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教练的智慧-第2章

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  Elsie是一名教练。下面要讲的是,她是如何教儿子面对困难和烦恼的。
  生而为人,每一个儿子都会遇到困难和烦恼,每一个母亲都要面对这样的儿子。只不过,不同的母亲会有不同的处理方法。Elsie是怎么做的呢?
  她告诉儿子,不要把困难看成困难。
  〃那把它看成什么呢?〃儿子问。
  把它看作你平时最爱玩的电子游戏中的那些怪兽。当它来的时候,你不要怕,你只需要用力地打它,打败它。你甚至可以想:呃,又有得玩了。你玩游戏的时候,不是越大的怪兽越刺激好玩吗?
  〃如果我打不过它,失败了怎么办呢?〃那又有什么关系呢?你平常是怎么做的?不就是重新开始游戏,再玩一次吗?
  我相信,Elsie的孩子在遇到困难时,肯定和别的孩子有所不同,因为听完这番话,连我自己也觉得玩电子游戏有崭新的意义了。
  佛家说:烦恼即菩提。
  我对这句话的理解是:烦恼其实是一次很好的机会,可以让我们重新审视自己和世界,思考如何解脱。事实上,如果没有烦恼,也就不需要什么解脱了。正如在一场游戏中,没有怪兽就没有什么好玩的了一样。
  而说到失败,那不过是我们每天要面对的众多结果中的一种而已。
  烦恼也好,困难也好,怪兽也好,失败也好,关键是你以什么态度来对待它。
  如果你愿意换一个角度,换一种心态,你会发现,我们生活中有很多形形色色的怪兽,原来都可以是那么可爱的。
  大象与狮子
  有时候经验会成为障碍人们曾经观察到这样一个现象:牵一头大象,用一条细绳就可以了。而牵一头小象,却需要粗绳。因为大象已经被约束惯了,他没有想过自己的力量完全足以挣脱绳子的控制。而小象则不一样,它没有形成被约束的惯性思维,尽管力量小,但是它比大象更危险。
  还有一个现象,也和动物有关:一头狮子在铁笼内呆久了,哪怕你放它出去,它也不愿意出去。它觉得外面太陌生了,还是笼中更安全。它没有看到,在笼外,有着那么辽阔的世界。
  在《第五项修炼》中,有一章是关于心智模式的,作者写到了人在生活中形成的固有观念是如何限制我们发展的。佛教中也有“知见障”一说。意思是:有时候,我们的知识、见识、或者过往经验会成为我们了解真相的障碍。
  所谓“无知者无畏”,就如那些小象。
  而大象和狮子枉为地球上重量级的动物,却臣服于一个小小的固有观念。
  当然,人的智商(或许还有情商)显然比动物高多了。瞧,我们不是提出了心智模式,我们不是更早之前就知道有“知见障”的存在了吗?
  铁笼的门早已经打开,那些绳子也细的和我们增长的力量不成比例。
  只是,为什么你还要呆在那里呢?
  打开笼门
  打开笼门让鸟儿飞走把自由还给鸟笼这是台湾诗人非马的一首小诗。这首诗的点睛之笔是最后的“鸟笼”二字。如果写成“把自由还给鸟儿”的话,这首诗就没有什么出奇,甚至算不得是诗。
  那么,“把自由还给鸟笼”又有什么特别的呢?
  特别之处就在于,我们往往只看到打开笼门,鸟儿获得了自由。而很少看到鸟儿获得自由的同时,鸟笼也获得了自由。诗人通过精练的语音向我们展示了出来。
  一些夫妻或者情侣总希望能看牢对方,外面的世界靓仔靓妹太多,仿佛一不小心对方就会鸟儿似的永远飞走。于是在日积月累的担心中将自己异化成一只鸟笼。殊不知,在囚禁对方的同时,你自己也失去了自由。因为你不信任对方,总要时时刻刻看管、监视、提防,使得自己也耗尽心机、耗尽精力和时间。
  然后,这只鸟笼还会慨叹:活着真累啊!
