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而且还不是大一新生，是各年级混居在一起的参观。
这一下，笑声就此起彼伏的响了起来了。
反正这又不是什么能分出个ABC级别的画廊，这就是一个小学院的内部展览，里边的人都是知根知底的，那就尽情的讽刺挖苦呗。
于是，这些学生们，很兴奋的就开始讨论了起来。
人这种群体吧，最有才，最灵光一闪的时刻，永远都是在打击敌人的时候，才会展现的。
这个展厅中的真正的平庸的画作周围，反倒是没有人停留，真正的被围了一圈的，永远都是有着夺冠希望的热门作品的底下。
那些同在这个展厅中，有着画作出展的选手，更是这些评论的中心。
他们在对方的画作上能够挑选出无数个缺点，并且将其无限的扩大，以极其夸张的语气说出来后，再期望那些在展厅中很是随意的浏览着作品的老师们，能够听到他们的意见。
这点小心思们，吃的盐比他们吃的米还多的老教授们都懂，但是他们乐得学生这般紧张的找茬，这不是还剩了他们的事情了不是？
他们只需要在围的稍微多一些的画作的面前，轻轻的那么扫上一眼，就知道这幅作品的大概水准了。
嗯，能省得他们不少的事情呢。
自觉地省了不少事的美滋滋的专业课的教授们，走着走着就觉得不太对了。
怎么这些学生，就像是被什么给吸引了一般的，朝着大厅内的最里边的展厅中走了过去了呢？
好奇心不比年轻人差的他们，也顾不得身边的那副差强人意的作品了，一个个的背着手，也跟着小股的人流走了进去。
这一进去，可了不得了。
原来外边的展厅人数不多的原因，在这里啊。
这个小型的国画展厅中，密密麻麻的全是人。
而那些人并不是在分散着看着几副画作，而是集中在一起，围绕在了一副巨型的画作的面前，叽叽喳喳的讨论个不停。
这幅画作，就算是不靠近了看，也是这整个展厅中最位明显的一副。
因为这幅画作，可以称得上是一副十分耗时耗力的巨型的作品了。
它是普通画作的七倍还多，这算的上是一个画轴了。
而这种巨型的作品，肯定也不是一天能够完成的。
往往这种画作，需要几天甚至几十天的腹稿，润笔，修订，直至最后的成作。
所以十分考验作画人的基本功力，以及在若干天中的，承接时的作画的状态。
不能让这幅画被看出是多日对接的作品。
这对于一个国画专业的学生来说，是十分有难度的事情。
但是这幅作品，却像是一气呵成般的流畅，毫无任何的犹豫与笔触上的生涩。
仿佛是一个有着几十年作画经验的大家的作品，充满着成熟的韵味，以及古朴的触感。
十分的难得。
所以，在看到了这幅作品之后，所有的评委老师，以及跟随在这些教授身后的学生们，都停下了脚步，就在人群的外围，仔细的品味着这幅画作的真正的魅力。
待到这群人仔细的欣赏了一刻钟之后，才从画作给他们带来的震撼之中，回味了过来。
其中一个专门负责国画教学的老教授，很是感叹了一句：“长江后浪推前浪啊，我们的国画，还是有着未来和希望的啊！”
“是啊”另外一个教授也是十分的感慨：“这个年头，能够碰上一个沉下心来，将基本功都做的十分圆满的学生不多了。”
在这个物欲横流的社会中，国画与书法，仿佛也染上了金钱的味道，在古人的心中，这只不过是陶冶情操的一种的方式。
只不过是君子六艺中的最基本的功夫，
只不过是他们想要舒展才华的一种手段，
只不过是留下他们的作品的一种媒介罢了。
但是在现代，扬名立万之后，所有的一切，还是为了画作所能够卖出去的价值。
这是一幅走心的作品。
有人喜欢，自然也有人心生嫉妒。
第352章 请你看展览吧，哥
跟在教授身后的年级代表，自然都是学校选出来的优秀生。
这种年轻人之间的不服气，更胜一筹。
