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看到我举手投降的样子，老虎叹了一口气收回了自己的利爪。
如果不是挥舞着拳头的平冢静老师，说实话现在坐在椅子上叼着没点燃的香烟翘着二郎腿的样子还是颇有一点魅力的。只不过很可惜的是她似乎完全没有意识到这一点。
“我确实是承认你这家伙有独立自主生活的能力，但是多多考虑一下那些同学们的心情啊。不是所有人都能成为比尔盖茨或者巴菲特什么的。在十六七岁进行努力的话还不如杀了那些小鬼。你以为随便的谁都有第一笔启动资金任他们来玩乐么？”
“我觉得根本原因在于他们没有一个议员的母亲或者商会的父亲……”
“比企谷，人类为什么总是互相伤害，这个原因你知道么？”
“……是。”
看着劈啪作响的凶器，我明智的闭上了嘴。
“啊啊……从你去救那个孩子的行为来看你姑且还算是一个好人。但是思想这么这么腐朽？你是从哪里来的老妖怪么？青春的年龄不去享受青春，想着这么多未来干什么？”
似乎放弃了什么，那张大和抚子一样精致美丽的面孔上露出来一丝无奈的笑容。就像是在看别扭淘气的弟弟一样，满眼都是慈爱宠溺的目光。只要不是做出来那些粗鲁的举动，这个女人外貌上的魅力就会随着教育工作者的本能自然而然的散发出来。
“不用考虑那么多事情了，比企谷。你这个年龄还是适合依附在父母身上。过早的考虑那些只会让你的青春留下一些遗憾而已。走到了社会面对那些问题的时候，你一定会为自己现在的行为感到遗憾的。放轻松一点，好好享受属于你的青春。”
老师一脸温和的拍了拍我的肩膀，身上散发着如同天使一样的光辉。
美丽大方，侃侃而谈，如果这一份美丽放到社交场合那绝对是无往不利的利器。就算是在病房中也能够感受到属于教育工作者的那份关爱与呵护。不论是谁都会想到‘这是一个好老师’的。当然，平冢静老师也确实是这样的一个好老师。不论她的行为是怎样的，但是最终的结局从来不会错的太远。因为她是一个成年人，已经工作了十年的教育工作者。不论怎样的学生她都见过而且与之交谈过，这样的教育者一定不会骗人的。
如果是涉世不深的臭小鬼们一定会这样想。
不过很可惜的是，我恐怕真的不在这个行列之中。因为我见过的各种各样恐怖或怪异的人，比平冢静老师要多得多。
“……然后，平冢静老师您的真心话呢？”
“那群叫嚣着要谈恋爱的嚣张小鬼们去死好了，老师我支持你。”
果然如此啊。
大力的拍着自己学生的肩膀，嘴角露出来闪亮的笑容。平冢静这个美人今天也依然沉浸在去死去死团的怒火之中无法自拔，甚至烧掉了教育工作者的底线也在所不惜。
不，说真的快点随便来个什么人娶了她，不然的话我就越过那条线了。（笑）
第2章 以青春的名义，两个人开始改变了（中）（）
“嗯哼，咳咳，刚才只不过是再开一个玩笑而已。总而言之，比企谷。”
似乎意识到了自己作为教育者的失格，平冢静老师醒悟过来后平静的咳嗽了一声。叼着那根没有点燃的香烟翘着腿，自然而然的把话题重新拐回了正常的道路上去。
不过神色太僵硬了，神色太僵硬了平冢静老师。我现在开始怀疑你真的是教过无数学生的老师么？这么生硬的表演可是连初中电影艺术学院的小鬼头们都骗不过，更何况是已经身经百战有过另一个世界记忆的同时还跟出版商们战斗过的我了。
不过从这一点来判断，恐怕是有求于我才会出现这种低级的失误？
不会？那可是那个平冢静啊，能够面不改色的殴打学生直到学生屈服的平冢静老师啊？她难道还有什么对付不了的学生来用这种拙劣的伪装来寻求另外学生的帮助？
“比企谷，按照道理来说你这篇作文是要重新写的。”
平冢静老师抽了一口干烟——她也不敢直接在病号面前抽烟——语气有些纠结的挥舞着手中的试卷。那上面密密麻麻的字体看起来更像是某种魔法符号而不是语言。
