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中华逸史-第61章

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  “没什么,随便看看。”林逸回答。
  “先生是外地人吧!第一次来钦州?”
  “是,我是外地人,但我可不是第一次来钦州了!老人家!”
  “钦州这两年变化大啊!眼花缭乱的,百姓生活提高不少,城市发展很快,这得多谢人民党、人民军和林逸主席啊!”老人家由衷地感叹。
  “老人家高寿啊?是老钦州人吧!”林逸来了兴趣,索性跟守门老大爷闲聊起来。
  “老朽今年六十有二了,老朽生于钦州,长于钦州,从未离开过钦州半步。”
  “老人家好身体啊!身子骨还如此硬朗,好福气啊!”
  “老朽膝下无儿无女,年老体衰,生活困难,这得多谢钦州政府的照顾,有了生活保障。这不,学校还照顾我守门呢!又多少有了一点收入吧!”
  “老人家,这学校有多少人啊?有女生,女教师吗?”
  “人数啊?学生有三百多,有女生,但很少,只有七十多名;教师有十五名,女教师倒没有。”老人慢悠悠地回答,突见外有几个彪悍的年轻人在四处来回走动,顿生警觉,又疑惑问:“噫!先生是干什么的?怎么想起问这些啊?”
  “没什么,我是归国的南洋华侨,有意投资教育事业,现在想先看看再说。”林逸瞎掰道。
  “那好啊!投资教育那是利国利民的千秋大事,你可以去钦州政府下设的教育部门,他们会热情接待你的。”
  林逸点了点头又问道:“这里的教书先生都教些什么啊?”
  老人家听说这个年轻人有意于国家的教育事业,来了兴趣,就拿出学校的作习时间表给林逸看。作习时间接近于后世中国一般学校的习惯。而课程表老人家没有,只拿四级班的课程举例说明,有算术、自然科学、历史、地理、音乐、健体、语言、文章课。“如果先生想看具体点我可以去教务室帮你拿一份来看。”老人怕林逸还不太清楚,很热心道。
  “不用了!谢谢了!”林逸阻止老人。听到这些大致的情况,他放下心来。“只是这语言的教学看来还要大力改革才行,不然十多年后,培养出来的又是一批满嘴‘之、乎、者、也’,满腹孔孟之道的老学究,酸秀才。”他暗忖。
  老人家还想邀请林逸到校长室谈谈,林逸拒绝了。多谢老人家后,与老人家握了握手,便离开了这所学校。
正文 第四十五章 钦州海军学校
 更新时间:2008…12…14 2:41:37 本章字数:3461
  
  在钦州海军学校宽阔的操场,从四面八方涌出的学员汇集成一个个的阵列方块,随着领头的学员长有节奏的军令声,一个个的小方块整序完毕,便有序地汇向操场中央,组成一个巨大的方块阵列,在台上教务长的号令下,整齐划一地做着军体操,这是海军学校课间做军体操的一幕。
  这所海军军校是人民军占领南宁后才建立的。设备很简陋,学员并不多,只有五百多人;教师也并不是什么正规的专业教师,大部分是一些外国退役海军人员在指导。学校建立初始,第一任校长是由古华中将担任,可他军务繁忙一直在前方打战,便指派了一个常务副校长——牛升明来管事,他只是在海军学校成立那天来看了一下后,就再也没有来过了,这也跟当时许多将领瞧不上海军有关。但他们不知道的是在林逸的心中,未来中国海军的位置却是举足轻重的。
  林逸西征顺利占领云南府之后,重新改组钦州海军学校,免去古华将军钦州海军学校校长之职,任命胡野森为钦州海军学校校长。胡野森是胡野林将军的堂兄,在南宁战役投诚后,与堂弟胡野林一起参加了南宁政治学院高级进修班的学习。他总是记得林逸主席在接见他时说的那句话:“中国要有强大的海军,海军需要你这样的人才,未来中国海军将要巡游世界。”
  他渴望这个梦想的实现,渴望有一个施展自己才华的地方。被任命为海军学校校长后,他全身心地投入到培养中国海军未来栋梁之材的教育中。今天的钦州海军学校校风严明、思想向上,刻苦奋进,态度端正。
  课间军体操后,学校归于平静,从各个教室里传来的高低起伏,抑扬顿挫的教员的授课声,这时显得格外悦耳,上午一般是理论课。因为大多数教员是外国人,他们的汉语水平参差不齐,翻译人员有限,这可苦了那些军校学员们,还得拼命修补外国语课。
  在钦州海军学校大门口,两个轮值的学员卫兵还像往常一样,笔直挺立地站在那纹丝不动。尽管一如平日一样难受,但这可以端正一个人的军姿仪态,很能煅炼一个人的坚韧,他们还是努力坚持着。
  忽然前面走来一批荷枪实弹,穿着异于人民军正规军军服颜色的人。一个学员卫兵忙跑进校内报告,一个卫兵负责上前询问。走近了,留下的值岗士兵才看清楚,好多校官!将官啊!他还是第一次看到这么多的军官在一起。中间的那位年轻英俊的人是谁啊?好帅哦!那么多官员围着他,可他军服上好像没有军衔啊?
