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到这里肖予是彻底信服了，从此很多事情就倚靠寨子里的阴师来解决。
“葛老师，那这世界上到底有没有鬼？”葛先生一讲完故事，就有同学追问道。
“有。”我看了看在旁边听得兴致盎然的妮妮，在心里默默点头道。
“肯定没有啦！我爸爸说世界上根本没有鬼。”不等葛先生回答，有同学抢先回答道。
“那上次娟儿是怎么回事？”听到有同学这样说，又有同学反驳道。
“不知道。”一开始说没鬼的同学语气中没了底气。
“葛老师，这世界上到底有没有鬼啊？”没得到答案的同学不甘心的又追问了一遍。
“这个，老师也没见过鬼，也不知道这世界到底有没有鬼。”摇了摇头，葛先生回答道。
“不过，事情上有很多匪夷所思的事情是科学还不能解释的。所以，这就需要以后相当课科学家的同学们去发现啦！”顿了一下，葛先生又改变了口吻，讲话题改到激励同学们身上去了。
“好。”也不管是不是梦想以后要当科学家的同学，都异口同声的回应了葛先生。
不过，我是除外的。
我已经知道这世界上有鬼，也见识过那么多鬼，更何况我身边就站了一只鬼，实在没办法昧着良心去迎合。
毕竟，很多时候，见识过了，也就没办法去否认了；知晓了，也就没那么理直气壮了；经历了，也就没有不知道那么坦然了。
第209章 “渔趣（上）”（）
“葛老师，你还没说古寨的阴师是哪门当阴差哩！”刚激励完同学们的葛先生刚执起了笔来，就被好奇的同学们喊停了。
“我没说吗？”葛先生挠头问道。
“没有。”同学们齐声回道。
有时候就是这样，讲故事的人会不太记得自己讲了些什么。可是，听故事的人却是记的一清二楚的。甚至有时候讲故事的人只是不小心重复了其中的某一句话，听故事的人都是记得的。
“那我再说一遍吧！我明明记得我说过的。”答应给我们再说一次后，葛先生又低声嘟囔了一句。
“没有。”听见葛先生嘟囔道同学们出声反驳道。
“好好好，没说没说。”寡嘴难敌众口，葛先生只得举手投降。
“这个阴师出阴差，就是说阴师和阴间的官差一起去抓阳寿已尽之人。一起抓了将死之人的魂，这就叫出阴差了。”放下手葛先生给我们解释道。
“这么厉害？”有同学质疑道。
“嗯，如若寨子里找不到阴师的人或者是请不动阴师的时候，那就是阴师去出阴差了。阴师对自己要出阴差之人了如指掌，所以，一般要出阴差之人无论出现什么情况，阴师都不会去参与救助的。”葛先生点头继续解释。
“所以，大家都很害怕会出阴差的人？”又有同学问道。
“可能有，但不全部是。”葛先生模棱两可的回答道。
“从古至今，人们总是对有能力者保持一种敬畏之心和惧怕之感，总觉得那些人是神圣不可侵犯的。即使没有见过本尊，也会在听闻过某个人的事迹以后对某个人产生敬畏惧怕心理。”不等再有同学发问，葛先生径自往下说了。
“比如说叶子家的道长，你们敬佩他吗？”怕同学们不理解，葛先生又举例道。
“敬佩。”同学们包括妮妮一起齐声道。
“那你们敢随便和他开玩笑或者去黏糊捉弄他吗？”见同学们回答了，葛先生又继续问道。
“不敢。”同学们就摇头。
“这就是了，古寨里的人也是出于这种心理，所以才对阴师既敬佩又害怕的。”很满意同学们的反应，葛先生总结性的说道。
“游牧以前会不会也是老师呢？”见葛先生这般拖沓的讲解方式，我突然想起游牧也是这般，不禁心里好奇起来。
不对，游牧好像以前是放牧的。嗯，没错，看游牧那只短笛就知道了。
听葛先生讲完故事同学们就各自回家了。
回家的路上何俊和姚姚邀我下午放学一起去圆塘里钓鱼，我想着已经许久没和何俊姚姚他们一起去玩也就答应了。
