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回铺中学男篮名单：
夏侯滔189CM，88KG组织后卫4
丁启明192CM，85KG小前锋6
吴仙容193CM，97KG中锋10
高俊锋190CM92KG大前锋11
岑朋正185CM82KG得分后卫5
吴仙容和王建雄站的了中圈跳球，比赛真正开始了，为了争夺全国大赛门票的最后一次系列战打响了！
安宾和立凯瞪大了眼睛注视着，在休息区里的实验中学球员们一个个都紧握双手，和场上的队员们一起战斗，为他们欢呼加油呐喊。实验中学的后援团也是极其煽情的欢呼着，加油着。
回铺中学这边却显得平静了。叶常安坐在椅子上，关注着比赛。
电视摄像镜头对准了比赛，记者的眼光也对准了比赛，笔记本电脑随时准备传送比赛现场情况——
“可惜，没时间了！”这是中国男篮主教练尤纳斯每天训练课后必说的。因为训练计划总是有一项完不成。这并不是教练组安排不当，而是因为所有的训练内容都是新的，而尤纳斯更是美意个动作都要亲自落实，他会告诉胡雪锋怎么样造成对手犯规，会告诉唐正东怎么样用身体靠开对手，他还会朱芳雨怎样快速地突破，很不得可以分身几个，控制全局。
是的，可惜没有时间了。《高中篮球风云》仍然拖期着，就像深陷沼泽，就在不断地每天创作中，我试图加快速度，可是因为实习上班，篮球比赛而拖延着。不断地有读者在群里或是QQ里询问什么时候更新，让我好惭愧。这是一种读者的喜欢和信任，就箱我们信任尤纳斯能够把中国队带出好成绩来一样，正是这种喜欢和信任让我有深深的责任感。
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第九章 决战回铺之我们的地盘
第九章决战回铺之我们的地盘
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王建雄以近两米的身高把球拨向了自己这一边。球飞向陆建彰这里。
“好的，抓住机会打快攻，我们要首先得分！”陆建彰心理念道着。
马上跳起来去接球，可是突然一道黑色的身影犹如闪电一般闪国，掠走了篮球，在双脚刚刚接触地面时，就撒开腿往篮下攻击而去。
众人刚刚反应过来，转过头一看，原来是丁启明一个人单枪匹马地已经冲进了实验中学的禁区里面了。没有一个人防守！洞们大开！
大步迈进罚球线的虚线里面，马上跳起来，把两只手高高的举起伸向了篮筐，就是一记双手灌筐！
2：0！回铺中学先声夺人。
急匆匆跑过来的陆建彰赶紧捡起球一步跨出界外发球。
张野一触秋就转身运球往前带。
回铺中学排出全场2…1…2的防守阵型。张野把球往中路运。夏侯淘和岑朋正立刻上来夹击。张野从容地把球压低到跨下，连续反复地运球。
夏侯淘和岑朋正没有下手去掏球，而是站直了死死地卡住张野。
“这里！”陆建彰站在边线向张野要球。
已经用余光看见陆建彰的张野在人群里跳起来，看准陆建彰就把球扔给他。球扔得很高，甚至出现了抛物线！
陆建彰伸出双手去接球，可是在一瞬间，一道黑影，熟悉的黑影闪过，又把球给抢走了。
陆建彰猛地回头反应过来去防守，可是丁启明已经带球进入了三分线了。
“扣一个！”
“小丁，扣一个！SHOW一个！”
“6号真帅耶！”
“加油，上吧！”
“GO！GO！~~~~~~~”
在观众的激励下，丁启明依旧是一记没有道理的双脚同时起跳，在空中短暂地滑行，双手把球塞进可篮筐里面。动作十分飘逸，潇洒，轻灵。
“耶！厉害！”
“我的地盘我做主！！！！！！”
“滑翔机！”
“小丁，我们的英雄！”
“启明加油，最佳新人！SuperStar！！！！！！！！”
全场的观众爆发出强烈的欢呼声，标语和字符的摇晃让人眼花缭乱。充气棒不断地晃动和击打，使整个体育馆分贝巨大。
4：0，实验中学一开场就被对手连续的在头上扣进了两球。
丁启明慢慢地向后场走去，和过来的张野打了个照面。
你看看我，我看看你，“哼，我们的地盘，我们是冠军，又！我们说了算！”丁启明嚣张地对着张野说。之后头也不回地就奔回去防守了。
