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可是，平时当两人一起出去玩耍的时候，静安和静珠又会出奇的团结起来。
随着年龄稍大，两人会与周围认识和不认识的小孩子们一起结伴游走在周边的街区和小巷里，甚至一起走到了湘江河边玩耍，见识了湘江碧绿的河水以及江边的渔船还有满载着货物的轮船。
在江边的码头上，他们这些小孩子都游玩了个遍，甚至在堆放着的，装满了玉米的麻袋间捉迷藏，差点被看守场地的中年老男人当成小偷抓了起来。
静安在这些小伙伴们地陪伴下渐渐地认识了江城市的一些地方。看到了与沈阳完全不同的风土人情，甚至是声势浩大的送葬队伍。
那可是传说中的“八抬大轿”，巨大的红色棺椁，长长的送葬队伍，此起彼伏的鞭炮声与四处升腾的刺鼻硝烟，漫天飞舞而后又飘落在地面上的纸钱。
静安可是第一次见到这样的情景，觉得非常新鲜也非常惊讶，甚至有点儿害怕。
渐渐这些小孩子的胆子越来越大了，静安和他们游走的地方也越来越远，出了一个街区又到了另外一个街区，大商场、小商店他们几乎都游了个遍。
身边路过的大人们看着他们打打闹闹的样子，甚至都觉得这是不是一群野孩子。很显然，一群无拘无束的鼻涕鬼在大人们看来就是没人管教的野孩子。
慢慢的，又一年的开学季到了，静安和静珠自然是到了临近的小学开始读书了。
静珠比静安先一年进入学校，高一个年级。新的老师和班级把这些野小子、野丫头各自约束起来，从此也让他们开始见识了书中的世界。一切都是那么的新奇：五星红旗、国歌、还有升旗仪式、课间操、周一早上校长的训话。
静安在这个班上是大家公认的第一个会说普通话的同学。连老师都觉得很奇怪，在这个满是南方孩子的班上竟会有一个讲东北话的学生。
同时，静安在这里也认识了很多新的朋友，并且新发下来的教材也使他觉得饶有兴趣。当然，学拼音说普通话，他一点儿都不觉得为难，何况家里还有读中学的哥哥姐姐，不会了，就问问他们，很快就有了答案。
在一节常识课上，静安认识了中国地图，也知道了姥姥家的大概地理位置以及江城所处的位置。原来，两地之间离得竟是那么的远。
虽然在地图上只是缩小的距离，但是从老师口中所得知的是那么的遥远，不可想像的距离，几乎接近地图的两端。静安渐渐知道了他当初坐火车是走了一段多么遥远的旅程，以至于无论在江城的哪个地方放眼望去都望不到边。
在学校的日子里，静安学到了许多新的东西。在自然课上认识了很多的昆虫和小动物，也和许多小朋友一样从校园门口的小摊贩手里买到了桑叶和蚕卵喂养，同时观察着蚕虫的生长。
一直到把蚕虫喂养得白白胖胖，渐渐变得通体透明，尔后蚕虫吐丝结茧，再到破茧蜕成蛾。
他也渐渐明白了蚕虫生命的短暂与脆弱；也明白了一只蚕虫是如何从“结茧自缚”到蜕变成脱茧而出的蚕蛾的。蚕蛾不顾一切地扑向“自由”，最后产下一颗颗蚕卵化为僵蛾。
蚕的一生是短暂的，从蠕动着啃食桑叶的黑色小虫开始，到蜕变成为长出双翅的飞蛾，最后到完成毕生的使命，而在风中逝去。
那么，人呢？人的一生又该如何去度过？会不会也要“作茧自缚”？或者脱茧而出完成人生的蜕变，直到化作风中的尘埃？
静安虽然观察了蚕虫的一生，但是他无法在现在这个年龄弄明白别人的一生和自己的一生，他也无法知道自己将来会不会“作茧自缚”，尔后或者能升华蜕变，完成毕生的使命。
在静安的眼里，现在他只是个小小的人儿，除了能依赖这个家庭，他无法去和整个世界也不需要与整个世界做什么抗争，只要依照父亲龙军常说的那样：知足常乐、顺其自然，就可以了。
