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“对了，和我说说今天你带我见的那位教授吧。”
“西斯教授，从事的是历史方面的研究，不过研究的是原始星史前历史，在这方面他是最权威的。”
“史前历史？我想要了解的历史，似乎并不算史前历史，他能给我我需要的答案吗？”
“不知道，不过他除了是史前历史的权威，对各个时代都有很深的了解，毕竟，很多时候历史是要不断的推衍的，如果不能对整个时间节点做一个梳理，很容易出现纰漏。”
“不过……”莉莉丝突然一顿，白晨转头看向莉莉丝：“不过什么？”
“西斯教授是个坚定不移的科学拥护者，他觉得如今的那些魔法之类的，都是伪科学，所以在他的面前，你最好不要表露出你的那些特殊的能力。”
“嗷，我明白了。”白晨点点头。
不多时，白晨就见到了莉莉丝口中的这位西斯教授，推开西斯教授的私人研究室瞬间，一股腐朽的气味扑面而来。
紧接着下一刻，白晨就听到里面传来的咆哮声：“哪个白痴打开门的？是哪个白痴把门打开的。”
莉莉丝满脸的尴尬，看了眼身边的白晨，然后回应道：“西斯教授，是我，莉莉丝，我前天和您约好的，今天这时候过来。”
“把门关上，我在做希氧实验，自然光会影响实验结果！”
莉莉丝无奈的耸耸肩，关上了大门，实验室内一片昏暗，只有一盏荧光灯，发出不那么明亮的紫光。
这时候，一个浑身都是荧光剂的白胡子老头走了出来，白晨看到这个老头的瞬间，脑海中蹦出一个名字，爱因斯坦。
第三千二百五十七章 用科学解释魔法
“西斯教授，这就是要见你的人。”
“嗯？他？”西斯教授转过头，发现莉莉丝的身边还跟着的白晨。
或许是因为灯光太过昏暗，以至于西斯教授到现在才发现白晨。
“你是说，要向我请教的，就是他？”
“是的。”莉莉丝点点头。
“你好，西斯教授，我叫白晨。”
“额，你好……小朋友……”西斯教授虽然暴躁，不过面对这样一个小男孩，还是收敛起他那狂躁的性格：“你要向我请教什么？”
“历史。”
西斯教授咧嘴笑起来：“你对历史有兴趣吗？”
看来，抛开年龄的问题，这个小男孩会是一个很值得培养的未来。
“是的，对某一段历史有兴趣，所以想要向你请教。”
“那好，我先收拾一下这里，我们稍候再谈。”
在实验室里有一个机器人，随后就与西斯教授一起，将实验室收拾干净，然后又拉开窗帘，室内这才焕然亮起。
西斯教授平常面对的都是自己的学生或者同事，而且这里是实验室，所以也没什么东西招待白晨，左右看了看，然后搓着手道：“小朋友，你要喝点什么吗？我让零号帮你去买。”
“不用了，谢谢。”白晨对于这样的学者，还是抱着相当尊重的态度。
“真聪明，难得有这么热爱历史的孩子，值得从小培养，不像是如今学校里的那些学生，搞什么魔法研究社。”
莉莉丝看了眼白晨，心里暗道，你眼前的这个小男孩，就是魔法界的权威。
“西斯教授，你先前在做希氧实验？”莉莉丝问道。
“嗯，我看过电视上那些所谓的魔法使徒，我觉得我可能找到了其中的关键，用科学的理论破解魔法的神秘，希氧实验只是我其中一个尝试。”
说着，西斯教授站起来：“你们看着，我来给你们表现一个魔法。”
西斯教授拿起旁边的一个瓶子，然后将瓶子里的液体倒在手上，接着打了个响指，就见西斯教授手上燃烧起来，可是看起来西斯教授并未感觉到焦灼的痛楚。
“你们看到了吗？其实所谓的魔法，就是这么回事，视觉骗局而已，只要仔细的分析，不难发现其中的端疑。”
莉莉丝看了眼白晨，白晨笑了笑：“西斯教授，其实你研究错了方向，魔法的确可以用科学来解释，不过并不是视觉骗局。”
“哦？小朋友，你也试图破解过魔法吗？”
“先把你手上的火灭掉。”白晨说道。