不过‘按照道理说’的意思也就是说现在不用按照道理。果然是什么原因让这个老师感到棘手，但是用老师的身份不好出面于是借助我这个学生的历练么？如果是老师没有办法直接出面的话，对于这个热心过分的教育者来说，恐怕也只有学生的心理问题了？
我对于洞察了这一点而感到自豪的同时也有了一丝害怕。
到底要多天才啊，我自己。
“不过考虑到你现在的身体问题还是算了。老师也并不是那种不近人情的人，要求一个病号进行这种强度的学习也太不合理了一点。所以这一次勉强算你过关。”
眼睛已经不敢直接对着我的眼睛了，而且也换了一个坐姿，这说明心中有点紧张。没有夹着香烟的手掌揣在兜里面，而且脸也稍微的向旁边偏了一下。看起来确实是有所要求，而且还是那种稍微有点不合情理的。那么正好，在心中来玩一个预言游戏好了。
接下来你要说的就是——不过我有一个要求。
“不过我有一个要求。”
“nice”
“嗯？怎么了？”
“没什么，您尽管提要求。”
“是么？算了，反正你这家伙主意也很多。”
似乎为了自己找到了什么借口，平冢静老师皱起了眉头后将完全没有点燃的香烟插在了烟灰缸里面。那张大和抚子一样美丽的脸上有着一对剃刀一样的眼神，就像是要将人彻底的解刨开一样开始仔细盯着我的面孔。
“我知道你现在的学习成绩完全用不着我说些什么，我也知道你现在有着独立自主的生活能力。但是比企谷，你的性格实在是太糟糕了一点，将来在社会的时候几乎一定会吃亏。我决定趁这个机会让你加入到一个社团里面好好锻炼一下，没有什么问题？”
没问题，或者说有问题也会被镇压下去。
如果是普通的青春小说一定会这样。然后通过社团里的活动认识到一些女孩子，然后经过各种各样奇奇怪怪的事件后和女孩子之间的关系迅速升温，然后在几个性格各异但都是美人的女孩子之中左右摇摆。最后在被人骂做没种男的同时做一个莫名其妙的结局。
如果这要是一个青春小说，或者说如果我是一个没有什么太大主见的高中生的话，可能就这样顺着老师安排的步调走了？但是很遗憾的是，我可能不太需要这些东西。
因为我足够强大。
“平冢静老师，我想首先问你一个问题。”
我仔细的看着面前那个美丽的女人，谨慎的用一个比较小心的角度提出了自己的问题。
“如果说按照老师的角度，社会的意义是什么呢？是单纯的所谓的毕业后迈入社会么？我想并不是那么简单的事情。所谓的社会人，就应该是成为这个世界的齿轮之一，用自己的力量与别人进行交流，然后创造价值。是这样没错？”
“哈？啊，大体上应该是没有什么问题？”
平冢静老师有些惊讶的张了张嘴，似乎没有料到我能提出这样的问题。
这当然是理所当然的。当两个等同社会地位的人在对话，而一边单方面认为自己高人一等的时候，听到另一个人的声音时总会出现一点惊讶的情绪。
按照道理来说，学生是不太可能接触到社会环境的。学生是幼体，需要被父母呵护，是不太可能对社会进行自我的渲染与嵌入并且创造一定的价值的。但是当你做到了这些后，那么你就是这个社会的一份子。这种人我们通常称之为纳税人，也就是这个社会的基石。
当你用自己的力量开始创造出财富的同时承认了现在政府的合法性并且缴纳税金之后，你就是一个社会人。这跟年龄的关系并不大，甚至那些初中肄业后进行工作的人，你也不能说他们不是社会的一份子。他们创造了生产价值并且缴纳了税款，保证了自己的独立存活，这就是社会。所谓的社会交流就是在创造财富的同时与其他齿轮咬合，就是这样。
平冢静老师很理解这一点，但是却不能理解一个学生为什么会这么说。因为不管怎么说，社会价值不一样的同时就会出现阶级差异，歧视与轻视是很正常的。
尽管她没有任何恶