张野沉着地运球过了半场，凌隆已经溜底线，到了另外一边了。回铺中学的防守也已经从全场的2——1——2联防换成了半场的2…3联防了。
陆建彰接近张野从他手中接过球，张野迅速拉边，陆建彰站在三分先弧顶处，夏侯淘虎视耽耽地防守着。陆建彰把球举过头顶，以防被抢断。
夏侯淘不断地伸手干扰陆建彰的正常持球，凌隆提上来接球，陆建彰眼神向凌隆一瞄，夏侯淘赶紧反应过来，把身体中心稍微发生了转变，以防陆建彰传球给凌隆。陆建彰抓住这千钧一发的机会，立刻从夏侯淘身边的空挡运球切入。
夏侯淘立即回过神来防守，但是陆建彰已经冲进去了，岑朋正的关门夹击也来不及了。
陆建彰往篮下冲，镇守篮下的吴仙容直接面对陆建彰。
王建雄站在进去附近随时准备等待陆建彰的传球或是抢篮板球。陆建彰面对着吴仙容，没有什么犹豫，直接往他身上冲。吴仙容本能地扑上去封盖，陆建彰运球的右手突然之间向上举起来了，吴仙容一惊，茫然不知所措，可是等回过神来却发现，陆建彰举起的右手居然没有球，球已经被换到了左手上了。已经紧紧贴上来的吴仙容失去了篮下的防守位置。陆建彰瞧准实际，一个击地球传给了位于空挡处的王建雄。
“绝妙的传球啊，利用自己的突破假动作吸引对方的防守，再传球给空挡的自己队友，绝，厉害！”一个一直关注着实验中学在省比赛里的那个中年男子居然又出现在了看台上。
抓住机会，没有丝毫犹豫和迟钝，王建雄立即拔地而起，把篮球轰向篮筐。
可是~~~~“轰！”的一声响，篮球重重地落在了地板上，王建雄两只手抓住篮筐，挂在了篮筐上。而他背后的丁启明却是轻盈地下落。没有看王建雄一眼，也没有去捡球的意思，只是向进攻的篮筐跑去。
在空挡处，高俊锋拿到被丁启明盖掉的篮球，立刻往前场奔。
“这里！锋！”丁启明又是一个人跑到了前场，向高俊锋要球。
高俊锋干脆利落准确地把篮球传到了丁启明手中。已经在篮筐下面的丁启明没有做任何动作，直接干脆的起跳，两只手把篮球扣进了筐内。
电子记分牌闪动，6；0，实验中学还没有开糊呢。
回铺的球迷们大喊大叫，为自己喜欢的球员鼓励着，字符标语眼花缭乱地晃动。实验中学的后援团依旧是死心塌地地为自己的学校呐喊加油。
被对手连续打成三波进攻，自己却还没有得分，甚至是连一次正常的投篮机会都没有，球队必须要有所改变了。
球没有在张野的手里多停留没在过了半场之后，马上交给了前来接应的陆建彰手上了，自己拉开一边。
陆建彰再次面对夏侯淘如狼似虎地防守，不断地伸出手来干扰陆建彰，左一下右一下的，“球！”凌隆朝陆建彰大喊，但是高俊锋已经防上来了。
“我不会让你轻易接到球的。”高俊锋和凌隆发生激烈地身体接触，全力阻止实验中学的第一号得分手接球。
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回铺中学球员休息室里，叶常安给队员们播放着实验中学的比赛录象。
“这个八号是他们进攻的重心也是中心，实验中学每一次进攻陷入僵局时，都是有他挺出来得分的。这个八号的个人进攻能力很强，身体素质好，爆发力强，而且得分手段多样化。
能里能外，造成对手犯规的能力也是非常强的。所以我们的防守要尽量的给他少接触球。宁可让他自己从后场带球到前场自己单打，也不可以让他在入阵地后能够轻松地接到球。”叶常安对着电视画面，仔细认真地分析着对手。
“8号的突破能力强，得分大多是来自于突破和罚球，三分球所占的比例很少很少，我们防守要缩小包围圈，把对手夹死在里面。”
叶常安把自己的破敌之策说给队员们听。每一个人都默默地点头称是。
“我要求你们尽量全力以赴地干扰他的接球，要少让他接球。还要注意自己不要犯规！知道没有？”
“是的。知道了。”
“放心吧，教练。”
“明白了。”
“恩。”
~~~~~球员们很好的执行着叶常安的战术要求，千方百计地干扰凌隆。高俊锋连拉带扯地阻止凌隆。
见凌隆没有接球机会，陆建彰把球高调给了王建雄。吴仙容迅速贴上来。王建雄熟练的把自己的背部帖住了对手，一步一步地压进来打。在一边防守的高俊锋迅速收回来夹击王