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徊还矣幸坏阋苫蟆！�
奥斯顿和蔼地看着他：“什么疑惑？”
那个学员紧张地舔舔嘴唇：“审讯犯人不是为了从他们口中得到有用的信息吗？如果是为了给犯人造成疼痛，让他们屈服，大可以由计算机计算出产生疼痛度最高的刑具，而不是像这样排列出各种各样的刑具，一件件尝试，这让我感到了原始和野蛮。毕竟我们是文明的社会，有针对性的用刑才能被称为审讯，五花八门的刑具，只会让人联想到扭曲的兴趣。”
这个学员说完后就规矩地站在原地，等待奥斯顿的回答，鹿鸣泽简直想跳起来给这位勇敢的学员鼓掌——这个推断一针见血，这丫就是有扭曲的兴趣。
谁知奥斯顿一点慌张的样子都没有，他仍保持着微笑：“这是一个非常漂亮的问题，你叫什么名字？”
那名学员有些慌张地眨了一下他那双祖母绿色的大眼睛：“报告教官，我是编号13702，劳伦斯·泰勒。”
鹿鸣泽下意识往奥斯顿那里看了一眼，对方心有灵犀地看过来，扫他一眼，仿佛在警告鹿鸣泽安分点。奥斯顿很快就移开视线，对那位学员说：“劳伦斯，你是一个擅长思考的人。”
他说完看着台下其他的人道：“在学习过程中，诸君如果遇到疑惑，希望也能像劳伦斯一样当堂提出，而不是沉浸在自我幻想中，那会令你们在误区里越陷越深，明白吗？”
其他人齐声说：“是，教官。”
奥斯顿微笑道：“那么现在，我就要解释一下，换刑的必要性。”
“所谓换刑，是指审讯过程中更换刑具，这里我要提前申明一点，用刑的目的不是让犯人感到疼痛，而是令他们感到害怕。我曾经搜集过联邦历史上的诸多案例，用中央计算机对大量的案例数据进行拟合分析，后发现，每一种刑具对犯人产生的效果几乎是等同的。但这不太合逻辑，一根针产生的疼痛，和一条皮鞭产生的疼痛，怎么可能会是相同的呢？”
奥斯顿说着从摆放刑具的架子上拿下一根针和一条鞭子，举在手里向众人展示，然后问：“但是中央计算机是不会出错的，有人能想到其中的原因吗？”
鹿鸣泽下意识吞了下口水，奥斯顿的视线随即就跟了过来：“瑞恩？原来你在这个班，那你来说说看。”
“……”
他什么都不做也会被点名，这是什么毛病，这会让他想到以前地球上的刻意照顾家里亲戚小孩的班主任。
但是周围的人都在看着鹿鸣泽，他总不能不知道，于是犹豫着说：“因为……这些案例是在不同犯人身上发生的，不同的个体不能相提并论。”
奥斯顿赞许地点点头：“就是这个道理，不同的刑会产生不同的效果，也会给受刑人带来不同的身体和心理体验，但是不同的人对不同刑法的承受度又是不一样的，有的人就是害怕针，却不畏惧皮鞭。所以在实际操作过程中单纯靠计算机运行，会出现很大的误差，需要人工指导，针对不同的受刑人不断改变刑罚，并挑选其中最有效的一种。在实践和尝试的过程中进行改进，这就是审侦学存在的意义。”
他说完看向最初提出问题的那名学员，微笑着问道：“劳伦斯，你明白了吗？”
劳伦斯祖母绿色的眼睛水润润的，他仰着头望着奥斯顿：“是！教官。”
奥斯顿又朝向众人：“诸君，是否明白了呢？”
众人整齐划一响亮地答道：“是！教官！”
——鹿鸣泽感觉奥斯顿又收服一票脑残粉。
接下来终于进入了正题，奥斯顿说，为了让大家能够准确掌握各种刑具的效果，和所谓的“耐受限度”，必须让所有人都亲身体验一下这些刑具。
“因为我们教学过程并非真的用刑，所以对诸君施加的刑罚会比实际轻很多，并不会造成任何实质性伤害。不过如果有人想切实感受一下其中的区别，可以自行要求加重惩罚力度。”
奥斯顿微笑道：“有想向这一方面发展的士兵，可以着重练习，或者与我联系。”
奥斯顿刚说完，鹿鸣泽就眼疾手快地一把抓住身旁的史蒂文，防止他窜出去，对方的表情就像一只闻到肉味的哈奇士，听到奥斯顿最后一句话时，已经什么都顾不上了。
