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韩喜元抢着说：“这叫啊，狗急跳墙。”
“这叫急中生智，苕货！”叶妮纠正着。何乐找着许川问：“许川，刚才我弄疼了你吧？”
许川连连说：“没有没有。”
万磊咧着嘴笑笑地说：“只是手肘处碰破了点皮。这是看展览的收获，是今天的倒地英雄，对不对？”
“唉，常言道啊，英雄救美人，可今天啊，是美人救——救，”韩喜元见黄晶低着头走在后面就不说了。叶妮不知道黄晶就在后面，她心直口快地说：“唉，那黄晶啊，硬象是安雯的一条狗一样，跟她抄作业啊，背书包啊，买早点买水啊，擦桌子抹凳子……唉，今天这种事也听她的，真是个黄狗。”廖新林碰了碰叶妮，眼睛向后一瞟小声说：“别说了，他们俩都在后面，多不好意思啊。”
叶妮说：“没人不好意思。一个是心甘情愿，一个是有人为她不顾一切，她笑都还来不及哩。”
李紫说：“今天啊，我们可发现一位天才的艺术家了，我们班的节目有希望了。”
万磊说：“哟，到底是文艺委员，三句话不离本行。也是的，刚才他们俩好默契啊！哟，何乐呢？”说着他与李紫追上了何乐与许川，俩人同时说：“何乐，这回校艺术节，我班节目就定你和许川了。”
“哎，不行不行，刚才是没办法，瞎闹的。哪能上台正式去演出哩。”何乐连连摆着手说。
万磊哈哈一笑说：“那有什么，那就去找刚才那个林老师去练练。”
何乐不好意思地笑了笑说：“唉，名片我都丢了。要中考了，谁会去呢？”
许川笑笑地说：“我拾到了，去吧，费用我想办法。”
李紫和万磊几乎欢呼起来说：“看见么，这才真象个班长啊！”
“对，他是班长，必需带头。可我不行，绝对不行。”何乐努力地推辞着。
安雯冲上来说：“肯定啊，这绝对不行。”
“为什么？”大家异口同声的叫。
“她刚才随便鬼做一下，好玩还可以。真正上场啊，绝对拆台。她一点细胞也没有，舞台经验是空白，光长得好看有鬼用。”安雯瞟着何乐说。
何乐很冷静地看着她。叶妮可沉不住气说：“啊，别人连细胞也没有啊？何乐，就去训练训练，学点”细胞“回来，气死她。”
万磊低声对李紫说：“这次，你要是安排了安雯，我班节目就取消。我是学生会的，我说到做到。”
“何必呢？”李紫笑着劝道。
“何必？你不记得去年，她先不要这个不要那个，等把她定下来了，她又不演了。还上那个苕当。”万磊气愤地讲。
许川说：“这是最后一次，搞好点，搞稳妥点。”李紫很认真地点点头。万磊说：“李紫，为我们达成的协议，走，许川，何乐，喜元，叶妮，我们找个地方去搓一顿。”
“好啊，去搓一顿啊！”韩喜元高兴地闹着。
安雯一下子跳在他们中间说：“要走你们走，许川留下来不许走！”
“为什么？！”万磊和韩喜元同声问。
安雯冒出了一句：“他是我的人了，以后你们不要把他总拉在一起。”
“真是爆炸性的新闻了！”韩喜元摸着后脑勺问：“我怎么不知道啊，嘿，你们大家谁知道，谁知道？许川呢许川，你是谁的人啊？”
许川一下子蒙了，他惊奇地看着安雯。安雯微笑着凑上去吻他。一片哗然。叶妮惊叫一声说：“你吓老子啊！”
韩喜元尖叫着：“咳咳咳，大白天的搞什么搞？”
廖新林摇着头说：“唉，愚蠢。”何乐脸羞红了。黄晶脸色顿时惨白，浓黑的眉毛皱成疙瘩。许川惶惑地往后一退，万磊急速地用手一挡说：“哎呀，少儿不宜，少儿不宜。何况今天啊，许川也没刷牙。”然后把她扒到一边。
“哈哈哈……”一阵哄笑。安雯气得脸色红一阵又白一阵地破口大骂：“你这个万劫不复的万石头，烂石头，你这个旺旺小馒头，你走远些你，就是你一天到地缠着许川，他才——”
“他才怎么样？说啊，嗯？哈哈，我还缠得到。某些人啊可惨了，把别人骇跑了。”万磊形喜于色地说完拉着韩喜元就走。韩喜元遣撼地摇着头说：“唉，真扫兴！好好的大会餐，也享受不成了。”
