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到对方后面跟进的前锋手中的？雷蒙不禁有些警惕起来，但当目光再一次落到打闹的两个人身上时候，一股无声的怒气悄悄的在心底泛起：瞧不起我吗？
攻守易位，再次轮到澳大利亚的进攻，比分的差距依旧是十五分。
当雷蒙带球功过来的时候，人影一闪一个人影挡在他前面――陈俊豪，他同时也将队友沈奇峰挡在了后面，“让我来防守他吧！”
由不得沈奇峰皱眉头，他前面的人影已经向对手扑过去，右手抄向的目标依旧是雷蒙手中的篮球。
右手搜索，篮球胯下换手雷蒙脚下就要加速突破眼前这个冒失的家伙，眼前一阵威风吹拂，矮小的人影重新挡在前面。
好漂亮的动作！
好快的速度！雷蒙看着转眼间重新封住自己前去道路的陈俊豪，不由停下脚下的动作。如果将他此刻的心理反应在脸上那应该是：愕然张大嘴巴。陈俊豪的实力确实已经超出了他的想象。
不过，他还不至于认为自己会输！
带球的身形飞快的对方毕竟，加速、急停、转身……绝对精彩的突破。矮小的身形如影想随总是堪堪挡在他前面。
没辙了吗？
雷蒙的身形突然停止，后撤步、跃起，手中的篮球划开一道弧线飞向篮筐，“唰！”轻轻的破网声宣示了这次攻防的结果。
雷蒙的脚下真是三分线外。
三分球！
场上陈俊豪的表现明显已经偏离自己的战术指示，从陈俊豪闪身出现在沈奇峰面前时耿直就知道了。小鬼有时候会做出些奇怪的事情，这一点他早已经计算在内了。所以球场上的局势并没有令耿直有丝毫的惊讶。
同样的，他也没有太多的担心，他深信一点：小鬼会把握其中的分寸。
耿直并不是执拗于战术的教练，只要球场的局势在自己控制内，他允许球员在球场的像陈俊豪这样出轨。
事实上对于陈俊豪刚才的防守耿直非常满意，能够将对手逼至只能射篮的程度本身就是防守的一种成功。很少球队可以在缺少篮下得分情况下还可以获得比赛胜利，他可不相信眼前的对手是个例外！
球场上，球传到陈俊豪手中的时候，他再次没有依照惯例将球传出去，接球，后撤步、扬手射篮，篮球越过对方的指尖飞向了篮筐，同样一声轻轻的破网声，脚下同样站在三分线外。
三分球。
差距再一次拉开到十五分。
而陈俊豪得分的过程根本就是从刚刚雷蒙的动作中剽窃过来的。如此，根本就是对雷蒙最明白不过的挑战。
这下不只是耿直，场上、场边的球员、场外的观众、电视机前的中国球迷都看出端隙来了。耿直无力的拍着自己的脑门，心中暗叹一声：“真是小鬼，非得做得这么明显吗？”
而作为被挑衅的对象雷蒙有什么反应呢？闷哼一声，急停、转身，后仰投篮，篮球稳稳的落入篮筐。
再明白不过的回答：要挑战我，那就来吧。
“真是白痴！”雷蒙的反应让沈奇峰叹息一声，“竟然和一个小鬼较上劲了。”虽然如此，但他手中的篮球还是传给了陈俊豪。
闹就闹，可是不准输！
当然不会输，同样是后仰，但篮球却穿过澳大利亚防守队员人缝中，塞到了内线的雷海洋手中，雷海洋篮下轻松的送球入筐。
差距再一次回到十五分。
正如耿直意料的那样，陈俊豪懂得把握其中的分寸。这毕竟是一场非常重要的比赛，不可能任由自己和对方展开无休止的一对一对决。陈俊豪以行动将对决引向另一个方向：这场比赛的胜负，双方十五分的比分差距。
完成这次进攻后，耿直微笑着点点头，沈奇峰却是长嘘一口气：这个浑球总算还没有走火入魔。
随着陈俊豪的转变，场上的比赛变成了双方的拉锯战，比分始终在十五分和十二分之间徘徊。随着沈奇峰一个压哨球，上半场最后的比分最后定格在59：44。
对手是上届冠军，十五分的优势、五十九分的半场得分，这样的表现让任何一个球迷来评价都称得上是完美表现。
五十九分，中国篮球在世界赛场上有多少次整场比赛都没有这样的得分！一个优秀教练的作用有多大？
耿直的国青队告诉你答案！
而十五分的比分差距也将雷蒙第二节的努力付之东流，他和陈俊豪的对决在实质上已经输了一局。