于是，下午的课间我就和姚姚赶作业，何俊就独自去学校旁边的土里挖蚯蚓做鱼饵。
很快就到了放学时间，我们三个并没有急着走，而是在教室里做了会儿准备工作。
我们先将书上的订书针拆下来，一头绑上绳子，另一头打开做鱼钩状。
然后，我们才背起书包去了圆塘边。
我们没有去立有洗衣台那边，而是去了靠近田坎的那边。
田坎那边已经蹲了几个钓鱼的小朋友了。他们的“鱼竿”和我们的一样，都是绳子绑订书针的简易“鱼竿”。
虽然鱼竿不怎么样，可是一点也不影响小伙伴的钓鱼。只见他们在鱼钩上穿上诱饵，再将鱼钩放入水中，不过几秒便猛的将鱼线扯了上来。
这时，每每就有想吃鱼饵之鱼被扯上来落在田坎里。
这种钓鱼方式虽然钓不上什么大鱼，可是小鱼也未曾落空过，小半截蚯蚓就能拉上来十余条活蹦乱跳的小鱼儿。
尤其适合我们这些喜爱玩乐的小孩儿。
看了一会儿，我和姚姚也学着那几个小朋友的模样去钓鱼。
只是，上鱼饵的时候我们并不敢去碰那些个像小蛇儿一般的蚯蚓。所以，这事还是麻烦何俊来做的。
不知道是鱼认人还是我和姚姚技术不佳，我们扯上来的只是小指粗细大小的小鱼，并不能扯上男孩子们扯上来的那种二指三指宽的小鲫鱼。
扯了一会儿我就觉得没意思了，抬头张望的时候刚好看到艾华哥哥扛着鱼竿来了。于是，我就扔下手里的鱼线去看艾华哥哥钓鱼。
艾华哥哥的鱼竿可比我们的鱼竿专业多了。虽然也不是买的，但是艾华哥哥自制的鱼竿却是非常漂亮的。
我奔过去的时候艾华哥哥已经找好位置并坐下了。
只见艾华哥哥先是从瓶子里面倒了一些白生生的米粒来，然后将米粒撒在了塘边不远的位置。接着又从另一个瓶子里面拿出一条蚯蚓来，扯了半截穿在鱼钩上，然后快速抛入刚刚撒米的位置。
艾华哥哥自抛了鱼竿后就拿着鱼竿站着，见他不坐，我就在板凳上坐下了。
“呀呵！”艾华哥哥大叫一声拉回了鱼竿。鱼竿上赫然挂着一条两三斤重的活蹦乱跳的大鱼。
“哇！艾华哥哥好厉害啊！我走近身去，蹲在正在把鱼从鱼钩上解下来的艾华哥哥身边说道。
“呵呵～”听见我的惊叹声，艾华哥哥笑着回应了。
“哇～”
“好大啊！”我跟着艾华哥哥一起走近水桶，又看着他把鱼放进水桶。这时，我才伸出手小心翼翼的摸了一下大鱼。
“哎呀～”鱼尾溅起的水花一下子跑到了我的脸上，还有些跑到了我的嘴里，惊得我连呸了好几声。
没一会，艾华哥哥又钓了几尾鱼上来了。
不过，这些鱼都没有第一尾鱼那般大。
很快，艾华哥哥就收桶回家了。
我也帮他端着小板凳跟着一起走。
“艾华哥哥，你刚才撒到鱼塘里的东西是啥子？是不是米？”没走一会儿，我就想起刚才看到的景象就问了。
“就是。”艾华哥哥点头。
“鱼还要吃米哇？！”虽然亲眼所见了，但是我还是不敢相信。
“嗯。不过，我的不是普通的米。”艾华哥哥点头道。
“那是什么米？”我的好奇心一下子被吊起来了，忙追问道。
第210章 “渔趣（下）”（）
“我在米里面加了白酒花椒，你说是啥子米嘛？”跟我说了米的独特，艾华哥哥反问道。
“加这些做啥子呢？”略过了问题，我直接问道。
“白酒香花椒麻，帮鱼醉到起好钓噻！”艾华哥哥半开玩笑半认真的说道。
“呵呵，好聪明哟～”听到艾华哥哥的解释，我不禁眼前一亮，忍不住夸赞道。
“那是～”艾华哥哥毫不不谦虚的回应道。
于是，一路上我们就这般欢声笑语的回家了。
鉴于我对鱼竿的眼馋，艾华哥哥答应给我做一杆钓鱼竿。
对此，我很是欢喜。
将我送回家，艾华哥哥还留了几尾鲫鱼让奶奶给我做汤吃。
鲫鱼做汤很是鲜美，就着鱼汤我还多吃了小半碗米饭。
第二天放学，我又跟着姚姚何俊他们去钓鱼了。这次真的是钓，因