作为一年级的代表，那个怂货可以直接的无视掉了。
因为他就是一看到顾峥的作品之后，就自动的转变成了他的脑残粉的，迷之小弟。
但是那些高年级的学生，看到这幅作品时，更多的是羞恼。
羞恼于自己多学习了几年，却不如一个新生的水平，羞恼于属于天才的灵性，没有在他们这般平庸的人的身上出现。
更羞恼于他们急于讨好的老师，夸奖的却是一个在教育学院中的学生。
对于他们这种正规的专业学校的学生来说，临近毕业的他们，更需要自己导师的大力支持和推荐。
所以，顾峥的作品，就是他们获得学院奖学金的，最大的障碍。
那就在再教育学院的最后选拔的时候，想办法将其拉下马来吧。
当然了，睁眼说瞎话的说这幅作品不好，给打个低分的行为，他们是干不出来的。
因为这是一个综合性的评选，不是他们一两个人的行为，就能影响的。
但是让大家质疑一下这幅作品的真实性，总是可以的吗。
毕竟根据他们多年的学画的经验来看，这压根也不像是一个二十岁的小伙子能够画出来的画作吧？
这，笔法也太成熟，成熟的像是老一辈的，一代大家的味道了。
所以，在他们的心中是质疑的，他们认为这个再教育学院的学生，应该是找了代笔。
除非，他能现场作画，以证，他的清白。
至于他的专业课老师的证词，咳咳咳，也不排除师徒作弊的可能性吧。
幸亏顾峥的班主任没有听见这群学生的心声，否则非要被他们给气死。
不过在这些学生们大着胆子的提出了自己的意见之后，站在队伍的最前方的那些老师们，竟然露出了十分认可的表情。
他们哪里是在意这这幅作品是不是这个学生亲自画的。
他们只是很想看一看，能画出这种作品的人，在创作这幅画作时的状态。
如果这幅画真的是出自这个学生之手，那么很完美，他们的学校中又收了一个天才的画家。
如果不是，也没有什么大不了的，这年月，枪手简直就是无处不在，能请到这种级别的枪手的学生，肯定也不是什么泛泛之辈。
当一个谎言被戳穿了之后，他们想，这个学生大概也不会在乎，将这幅画的真正的作者，引荐给他们吧？
所以，打着各自主意的师生们，很默契的就在现场作画的这件事情上，达成了一致。
只不过，现如今的再教育学院的书画展览，已经进入到了尾期。
他们这种突然的要求，肯定是无法办成的。
但是如果这幅作品，在这次展览上取得了很好的成绩，并且顺利的进入到中央美院的，一年一度的作品汇报的展厅的话。
作为院方，就可以在展览厅的一侧，开辟一个现场作画的区域，以供外来的相关单位参观指导，也可以给学生们旁观学习的机会。
所以，在那个时候，检验一下这幅画的作者的真伪，才是最好的时机。
所以，当众人散去，会场内只剩下特邀的评委的时候，再教育学院当中的师生们，就开始为他们心仪的几副作品评分。
在将整个展厅的作品的分数统计出来了之后，就按照分数的高低，自然的区分出了一二三等奖学金的归属。
毫无意外的，顾峥的闵浙抗倭全景图，取得了全场的最高分，以9。98分的几乎满分的分数，摘得了此次公开展览的桂冠。
至于其他的作品，在顾峥的画作的对比之下，就逊色了许多。
全场第二高的分数，也只有9。6的分值。
看到了这样的结果，再教育学院的师生们并没有什么异议。
毕竟基本上算是全公开的展览会上，是个人都看见了顾峥的那副作品。
只不过，这一次让全校的师生都知道了，他们再教育学院的学员当中，也出了一个可以与专业院校不相上下的学生了。
所以，在学校特意的将这次比赛的结果，以及后续的比赛的详细的通知给贴了出来的时候，整个教育学院中的学生，就都沸腾了。
在中央美院的后续展览上，有一个优秀作品画家，现场作画的彩蛋啊！
那这一次，自己绝对要想办法弄到一张展览会的门票。
进到会场的内部，替自己学院的学生，加油打气啊！
围在周围的学生们，一个