下半场开始，耿直再次让所有的人跌破眼睛：陈俊豪、沈奇峰五名绝对主力都坐在板凳上，以五名替补球员首发上场。
极力要在追平比分的澳大利亚在下半场开始发起了疯狂的进攻。而这边中青队却放慢了进攻的节奏、稳扎稳打，五名替补队员的表现竟然一点也不逊色于刚刚主力阵容。其实每一个中青队员都是各个球队出类拔萃的年青球员，主力和替补之间的实力可能根本可以颠倒来，而作为替补的原因可能就是他的技术特点不太适合耿直的战术需求。
当这些球员在板凳上被压抑了半场球员出场时候，他们有着比主力球员更加强烈的表现欲望、更加充沛的体力。他们短时间内发挥出来的威力，即使是主力阵容也有所不及。
球场上中青队的表现再一次证明的耿直的高明。
下半场开赛两分钟后，主力队员陆续回到场上，而陈俊豪则再次被按在板凳上。
在澳大利亚的紧逼下，中青队的连续两次失误让对手将比分乘机迫近到只剩下六分。澳大利亚的反攻的气势高涨｛网。
必须将他们的气势压制住，即使是普通球迷这个时候也看出其中的关键来。
耿直第一次将众人的想法反应在行动上，陈俊豪出场了。
澳大利亚毕竟是世界强队，单以实力论他们确实高出了中青队一筹。上半场在耿直出色的战术调度下，中青队一直变化的节奏让他们无从把握。一直十五分的分差使得他们在气势上被压抑得非常难受。而王牌雷蒙的出色表现也未能拉进分差更是对他们士气难以估计的打击。但中场休息的时间足够他们的教练将他们的心态调整过来。对于这些强队来说，一旦出现追近比分反败为胜的希望，他们所能够爆发出来的战斗力绝对超过普通人的想象。
六分的差距足够澳大利亚队员看到胜利的曙光。时间还有一节多的时间，六分差距算什么。
此刻正是澳大利亚反扑最厉害的时候，如果不能在这里将对方的气势打下去，这场比赛中青队必输无疑。
对中青队来说，现在才是最关键的时候。
这个时候将陈俊豪派出场显然对他寄寓了重大的希望。当所有的球迷、观众目光都将集中在他身时候，这实质上也是将一副重担担在了他肩上。
一个十六岁的少年可以承受这么多期望吗？
央视解说顾问章卫平（化名，区别于张卫平）这个时候的解说词是：“耿直这是真的将陈俊豪当作球星来用了！”耿直就真的这么有信心吗？还是他根本也是在赌？其实章卫平心中还存在这样的疑问没有说出来。
不过球场上的局势并没有让他的一问持续太久，上场后的陈俊豪三分线外突然一个长抛，篮球直吊对方篮下，沈奇峰高高跃起，抓起空中的篮球重扣入框。
空中接球扣篮！
“空中接球扣篮！漂亮，实在是太漂亮了！”央视解说顾问的喝彩声的让每一个正在播放直播的电视机音量好似骤然间增大。狂喜的情绪似乎感染了每一个正在收看转播的球迷，“太漂亮了！”电视机前挥拳喝彩的球迷不计其数。
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第三卷鏖战世青第二十五章教练耿直（上）
（更新时间：2005…4…1422：54：00本章字数：3421）
PS：八戒宣言：我回来了！
篮球赛场上，最精彩进球方式是什么？毫无疑问，是扣篮！那雷霆万钧、欲将篮筐砸烂的气势和力量绝对是篮球比赛中对最具视觉观赏性的一幕最能够调动观众情绪、鼓舞球队士气的扣篮是什么？那绝对应该是空中接力扣篮！
就像刚刚陈俊豪、沈奇峰这个扣篮！
球场的气氛、观众的情绪、队员的士气因为这一球顷刻间无不高涨｛网起来了。这就是耿直所希望看到的效果。就想耿直所看到的那样：陈俊豪拥有别人无法企及的阅读比赛能力。他知道这个时候应该做什么，因此他选择了最具效果的方式！
将他当作球星使用吗？废话，自耿直以他为战术核心的时候，陈俊豪就已经是耿直心目中的王牌球星。这还有什么怀疑的吗？
赌？或许吧，不过他赌赢了不是吗？
一记灌篮就将中青队因为失误给对手连续追分带来的压力彻底扫除。中青队重新焕发出高