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……正好是这代人成长起来后兴玩的游戏。
“呜呼呼呼~太感动了，少年你是在关心我吗？”木子从后面抱着他，用圆下巴磨砂他的头发，一副感激流涕的样子；“放心，＇***＇药啊，吗fei啊，可卡因啊这些东西梅娘一看就知道，梅娘要把全身心都留给梨木。”
“混蛋，又跑过来偷听，谁要你留啊！好吧，看来是我多心了，你自己有这个认知力就行。”梨木还以为她没注意到早上三人那色眯眯的眼神呢。
不一会儿，考场预备铃如期而至，所有滞留在艹场的考生都走进了教室。来参赛的学生不再是听话的小学生，即使组织考场的老师说考试时要把书包放讲台边，不少学生还是带着书包来到座位上。许多初中、高中学生都是互相认识的同学，报名也是一起报的，恣意妄行的说话声听起来就像是菜市场里的噪音。
“少年，加油哦！”被分在同一考场里的木子也在释放噪音的行列。
“不会吧，连小学生都来参加啊？”
“美国数学竞赛也太随便了。果然是‘没下限’啊。”
“他能读得懂英文吗？看得懂题目吗？”
一进考场，小豆丁般的梨木便成为最受人瞩目的对象，小肥鸡立于高高的鹤群中自然会显眼。他们话语中虽然有些偏颇，但有一点却说得很对——
拦住中国学生参加美国数学竞赛第一道坎不是别的，正是英文！想要参加美国邀请赛就得先学会读懂英文题目，前置赛AMC亦是全球同步的英文试题。
不过英文试题并不能阻挡中国人获奖的脚步。
记得以前看过一期好记星加分宝举办的“希望之星”英语风采大赛的节目——“IamgoingtoHarvard！（我要去哈弗）”中，一个9岁的小女孩便能站在台上与老外侃侃而谈，最终获得小学组的冠军去哈佛大学。类似的参赛学生达到40万！各组胜出者能代表中国青少年到哈佛大学演讲。
“今年中学组奥数太强，差点就能拿第一等奖了，这次竞赛竞争力比较小。”
“傻了吧，别看我们全国就一个考场，在美国可有好几百个呢，所有国家人数加起来超出了40万。”
“嘘，都安静，试卷来了！”
考试时抱着试卷的老师的身影，对学生来说无疑是最有力的强心针。早点发试卷，晚点发试卷；多一份总写试卷，少一分钟写试卷，时间全都掌握在监考老师手中。监考老师向在座学生使了下眼神：不安静老师就不会发试卷。
慌乱，杂乱，拿出必备的铅笔之后，最后那些保留着书包的学生把书包丢到了讲台边拼好的桌子上……
噪音渐渐消失，考场里鸦雀无声。
监考老师一共两名，很遗憾不是老外监考，皆是驻京奥数组委会的成员。两人一起站在讲台上巡视着教室确认是否有学生缺席，目光在最小个梨木身上停顿一下后宣布道：
“考试从16：30到17：45，考试时间75分钟，共25道题，题目可能比奥数多些，请各位同学认真答题，答案要用2B铅笔填在答题卡上……”
宣布完注意事项，试卷很快被发下。有个学生拿到试卷后立刻苦起眉头，犹豫着向老师举了手问道：为什么试卷是英文的啊？
看来这位学生是没做任何功课就贸贸然的来参赛了。她感受到其他学生投来的饱含笑意的目光，在被监考老师告知本来就是英文的题目后红透了脸。
外国考试用的自然是外语，考赢了还要出国考呢。即便在国内能帮翻译成中文题目的试卷，难道出征外国还能叫别人帮翻译成中文才能做吗？
不止是文字不同，就连题型也不同。中国AMO是12道填空题，题目偏难，学生有可能连一分都拿不到；美国AMC则是25道选择题，题目相对12题填空容易，哪怕学生闭着眼睛来写试卷，按照概率论来说大概也能拿到150*1/5的分值。前者能把学生的积极姓一杆打到沉，缺乏人情味的美国反而显得更懂人情。
梨木可没心情观察其他学生，他要以最快的速度赶回院子，给华岐山展现出“考试－绘画”两不误的能力！拿到考卷后马上默默的心算题目。
【Problem1
【Intheyear2001；theUnitedStateswillhostthe
InternationalMathematicalOlympiad。LetI；M；andObedistinctpositive