“你冷静点！你将来要继承你们家的家业吧！学刑讯能有什么前途，去监狱给狱警打下手吗？”
史蒂文死死盯着奥斯顿，咬牙咕哝道：“我去打下手，我要去给奥斯顿侯爵打下手，或者让我给侯爵端茶倒水！”
“你是抖M吗？！”
他们两个小声地争执，过程中奥斯顿已经发现这边的异样，他看向鹿鸣泽，对他扬了扬下巴：“瑞恩，你上来。”
鹿鸣泽僵在那里。奥斯顿微笑着问：“你觉得学审侦没有前途？”
鹿鸣泽无助地摇头几乎想逃跑：“不是的，我没有……”
“那可不可以麻烦你上来一下。”
奥斯顿打断鹿鸣泽的话：“帮助我为同学们做一个示范好吗？”
“……”不好！！！
“顺便让你感受一下，审侦学的力量——我可不希望自己教授的学科被评价为‘没有前途’。”
奥斯顿这句话说完，引得其他学员一阵哄笑，史蒂文见鹿鸣泽整个人都僵住了，自告奋勇地举起手：“教官！我！我也想帮助您！”
盖文赶紧把他的手拉下来，忍笑道：“你别掺合，侯爵是记瑞恩摔他那一下的仇呢。”
果然，奥斯顿婉拒了史蒂文的好意：“很高兴你喜欢这门课程，但是我更希望能够打消瑞恩对于我的课程的误解，下次有机会，再请你帮忙。”
史蒂文只好放下手，他嫉妒死鹿鸣泽的好运气了，用手肘戳戳盖文的胸口：“为什么他总是被侯爵选中，我也想跟侯爵有亲密接触！”
盖文见鹿鸣泽眼神发直同手同脚地走上讲台，感慨道：“你之蜜糖，瑞恩的砒霜，他还不乐意上去呢。”
“他是得了便宜还卖乖！”
第一个示范是水刑，由于讲台离学员们站的地方比较远，他们低声交谈时下面的学员也听不到。奥斯顿把鹿鸣泽的手腕扣在一个白色的转盘上，鹿鸣泽看着他忍不住小声问：“我最近没得罪你吧。”
奥斯背对着学员给他系腰扣：“没有，你很好。”
“那你还非要我上来！”
奥斯顿笑了笑，离得他很近：“谁让你说学审侦没前途，你在否定我的事业，我很挫败的。”
“我那是随口……”
“而且，我也不想用别人做示范。”奥斯顿用轻缓的气音解释：“不是告诉过你么，审侦授课在我眼里拥有特殊的地位，这种需要亲密接触的示范，除了你我不想让别人胜任。”
“放屁！你以前没有用过别的人做你的授课示范？！”
奥斯顿微笑道：“这是第一次用，你是第一个。”
鹿鸣泽瞪大眼睛看着他，一句话都说不出来——他还得谢谢他咯？！
奥斯顿转身朝向底下的学员们：“水刑，是通过窒息和受审人员对水的恐惧而产生的刑罚，如果受审人员对水有特殊感情，就会产生意想不到的效果。”
他一边说一边把转盘轻轻往下转，鹿鸣泽由直立地站着，慢慢变成头朝下，转盘底下是深不见底的水池，鹿鸣泽只能看着那些水离自己越来越近。在水面淹没他的前一刻，转盘突然停了，鹿鸣泽下意识看向奥斯顿，对方低头看着他问道：“士兵，你会游泳吗？”
鹿鸣泽瞪着他许久，咬牙道：“会。”
“注意了。”
冰冷的水慢慢从头顶淹没，鹿鸣泽深吸一口气，下意识闭上眼。他本来不怕水的，但是头朝下被放进水里又不一样，会莫名产生一种奇怪的恐惧感。
奥斯顿并没有对他手下留情，他解说因为鹿鸣泽学习过游泳，也许会闭气的技法，所以要比普通人延长一点时间。
“教……教官，时间有点长，瑞恩都不动了！把他拉上来吧！”
鹿鸣泽隔着水听到盖文的声音，他吐出一个空气泡泡，在心里默默给盖文的好感度＋1。
“会水的人怎么可能这么短时间就撑不住了，不必着急。瑞恩手上有监测腕带，不会发生危险，下面我要教大家如何在没有监测腕带的情况下，观察受审人是否达到忍受极限。”
鹿鸣泽听到他这样说，又吐出一个泡泡，然后在水下用力挣扎起来，激起了巨大的水花，这种挣扎持续了大约三十秒，在场越来越多的学员感到害怕和担忧。
“教官！他，他好像不行了！”
奥斯顿看了鹿鸣