主角在这里。”
台下又响起笑声，顾小影也笑了，她挥挥手：“第一组派代表上台，谈谈你们的调查结果。”
台下一阵骚动，终于有个男生被推选出来。他走到讲台边，笑嘻嘻地看着顾小影，抖抖手里的A4纸：“顾老师，我先说？”
“您请您请——”顾小影点头哈腰地把话筒让给高高大大的学生，退到侧面第一排坐下，笑嘻嘻地看着台上的男生。
男生像模像样地咳嗽几声，朗声道：“下面我代表我们组，讲一讲我们的调查结果。我们的报告题目是《在巅峰与低谷之间：关于影视同期书销售状况的调查与思考》，首先我们组的四位同学兵分四路，分别去新华书店、图书批发市场、书报亭以及网络书店进行摸底调查……”
（4）下
台上的男生侃侃而谈，陈烨坐在最后一排，饶有兴趣地听着。教室里的气氛很热烈，学生们的参与度很高，男生讲完后，很多人你一言我一语地提问，发言前压根没有人举手，甚至还有人说到激动处就拍桌子。看得出顾小影是个不怎么循规矩的老师，不仅不制止台下学生们的争执，还干脆一屁股坐到课桌上，眼盯着主讲的男生，精神抖擞地提问。大概是因为她的问题太犀利，男生渐渐哑口无言，台下也慢慢安静下来，到最后只能听见两人间明显气势不均的对答。
只见顾小影神色严肃地问：“第一，你刚才提到对影视剧作品的改编，按照你们的结论，影视同期书就是影视作品播出后根据剧本改写的书籍，加入剧照之后成为一种影视作品的增值产品，因为源于对剧本的简单改造，才导致文学性低下，并失去自身的生命力。那么我想问问，市场上有很多文学作品，比如《亮剑》、《永不瞑目》，都是伴随影视剧热播而掀起新一轮销售□，但是它们本身就是被改编的原著，文学性较强，可读性