integerssuchthattheproductI*M*O=2001。Whatisthelargestpossiblevalue
ofthesumI＋M＋O？
【A。23B。55C。99D。111E。671】
第一题大反常规，在2000年考起了2001这个数字。翻译？不需要！其实看不懂题目的人只要捕捉一个条件和一个问题即可。其中条件是I*M*O=2001，问题是【thelargest
possiblevalue】问I＋M＋O的最大值可能是多少。
——Thesumisthehighestiftwofactorsarethelowest，So……
梨木连翻译都懒得翻译，干脆就用英文直接思考。其实在与伊利莎贝尔的长期交谈中他练习到了用大脑直接翻译成language的阶段，与用母语交谈时没有什么区别，只有偶尔紧张时才会下意识的在脑子里过滤成中文。
Thesumisthehighestiftwofactorsare
thelowest，So……
根据经验：当2个因子（factors）处于最小值时3数之和会达到最大。
设I、M分别为“1”和“2”。但由于“2001”是奇数，所以放弃“2”这个因子，只能顺延将之改为“3”。
由2001/3得出第三个因子O等于“667”数字，由此I＋M＋O=1＋3＋667=671（IMO国际数学老林匹克简称），答案是【E】。
验算……不用验算了，固定答案只有五个，给出的数字中最大的只是667。
【Problem2
【2000（2000^2000）=？
【A。2000^2001B。4000^2000C。2000*4000D。4；000；00^2000
E2000^4；000；00】
第二题，纯数字题。2000乘以2000的2000次方，只要是真心来参加数学竞赛的学生应该都能算得出，毫无疑问得数就是2000的2001次方嘛。答案是【A】
……
舍弃验算。
梨木平均10秒钟解决一题，AMC高一年级组的题目简单的无以加复。
250秒——约五分钟。
试卷上的25道题已经被他全部算完，等到答题卡发下时他早已准备好腹案。
……
当监考老师说出允许做题，他立刻就像机械般埋头填涂答题卡，几乎每两秒涂黑一个答案。
【E】【A】【B】【D】【B】
【C】【B】【D】【C】【D】
【C】【C】【B】【C】……
……
考试答题开始前五十秒——
梨木在桌位上举起手来，对监考老师招了招手。
“老师——现在可以交试卷了吗？不会被扣分或取消资格吧……”
第一五一章：画是画，字也是画（上）
#考试开始一分钟你就做完啦？乱填的吧！算上提前发卷的时间也不够吧！
#干脆我也快点交卷好了，省点时间拿多点压岁钱。
#新年就要完了呢，开春就要上学了，谁不想快点写完啊。
窃窃私语，窃窃私语……
#不对，那家伙我认得，不是今年奥数上去演讲的那个吗？！
#我也记起来了，上去骂人骂得贼凶的那个，穿成个球差点都不认得了。
“大家安静，继续做题！”监考老师边走边喊。作为考场里掌握生杀大权的老师，他的命令对学生还是有一定威慑力的，喊完话后教室立刻又恢复了平静。
监考老师到底是奥数组委会的成员，早在五分钟前就通过名单认出了梨木，这会儿来到他桌前俯身轻声鼓励道：
“不要慌，慢慢做。不会的单词可以问老师，老师会把单词的意思解释写在黑板上，而且也不是所有题目都是英文的。”
监考老师说的显然是Problem2的纯数字题，但是……梨木鼓起勇气，没有畏首畏尾，直接用监考老师听得清楚的声音说：
“——可是，我已经写完了啊。”
“写完了？发卷才过了6分钟，你确定写完了？不检查一下？”
“是的，写完了。”梨木尴尬地捏了捏额前的发梢。以前他虽然写得快却仍保持在普通偏早一点点的时间交卷，但这次他真有急事，“应该都会对，如果没有什么特别规定的话我可以走了吗？”
……不但写完了，还敢保证全对？
包括监考老师在内，所有人都投来了怀疑的、不屑的、侵略姓的视线，这对精神敏感的梨木来说犹如芒刺在背。
“这个……写完了的确可以走了。”监考老师迟疑了下才答应道。
既不是严格的英语四六级考试，又是美国AMC在中国首次开赛，考场里并没有设置开考后30