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父亲还有两个强项：一是装“粮斗”。“斗”和“升”是一种口大底小的装粮食的量具，也是一种容量单位，东家每年放租收租时用。从换算公式上讲：1斗＝10升；1升＝3斤。父亲能让装进粮斗里的麦子，一律直立着或平躺着或斜靠着。据说，因为麦粒各种立姿所占的空间不同，每斗麦子的实际容量相差近一“升”，也就是相差近三斤；仅此一项，每年收租时，我父亲就能为史家敛进许多的不义之财！我父亲的第二个强项是记忆力超人。每年帮东家放租收租时，他老人家一边欢快地忙活着，一边嘴里念唱：王富贵借小米一斗二升；李小二借小麦六升；史老歪还高粱米二斗三升……。但当时在场的人只听到他念唱，却从未见过他动笔记账。到了夜深人静时，父亲才坐在帐房里，凭借着记忆，把白天的账目一一补记出来，且从未出现过一笔差错。据说有一次，史太公想考验我父亲一下，悄悄从原始账本上撕去了整整五页账目，而我父亲当时没有发现。年终结帐时，账目自然是算不平衡的。父亲站起来在房间里转着圈踱步，踱到第七圈半的时候，猛然坐回帐桌前，提起笔来“刷刷”补写了五页流水账，然后把总账算拢了。史太公非常吃惊地作过对比，我父亲补写得账目和撕去得账目，在人名、时间、数目，甚至排列顺序上，竟一毫不差！
应该说，在聪明伶俐，能言善辩，擅于交际方面，我是秉承了家族的优秀基因的。读者可能不相信，我出生时的第一声不是啼哭，而是说：妈妈，您辛苦了！从而让妈妈和接生婆大大地吃了一惊！
三、创业起步阶段
待我长到九岁时，父亲便送我进了私塾，原因是东家的独生公子史进要读书了。东家史太公很注重对儿子的培养教育，史进长到六岁时，便请来老师办起了私塾，我比史进大三岁，在一起玩得很投机，便做为史进的陪读，也跟着进了私塾 ，开始读些《三字经》、《百家姓》等启蒙读物。
但史进是个花花公子，并不是读书的料；而我也不想像父亲那样整天埋头于帐房，做个老实巴交的管帐先生。我的理想是：充分发挥自己的聪明才智，靠个人奋斗，积累财富，有朝一日自己也做东家，拥有一座象史家一样的庄园和许多庄客！但由于我的出身和家庭环境的影响，我的“打拼”之路便显得异常的崎岖和艰难。我的做法是：教史进装病耍赖，哄瞒先生，旷课逃学，然后带他上山捉鸟，下河捕鱼；斗个蛐蛐，赌几个小钱；我还用高粱秸秆做成蝈蝈笼，然后在山坡上捉几只草绿色或咖啡色的蝈蝈装进去喂养。阳光下，那些大肚子蝈蝈振动翅儿，“吱吱哟哟”吟唱得很欢，逗引得史进伸长脖子，瞪圆双眼，傻傻地看。从此，史进整天跟在俺身后屁颠屁颠地转，史太公一直被蒙在鼓里，根本想不到他的宝贝儿子早把读书学习的事情忘到爪哇国去了。我为什么要这样做呢？因为我要实施自己的致富蓝图，必须立足史家庄的环境，并且必须做到两点：一是千方百计不让史进读书，尽量使他弱智，这样我才能驾驭他，以至于将来取代他；二是和史进搞好关系，取得他的信任，便于将来从中取事。我现在还不具备独立创业的能力，必须依靠史进，完成原始积累，然后图谋大的发展。
四、牛刀小试，打虎将李忠被我当猴耍了
打虎将李忠为我实施原始积累的计划，提供了实现的可能性。李忠是个走街串巷，耍把式卖膏药的主儿，武功稀松平常，他在《水浒传》中，后来也上了梁山。一百零八将之中真正打过虎的有四人：武松、李逵、解珍、解宝，但“打虎将”这个“绰号”或“头衔”其他四个人都没有挣到，却单单落在了武功稀松平常又从没有打过老虎的李忠头上。那是因为一个以赢利为目的的纯商业性质的学术评比机构，用国家级别的名义，举办武术论文比赛，李忠写了一篇题为《试论老虎的生活习性与打虎技巧》的论文，提纲是：一、老虎在我国的生存历史及进化过程；二、老虎的生活习性与出入规律；三、单人打虎与组团打虎的优劣比较；四、打虎过程中应注意的问题；五、关于老虎尸体的生理解剖及其他。