  你肯定会累的,除非你愿意打开笼门,让鸟儿飞走,把自由还给自己。还有一种可能性就是,当你打开笼门,鸟儿反倒是愿意回来了。因为敞开的鸟笼已经不再是牢房,而成了一个温暖的窝,或是一棵舒适的树枝。
  汤勺的形状
  (一)
  我们对事务的观念,决定了它所能发挥的作用在电影《黑客帝国》(又名《22世纪杀人网络》)中有一个细节,男主角碰到一个小孩,他能让手中是汤勺随意弯曲成任意各种形状的。男主角也想像他那样,但却怎么也做不到。后来对方告诉他:你已经把这个汤勺固定地看作汤勺了,所以不能让他随意弯曲;而我头脑里没有这个固定的概念,所以能让他随意弯曲。
  这是以部科幻电影,情节自然荒诞离奇。但它包含的寓意却给了我们不少启发。
  当我们给身边的人、事务帖上某个标志的时候,就不会有其他的什么可能性。而我们开放地去看事务,不局限于原来的观念时,就会拥有很大的弹性、很多的可能。
  比如,作为一个企业领导者,当他用一个固定的概念、一个框框来看他的员工的时候,他的员工是很难有自己的创意、突破或者作为的。反过来,当他愿意“空”掉或者说放下自己固有观念、概念、假设去对待员工时,员工就有了发挥潜能的空间了。因为你的观念会直接影响到你对待员工的行为,也会影响到员工自己的行为。
  一张纸,当你把它只是看作纸的时候,它就只具有纸的普通功能。但是小孩子可以将他折成纸飞机,成为心爱的玩具;有的国家用纸来造桥,人、车都可以从上面通过;在艺术家和魔术师的手里,纸又会有种种不同的用途。
  我们对事务的观念,决定了它所能发挥的作用。
  世界就是一支汤勺(一支喂养大全人类的汤勺),他愿意为你展现那么多的形状。
  不过,你是否已在你的心头为它准备好这样一个巨大的舞台。
  汤勺的形状
  (二)
  只要有益于达到目标,不必执著于是与不是汤勺(或者别的事务)可以有不同的用途,完全不必局限于固有的概念。
  那么,它在什么时候需要有什么可能性呢?
  那要看你的目标是什么。
  曾有人问我:“你说打破人的框框,但从辩证法的角度来说,打破框框本身又何尝不是一个框框。而且,打破框框,也可能进入另外一个框框啊!”
  我回答她:“没错,你说的很对,每个人都有自己的框框。你可能会在突破某个框框的同时进入另外一个框框。不过,我们打破框框是有一个方向的,而不是为了打破框框而打破框框。选择哪一个,关键在于哪一个可以更有效地支持你达到目标。”
  只要有益于达到目标,你不必执著于它是,也不必执著于它不是。
  当你的目标是需要有新的功用的时候,你可以打破框框,撕掉你为汤勺帖上的标签,去发挥汤勺的其他可能性。
  当你的目标是要喝上一口汤的时候,那么再简单不过了,它就是一把汤勺。
  危机
  危中有机别放弃中国的文字是很奇妙的。而且,很多字眼里隐含着古老的哲学思想。
  比如本文的标题“危机”一词,就含有道家的基本思想。
  “危”是危险,“机”是机会。二者本为一体。两个字合起来的意思,用我们现在流行的话来说就是:挑战与机遇并存。用道家的说法就是:阴中有阳,阳中有阴。一幅太极图早就将“危”与“机”的互动关系表达的淋漓尽致了。
  不过我们现在说到“危机”的时候,常常只看到他“危”的一面,而看不到“机”的一面。我们一听到“政治危机”、“经济危机”等字眼的时候,立刻觉得这是一个坏消息。
  所以很多负面的对话就出现了:诸如“现在生意不好做”啦、“没有市场”啦、“经济环境不好”啦,“资金不足”啦,等等。
  当一个人总是说“不可能”、“不可能”时,也许就真的不可能了。
  所谓有信心不一定能赢,但没有信心一定会输。
  教练的工作就是帮助被教练者建立正面的态度,发现新的可能性。
  在某个体验式的活动中,一开始时参加者抱怨活动的器材没有固定,影响他们完成活动。他们觉得器材不固定是一个不利因素。但到了后来才发现,幸好器材没有固定,才使得大家有充分运用和发挥这些器材的空间,最终圆满完成了这个活动。
  美国作家梅尔维尔说:逆境犹如刀子。抓刀口会伤手,但抓刀把就有帮助了。
  只要你能从“危”中看到“机”,将“危”转化为“机”。
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