下午是两节数学课，陈老师讲完之后就做作业。教室里静得掉下一根都会听得见。安雯坐立不安，心神不定。上午的事让她耿耿于怀，她怎么也想不到何乐就这样脱颖而出，让她这样地处于不利之地。她瞟眼一看，何乐纯净的脸上洋溢着聪慧与自信。她想你得意什么，陈老师喜欢的偏偏是我，眼珠一转，立即狡黠地一笑。她大叫一声：“陈老师，你看，有人写情诗！”
“什么，情诗，谁啊？！”陈老师如临大敌一般紧张地问。
安雯送上本子说：“你看，上面有名字。”
“何乐？”陈老师摊开双手说：“嘿，我就知道，一个人变坏就从生活上开始堕落。一剪头发，我就知道她变了，完全变了。何乐，你站起来！你说，你写给谁的？”
何乐慢慢地站起来，平和地说：“我没有写给谁。”
“是你写的吧？”陈老师咄咄逼人地问。
“是的。”何乐坦然地回答。
陈老师“噫”了一声从讲台上走下来，站在何乐面前说：“你还一点怕意也没有啊，那我问你，那你为什么要写？”
“当时想写就写了呗。”何乐从容地回答。
“好好，那好，你行，你真行！那你就当着全班人的面念一念吧。”陈老师逼视着何乐说。
“一定要念？”何乐望着老师问。
“一定要念。你写都写了还怕念吗？既然知道见不得人的事，为什么还要去做呢？念吧，没什么好讲的！”陈老师不耐烦了，把本子重重地甩在她面前。
何乐开始念了：“我的心……”
“讲台上来，讲台上来！”陈老师叫了，有出洋相出到底的意思。
何乐无奈地走到讲台上，不是念，而是朗颂着：
我的心时时惦着你，
就象奔向大海的小溪：
我的神息息牵着你，
就象绿叶对根的情意：
我的情丝丝恋着你，
就象小草依偎着大地：
我的爱啊，永远伴着你，
就象大海亲吻着天际。
陈老师气愤地说：“看吧，是不是爱情诗？大爱听听，听听。快点。往下念！朗什么朗，颂什么颂？”何乐毫不理睬地深深吸了口气，凝重地抒情着：
啊！妈妈，
一粒种子，一株秧苗：
一茎野草，一颗露滴。
同学们都轻松地舒了一口气。安雯阴沉着脸说：“嘿，有本事得很呐，会急性表演，还会急性瞎编啊！”
“这叫急性创作，这就是真本事。”叶妮得意地说：“听着，别讲话！”何乐继续的声音：
啊！妈妈，你的一个亲吻，是我一生的慰藉：
你的一个微笑，给我莫大的鼓励。
最乐的时候，我想你：
最痛的时候，我喊你。
啊，妈妈！
虽然小草对三春的报答，
就象长江的水一样，
不能由东到西。
可是，无论何时何地，
在孩子的心灵深处，
最亲也亲不过你，
最爱，也爱不过你。
何乐鞠了一躬，上位了。
“哎哎哎……”陈老师对着何乐叫着“你……”
“啪啪啪……”掌声齐鸣，同学们都叫着：“好！高！”韩喜元站起来伸着大拇指叫：“何乐，你真是呱呱叫！啊哈，这就叫水平啊！水平……”
他得意忘形了，往下一坐，坐歪了，哗啦啦地坐到地上去了。万磊哈哈大笑着说：“啊嗬，快活，快活啊！一天之内，给了别人两次表现的机会。机会难得啊，何乐，你真幸运啊。妙哉，妙哉！”
陈老师生气地大叫：“闹什么闹，这不是情诗又是什么？这就是情诗，后面是瞎编的。”
安雯嘟着嘴说：“肯定啊，她妈对她又不好。”
陈老师连忙说：“是啊，哪一个人能对母亲有这样的爱。现在你们爱自己都来不及，将来，你们爱丈夫或妻子、儿女都爱不过来，还对母亲永远的爱，这不是说假话么？何乐，你真的这么爱你的母亲吗？”
何乐望着她说：“我希望我能这样地去爱她。我更渴望得到母亲那伟大的爱。老师你能理解吗？”
陈老师眨着眼睛：“啊？嗯——”一时答不上来，心里窝火了。
韩喜元又叫了：“妙哉，妙哉，奇才，奇才。谁有水平，谁就能理解。”
“韩喜元，你要怎么样？”陈老师找地方出气了。
韩喜元仍兴奋着：“我不要怎么样，就是觉得上数学课，研究”情诗“挺好玩的。”
“那你说是不是呢？”陈老师将着军问。
韩喜元嗖地一下站起来，大大咧咧地说：“我说啊，情爱、友爱、亲情之爱都是爱。每一个人都有这些爱，都需是这些爱。就是恋爱诗也没有那么可怕，不过就是早了点嘛。为什么要别人念？写