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国宝级学霸-第34章

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    资格赛结果出来后,初赛定在了下下周一,要集中去市里进行比赛。

    初赛前,也就是本周日到下周六,参赛选手可以自愿参加全国组委会制定的统一赛前培训,使用由外语教学与研究出版社出版的大赛培训指定教程。

    明夏忙得要死,根本没空,当然选择拒绝。

    吴琪琪觉得,这么短时间的培训,进步有限,有明姐在旁边带着她,既是学习榜样,还能有友情一对一辅导,效果肯定更好,便也不去。

    他俩都不去,王飞一个打酱油的,当然就更不可能去了。

    只要想学,在哪不是学?

    于是,三个人都没去,就在学校,利用各自的空余时间学习。

    当然,吴琪琪和王飞学的是英语,明夏看的只有数学。

    现在11月中下旬了,明夏的本科数学早在几天前就已经学习完毕,现在学的是赵老师和孙老师找来的课外拓展材料,但压力已经小了很多,可以分精力去学习21世纪论文的格式和写作方法,着手开写参加“成邱宇数学奖”评选的论文。

    在学校提前把作业写完,晚上,明夏没带书包回家,直接去书房,打开电脑,把之前收藏的关于论文格式的界面打开,重新看了一遍,在脑中构思整体大框架和标题与标题之间的逻辑联系。

    缩小网页,明夏鼠标右击,新建了一个rd文档,手搭在键盘上,刚准备打字,就听到消息提示音,是王飞发来了一个消息。

    王飞:明姐!知网账号xxxxxx,密码xxxxxx,我充了500进去,你要看什么论文直接用这个号,钱不够了就说,随时给你充!零花小金库绝对管够!

    明夏问他:你不是要给女朋友买衣服?

    王飞:我是重色轻友的人?而且,给女朋友买衣服和跟着明姐竞争国际数学奖,傻子都知道选什么吧!

    明夏扬唇。

    算你还有点眼光。

    她最后回了句:k,放心,带你飞。

    然后便关掉了聊天框,在文档里敲下论文的标题。

    《广义(′)性质的一个注记》

 第二十八章

    事实上; 原本,明夏定好的论文研究方向是“线性算子与线性泛函”; 正好也是本科数学教材中的一个小章节。

    但是后来,她看了孙老师给她的一本数学课外拓展书; 想法顿时就改变了。

    她决定研究“(′)性质”这个题目。

    原因很简单。

    这个数学符号实在是太可爱了; 她一眼扫过去的时候; 本来有些困倦的精神头顿时就好了,对它的初始好感便度特别的高; 就是很想翻它牌子。

    写论文真的枯燥; 但是,如果有这么可爱的符号相伴,就好像是古时候,皇帝在前朝忙了一整天的政务后; 去到后宫; 有了娇滴滴的爱妃相伴; 心情顿时就会变得甚好。

    既然要写这个方向的题目,相关资料绝对不能少看。本来; 明夏就打算自己注册一个知网账号,然后往里充钱,用来下载论文,了解并学习。

    但没想到这么巧,王飞和她想一块去了; 这么巧的就给她发来了一个知网账号,还十分上道地往里面直接就冲了500块。

    明夏觉得; 王飞真是越来越懂套路了。

    但她不知道的是,电脑屏幕那边,王飞的心其实在滴血。

    这几年,他好不容易用零花钱和压岁钱攒起来的小金库,上周,陪女朋友买衣服,已经花了将近一千,这次为了给知网账号充钱,又直接走了500。

    小金库只剩三分之二了!

    王飞不由得喟然长叹。

    想当初,他可是一个为了游戏皮肤疯狂氪金的小富翁,操作arry全场,多少小弟跟在后面喊666。

    后来,有了女朋友,他又是一个一掷千元帮女朋友买衣服的大方男友。

    但现在,他只是一个可怜巴巴给明姐知网账号里充钱,让她可以下载论文的小学渣。

    他哭lia,心疼自己。

    要不,他也没事多去知网看看论文什么的学习一下吧,不然总觉得好亏。

    氪金大佬不吃亏,学习up up!