以静安与静珠的智力，他们都顺利地考入了当地一家重点中学。小学时期在他们看来几乎是毫不费力的。而且在静安的眼中也是快乐的、无忧无虑的。每次当他拿起毕业合影时，看着班主任老师在照片背面写到的“金色的童年”几个遒劲的钢笔字时，常常会感慨唏嘘一番。
静安的童年，虽然经历了从南到北，再从北到南的长途跋涉，以及由陌生到熟悉的环境融入，尽管这样的事例在当时的许多小孩子中间并不多见，但是小静安却默默地经历了这一切。时至离开小学多年以后，他仍然还是觉得童年值得他有些留恋。
第六章竞赛（）
中学，意味着静安由儿童时期步入了少年时期。
进入初中后，静安的个头在飞长，从一个小矮个长成了一个瘦瘦高高的少年人。因为“抽条”的缘故，所以吸收的营养被利用得光光的，只长个儿不长肉，白白净净的皮肤，相貌还算“马马虎虎”，脸上最有特征的就算是两道浓浓的剑眉和炯炯有神的眼睛了。
步入中学的校园，静安算是开了眼界。高大的教学楼，宽阔的校园与运动场，完全不同于原来就读的小学。尽管原来的小学在江城也算是比较有名的，特别是校园里的那棵高大的银杏树。但是，中学在静安的眼里却是个完全不同的世界，大大的满足了他的好奇心。
这所中学离静安家比较远。平时静安只能背着个重重的书包步行上学，大约要走二十多分钟吧。那时，家里送了个老式手表给静安，方便他按时上下学。
静安每天步行在上学的路上，其中有一段路程要经过原先就读的小学。每次路过小学紧闭的校门时，看着那张已经锈迹斑斑的校门和门楼上字迹模糊的校名时，静安依旧会有些感慨，他会回忆起在小学的时光。
走在学校门前的小巷里，不时会有几个路过的学生争先恐后地骑着单车呼啸而过。静安只能眼巴巴的望着，目送他们走远。不时会有一个念头涌上静安的脑海里：“为什么我就不能骑单车上学呢？那样该有多好啊！”
晚饭时，静安有点小心翼翼地问着爸爸妈妈：“我可不可以骑单车上学？给我买一辆单车吧？”
景梅听了，有点犹豫的说：“骑单车？”
龙军也听见了，看了静安一眼，低着头吃饭，没有做声。
静云在一旁放下饭碗，小声问着静安：“你会骑单车吗？”
静安看了看姐姐，觉得还有戏，连忙举起手中拿着的筷子，大声说道：“我可以学！没有什么问题！”
静云听了，笑着对父亲龙军说：“爸爸，我看把那辆旧男式车送给静安算了，我个子矮，换个女式车吧。”
龙军和景梅见静云这么说，也不好再说什么。
静云是一个大姑娘，在行政部门工作，每天骑着单车上下班，换个女式车也不为过，只好点了点头。
静云微笑着对静安说：“你明天拿去骑吧！”
静安高兴地谢过静云：“谢谢姐姐！”
周末，静安拿到了车钥匙，用扳手把单车的坐凳调矮了一点。这是一辆五成新的旧永久自行车，好在车刹和龙头还算灵活。
静安有点吃力地跨上车子坐好，觉得脚还有点挨不着地，只好踮起脚尖用一只脚支撑在地面上保持平衡。怎么说好呢，静安说实在的还没骑过单车，心里有点害怕。
这时，邻居家的一个小男孩路过巷子里告诉他：“你坐在后面的坐凳上骑吧！那样容易些！”
静安有点儿惊讶：“这样也可以？！”
但是，他已经不容多想了，静安把身子向后靠了靠，一屁股坐在后面的坐凳上，身体俯卧在前面的车座上，双手牢牢地握紧把手，还好胳膊足够长。于是他定了定神，把两只脚用力在地上一前一后的迈开，推动单车前进。
然后，车轮开始向前滚动起来，当单车有了一定的速度时，车把不再摇晃了，静安就把双脚放在踏脚上，开始吃力地骑了起来。
路上的车和人都还不多，出了巷子口，静安沿着熟悉的马路骑了起来。这条马路上车流稀少，静安感觉路边的人和房子飞快地向后面掠过，风儿吹拂着静安的短发，好凉快啊！
就这样，静安骑着单车沿着