“这火灭不掉，不过我这种合成燃料烧完，火自然就灭掉了，这种火焰是没有温度的。”
果然，没过多久，西斯教授手上的火就灭掉了，西斯教授重新回到座位上。
白晨开口道：“根据魔法的基础知识里，魔法最基本的要点就是魔力，所以我们不妨从魔力开始思考，魔力是什么。”
西斯教授想了想，他一直以来为了破解魔法，都是先认定魔法是视觉骗局，所以研究的方向也都是通过先前那种手段，主观性的推断。
可是现在，白晨却率先承认魔力，承认魔力就意味着承认魔法。
这让西斯教授有些无法接受，看向白晨的眼神也没有最初那么友好了。
所谓的道不同不相为谋，说的就是这种情况。
“魔力是从身体里产生的，所以也就是属于我们自身的，而身体是如何产生魔力的？为什么过去没有人发现魔力？很简单，因为我们对自身还不够了解，正常人普遍的认识到自己的体力，却对自己的念力理解较少，因为体力我们可以通过行动感觉到，可是念力是脑电波，怎么感觉的到？西斯教授，你觉得有没有这种可能性，魔力有可能与脑电波有关？”
“这……”
脑电波这是存在的，毕竟是高级知识分子，脑电波几万年前就已经证明过了。
可是，这能说明什么？脑电波存在就证明魔法存在吗？
“凡事都要进行推敲论证，然后才能证明对或者不对，西斯教授，你是搞研究的，肯定能接受我的说法，对吧？”
“嗯，你说的对。”西斯教授点点头。
“我们的体力能够给我们做很多很多的事情，一举一动，都需要用到体力，而体力在我们行动的时候就转化为动能，没错吧？”
“嗯，力转化为势。”
基础的物理学知识，西斯教授虽然不是专业的物理教授，可是这种基础知识肯定难不倒他。
“那么我们就先做一个假设，脑电波是否也能转化？而如果脑电波能够转化，又将转化为什么？”
西斯教授不由的愣了一下，不得不说，白晨的话让他陷入了思考。
是啊，如果脑电波可以如力转化为势的话，那么又将转化成什么？又以什么形态存在？
“那么我们继续做假设，有没有可能，脑电波所转化的东西就是魔力，而魔法实际就是通过这种方法获得魔力。”
“可是，脑电波那么弱，甚至我们自己都无法感应到，更不要说利用和控制了，所以你的假设从最开始就不成立。”
“那么西斯教授要不要自己尝试一下？”
“怎么尝试？”
“正如我先前说的，我也对魔法做过研究，不过不同于你是以否定的态度做研究，我是以魔法存在为前提做的研究，虽然不敢说已经把魔法研究透彻，不过至少还是研究出一点结果，不如我们就在研究出来的结论里，做一下探讨。”
“你是说，你也会如电视上那些魔法使徒那样，又能放火，又能放水？”
“我们不谈那些，我们就谈魔力，掌握水或者掌握火，其实都是魔力产生后的衍生。”
“要接受我这套理论，首先你先要接受魔力是脑电波转化的，当然了，魔法界里将脑电波称之为精神力。”
“行，就假设魔力是脑电波转化的，可是这个过程总不能省略吧？”
“是啊，现在要探讨的就是这个转化的过程。”
白晨点点头：“我们控制不了自己的脑电波，至少在初期是控制不了的，就像是我们现在用到的各种高科技产品一样，在原始社会中，肯定是无法想象的，所以启蒙是最困难的。”
西斯教授点点头：“的确，我曾经对一个原始物种做个研究，那个物种拥有和人类相近的智慧，可是他们却连最基本的工具都不懂得使用，而且根据研究，那个物种存在的历史，和我们普林星系文明差不多，可见，物种的智慧很重要，却不一定都能发展起来。”
“在某个早晨，一个原始人发现了钻木取火，文明之火就此燃烧起来。”白晨看向西斯教授：“魔法也是一样，某天，一块石子砸在少年的头上，将少年砸的头破血流，而后少年发现自己的脑袋被砸了之后，不只是可以用来思考，还可以用来做更多的事情。”
“你这话中有什么特别的含意吗？”
“关