    王飞的二傻子心路,明夏并不知道。她坐在电脑前,纤长细嫩的手指在键盘上噼里啪啦地敲击,正一心认真写论文。

    摘要:(′)性质与广义(′)性质是eyl定理的变形。本文研究了hilbert空间上有界线性算子t及其t的演算有广义(′)性质的充要条件,利用所得的结论,研究了控制类算子有广义(′)性质的充要条件。

    关键词:单值延拓性质;广义(′)性质

    大标题框架也很清晰。

    第一大块是“预备知识”。

    第二大块是“广义(′)的性质”,其中包括定理、证明、注释等小块,比如可以写“称算子t∈b(x)有广义(′)性质,若t满足……”这个定义。

    第三大块则是“广义(′)性质的摄动”。

    把这些大、小块一一填充起来,就可以完整出一篇质量不错的论文。

    理科类论文和文科类论文的写法很不一样。

    理科类论文经常通篇都是数字和公式,只为证明某个定理的正确可行,而文科论文中的数字则通常作为佐证数据的存在,主要是以一个课题为方向,进行学术性解释和发散。

    这和理科与文科从高中起的学习内容与思维方式的分叉也有关系。

    当然,对于社会发展需要来说,文、理科都很重要,都急需相关人才进行学术或技术研究,以推动国家发展。

    明夏打字不慢,但一篇论文需要经历构思、修改还有不断的完善等过程,是不可能这么快就写完的。

    就比如,她在脑中列的大框架,论文第一块“预备知识”的填充,因为内容不多,明很快就写完了。

    但论文第二块的逻辑思维比较强,和高中数学解答题、证明题一样,式子与式子间必须存在联系,并且逻辑严谨,思考起来就比较复杂了。

    而且,明夏因为是临时决定改研究“广义(′)性质”,虽然看的资料也不少,但毕竟积累不够,写起来就比较麻烦,时不时就要查一下相关资料或看相关的时间比较近的论文,从而确定自己这个证明方法和理论有没有超纲太多。

    也是十分心累了。

    *

    刘岩瑞转学了的事,明夏并不知道。

    还是周四的时候,王飞发现他好像已经很多天都没来上学了,便借着晚上大课间去办公室开数学小灶的机会,问了一下班主任。

    说起这件事,班主任也很疑惑。

    据说,转学是刘岩瑞自己强行要求的,家里人非常不同意,但他就是坚持,甚至干脆拒绝上课,还不同意在继续读本地别的高中,连家都要搬去别的地方。

    不知道在闹什么。

    他家里的人都觉得莫名其妙,骂了他好一顿。

    明夏最近的事情很多,除了上课,所有空余时间,不是看赵老师和孙老师找给她的数学类书籍,就是在知网看其他人有关“(′)性质”的相关研究,根本没注意刘岩瑞没来上学的事。

    听到王飞说的后,有些讶然,但转念一想,又觉得可以理解了。

    大概是以己度人了吧,觉得她和他一样,见不得别人好,怕她随便找一个理由就把录音放了出去,导致他原本就所剩无几的“人缘”更差,干脆就直接决定换地方上学。

    怎么说呢?

    自作孽,不可活。

    有那么一瞬间,明夏是感慨的。

    但也只是一瞬间。

    因为她真的太忙了,根本没功夫把精力浪费在不相关的人上面。

    天啊!为什么!论文!要写这么多字!

    数学符号在她用的输入法里一点都不好打,偏偏在写论文的过程中,又一直反复需要用到。

    明夏陷入暴躁。

    王飞学习能力一般,好像没有什么特别擅长的事,但在感知明夏的情绪这方面,一直天赋极高。

    明姐心情不好,原因还是他们本应该以团体为单位的那篇论文。所以,作为被带飞参加国际赛的拖油瓶,他还是乖乖认怂地听话吧。

    赶紧学习,禁止上课玩手机,完成每日的学习任务,闲暇时间再逛一逛知网,不可以辜负明姐的期望!

    王小飞!崛起啊呀呀呀!

    *

    周一就是初赛了,地点设置在了市里。

    因为没报名那个赛前培训,担心会有什么不清楚的细节需要现场了解,以防万一,到时候,他们三个肯定是周日就要提前去踩点的。

    吴琪琪的目标是拿奖,
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