  值岗士兵走近这群人,右手伸出作一个止步的手式,然后立正,敬了一个标准的军礼,大声喝道:“海军学员廖洋向长官报告!”
  原来这群人是来视察钦州海军学校的,中间那位英气逼人的年轻人就是林逸。他没有通知任何一位钦州的军政官员,便忽然来了钦州海军学校。他之所以要在钦州停留两天,为的就是看看这所海军学校。
  林逸走到廖洋学员跟前,回了一个军礼,说:“学员士兵辛苦了!”接着跟廖洋握一下手。其它随行的人都回了礼。
  胡野森匆匆从校园跑出来,他大吃一惊:“怎么他来了?怎么会没有任何通知?”
  “人民军钦州海军学校校长胡野森向林主席报告。”胡野森快步跑前立正报告。
  值岗士兵廖洋这下惊呆了:“刚那位跟自己握手的长得帅呆了的年轻人,竟然是人民军的统帅,我们的超级偶像——林逸主席?”他看着自己那只被林逸握过的右手,久久不愿放下,好激动!好自豪!看他那样子可能会几个月不愿去洗那只手了。要是砍手不痛的话,他可能还想把手剁下来,永远保存留作纪念呢!
  林逸回礼后,微笑地握着胡野森的手说:“你们辛苦了!”他对胡野森还是很欣赏的,认为他有强烈的民族感,大海般宽阔的胸怀,刚正不阿的性格,优秀的领兵才能,是一个不可多得的栋梁之材。
  胡野森把林逸一行领进学校校务办公室,他很激动,乱了方寸。林逸拉着他跟自己坐在一起,拍着他的手说:“处惊不乱,方能明察秋毫,一艘舰艇的指挥官要经得起风浪。”
  胡野森若有所思,深呼吸平静心情后,想向林逸详细汇报钦州海军学校各方面的情况。林逸阻止道:“你把你们学校的教务、校务方面的资料拿来给我看看,再吩咐教务与校务方面的负责人,跟我随行的人民军参谋部和政治部的人谈谈话就行了。”
  半个时辰后,钦州海军学校全体师生在操场集合,听林逸热情洋溢的讲话。这个讲话被随行工作秘书记录并整理出来称之为《海军的发展、地位及大洋战略》,后来人民党宣传部还把它编入了《林逸军事》一书中,这一讲话精神也成为了中国海军后来发展与建设的指导性思想。林逸在讲话中说:“中国海军不仅仅是陆军的延伸,而是海军中国,未来的中国不但是大陆中国,还应该是大洋中国。海军的潮流就是世界军事的潮流,海军的科技发展就是世界科技的发展。”林逸还就中国海军如何渐进式的发展讲述了具体方法,并表明自己对学校学员和中国海军的未来充满了希望。
  下午,在胡野森及钦州海军军校主要领导的陪同下,林逸一行人到军校海上训练场观看学员的野外训练。看到学员们健壮的体魄,矫健的身姿,优良的素质,他很高兴,但也很沮丧。“可惜没有军舰,英雄无用武之地啊!得想办法给予这一批中国真正意义上的海军士兵以实践训练的机会!”他认真想了想,没有什么别的办法,现在根据地的工业基础还造不出军舰来,看来还得往欧美列强身上打主意。
  看着辽阔无边的大海,想着这些无奈,林逸观看了一会儿,便了无兴趣了。他沉思着,独自一人漫无目的地走向沙滩。后面跟着的一班随从,看到他脸色不对,连大气也不敢透!胡野森更是诚惶诚恐,不知是什么地方令林逸生气了。
  反观自己来到这个时代两年来的点点滴滴,微观
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