然后，李忠向大赛评委会寄去了三百文参赛费，没成想这篇论文竟意外地得了个“金奖”，他还被评委会授予“打虎将”荣誉称号。而真正打过虎的武松等四人，或因为不知道大赛的消息，或因为没有读过书，不会写论文，都没有参加论文赛，从而让李忠无意中拣了个“漏儿”。但学历不等于能力，尤其是花钱买来的证书，最多是用来###或唬一下外行人罢了，李忠虽然有了“打虎将”的称号，无奈身上的真才实学太差，武功太一般。因此，找不到合适的工作岗位，只能是走街串巷，耍把式卖艺兼卖些跌打损伤的膏药而已。
我见到李忠后，突然灵机一动，问他：李师傅每天串街卖药，能挣多少钱？李忠回答：生意太疲了，仅够糊口而已，一年到头攒不下几个钱。我又问：有个挣大钱的差使，你干不干？李忠说：先讲给我听听，咱再商量。我说：史家庄的公子史进，生###动不爱静，不是个读书的坯子，我介绍他拜你为师学武，让你吃几年稳当饭怎样？李忠犹豫说：我这几下花拳绣腿，玩真的时不顶用呀！我笑着说：亏你年龄比我大，枉吃了这么多年饭。史进是个小孩儿家懂个什么？你只要把武功套路使得花哨好看，能哄住人就行，管他实用不实用！李忠接着问：那工资怎么给？每个月几百钱？我知道李忠是个本事不大，要求不高，但又斤斤计较，小气吝啬的家伙。就说：管吃管住，每个月二百伍拾文，你干不干？李忠讨价还价说：我只值二百五？太少了，再添点吧？咱好歹也是个有职称有证书的人！我板起脸说：就这个数我还得向东家请示汇报呢，现在就业难的大形势，你又不是不知道！你那个鬼职称，骗得了谁？愿干就干，不愿干拉倒！李忠忙陪着笑脸说：行！行！我干！我又说：你是卖膏药做生意的，自然知道生意场上的规矩，我是要收取介绍费的。李忠争辩说：你提多少介绍费？我才二百五哪！我说：这个你不用担心，我不从你的工资中抽；逢每月发工资时，你别问多少，只管签字领取，留够你的二百五，其余的给我。记住，你别眼馋，也别耍心眼，特别是要给嘴巴上个“锁”，不该说的话别说，不该做的事别做！我能让东家雇佣你，也能让东家随时解雇你！
就这样，一番连哄带诈乎，镇住李忠之后，我让史进欣赏了一番打虎将的花拳绣腿表演，再云里雾里猛吹一通。史进便到史太公面前撒泼打滚，哭闹着非要拜李忠为师，学习武功。在我的撺掇下，史太公与李忠订立了为期一年的教学合同，每月工资五百文整。我很轻松地每月拿上了二百五十文好处费。教书先生看史公子无意读书，又不满意李忠比他工资高，便愤而辞职了。
五、资金积累的途径和“金点子”效益
我知道，这种瞒着东家从中抽取介绍费的做法，不太光明正大，若事情败露，后果很严重。轻则挨顿痛揍，被追回钱财，撵出庄园，四处流浪，重则被毒打致死，也是可能的。在我们那时，东家打死一个庄客，就像打死一条狗一样，算不上什么大事，花些钱财到县衙打点一下就行了。为了实施我的攒钱计划，而又不使事情败露，半年之后，我便开始在史进的耳边不断灌输，打虎将李忠武艺稀松平常，不如另寻个武功高手之类的话，让史进对李忠产生反感。勉强等到一年合同到期，便让李忠卷铺盖走人，再换师父。就这样，在我的撺掇下，短短四五年时间，就换了七八位武术教师，史进的武功没有多大的进步与提高，我倒是不声不响地美美挣了几笔“好处费”。史进的母亲看儿子学文不成，学武又走马灯似地换老师，劝说儿子又没效果，一气之下，竟然撒手归天了。
史夫人的去世，让史家父子悲痛欲绝。史进想为母亲立块纪念碑，史太公也决定为夫人的纪念碑盖个亭子。盖这个碑亭，史家花了很多银钱，特地买了整块的荆山之玉做亭子盖。待到石碑刻好，纪念亭的四根立柱竖好，却怎么也想不出如何把亭盖安上去？为此，史太公急得茶饭不思，并重金悬赏能把亭盖安上去的“金点子”。我抓住时机，再次展露了自己的聪明才智。告诉史进：用堆土的办法把四根柱子填埋起