按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
门，吃了大亏。
我凝聚精神，紧紧抓着那锦布，迷迷糊糊地穿越到了另一个时空。
那是一个太阳将要落山的傍晚，一个头发花白的人正走在乡间的小路上，他脚步有些蹒跚，耷拉着脑袋，垂头丧气地走着，路旁枯树上的乌鸦用漠然的眼睛看着他，随着他的靠近，“扑棱”着翅膀，“呱”的飞走了，他被这种叫声惊醒了，抬起疲惫的眼睛四处打量着什么。
他大概也就五十岁光景，但脸上布满了愁苦的皱纹，唉！这次又名落孙山了，老天爷怎么这么不公，竟然连个秀才都没有考取，真想一头撞死在树上算了。但，但他忽然想起了那些老年勃发的例子，《儒林外史》上的周进和我不是差不多吗，我总会有荣华富贵的那一天，这样想着他有来了精神，抖了抖长袍上的灰尘，昂起头向家的方向走去。
说是今日回来，怎么妻子没有按礼数在门口迎接呀，他不由地一阵不高兴，推开柴门走了进去，茅屋里静静地一丝声响也没有，“贤妻，为夫回来了。”他只得呼唤了一声，但依然没有任何的动静，他撩起里屋的帘子，一股异样的味道让他不由地停住了脚步，木板床上躺着自己的妻子，一点动静都没有。他赶忙走到床前，扒开蚊帐，啊，妻子的嘴角边竟然有一丝血痕。搭上妻子的脉搏，那手冰冷，这，这，怎么。他的妻子已经死了多时了。
她怎么会死，忽然他高声地叫喊，“救命呀，救人呀！”这喊声惊动了四周的邻里，都赶了过来，涌进了他的茅屋，有一个老妇人看看了死去的妇人的脸色，有闻了闻她嘴角的血迹，“你老婆是是吃了断肠草了，唉，可怜呀！还是早早安葬吧。”老人叹息了一声。安葬，为什么要，安葬，她应该等着我一起金榜高中，光宗耀祖呀，她是什么意思。
就在他离家去赶考的那一天，其实家里已经断粮了，妻子把最后的几钱银子给了他，另外还有几个窝头。他当时没有任何反应，很正常的接受这样的安排，但妻子那痛苦的表情他根本就没有在意，这日子是在不能过了，他的妻子不愿在低三下气地去求人，受尽了人前人后的白眼，这样十几年的屈辱，她实在忍受不了了，也就在老童生离家的那个晚上上，她选择了结束生命。
他不管乡邻们说什么，抱起自己的妻子向外走去，嘴里嘟囔着，“她要等我，等我金榜题名的时候，她不能死，不能死。”他居然把妻子抱进了地窖里。乡人们一阵惊愕，赶忙上来劝阻都被他骂了回去。
过了几天，那尸体开始腐烂，臭味弥漫了整个村子，村人们实在没有办法告诉了他妻子的娘家人，他妻子的娘家人听到这个消息愤怒之极，赶到村庄，把那女人埋葬了。并痛打了他一顿。
他藏妻子在地窖的事情传了开去，大家都觉得他疯了，也没有人敢把孩子交给他来教授了，原来的私塾先生的工作也丢了。
那是一个冷冷的月夜，乡邻们忽然听到了朗朗的读书声，那声音很苍凉，乡人们知道他在读书，也觉得这个人可怜，就没有阻止他，但他一直在读，凌晨的时候，有人大着胆子推开了他家的门，啊，一个人站在那里，捧着书读着，但鲜血一股股地从嘴里冒了出来，已经湿透了他的衣襟。那人赶忙上去阻止，但被他挥开了，他还是在读着。知道天明鸡叫的时候，他轰然倒下了，再也没有起来。
邻人们用一卷草席埋葬了他，他的故事似乎就此完结了，但这故事远远没有结束。
几个月后，人们已经渐渐地忘记了他的存在。但不幸的事情发生了，村里的孩子开始陆陆续续地失踪了，竟然有十几个孩子找不到了，村人四处找寻，都没有找到，村子里一片哭声。有孩子的家庭，再也不敢让孩子出门了，整个村子笼罩在不安和恐惧之中。
几天后一个朗月当空的夜里，有人听到了读书声，而且是从那座破败的茅草屋里传来的，不是一个人的读书声，而是一群，那是孩子的读书声。邻人们赶快起身去看。在朦胧的月光下，一群孩子席地而坐，每人手里都捧着一本书，正大声地朗读着，村人们渐渐围拢了过来，近了，啊，竟然是那些失踪的孩子。那些孩子虽然在读书，但眼睛却直直的，没有一点生气。失踪孩子的父母们冲上去，去拉自己的孩子。
忽然一阵怪风平地而起，院子里顿时飞沙走石，邻人们被风刮的东倒西歪，忽然他们看到了一个影子，就站在孩子们的前面，是他的背影，阴深深的背影，他开始慢慢地往前走，身后孩子跟着，一个跟着一个，大声地读着书，有的孩子的父母悲痛而恐慌地晕了过去，而他带着孩子消失在茫茫地黑夜里。
第二天愤怒地村民掘开了他的坟头，啊！他的尸体竟然没有腐烂，还像死时的模样，只是，只是他的身边多了许多孩子的小鞋子，一双双地整齐地码在那里。这也太诡异了。那些孩子去哪里了。村民们从来没有见过这样的事情，便请来了一位道士帮忙。
那道士看到了他的尸体，不由地一阵颤抖，赶忙就要离开，一个老人拉住了他“道长，你这是？你可不能走，一定要帮帮我们。”那老人哀求着，全村的人也都跪了下来哀求着。“不是我不肯帮你们，这个已经变成了鬼煞了，我的道行浅薄，实在是，实在的爱莫能助。你们还是搬离这里吧，远远地离开这里。”那道士说道，“要不，要不会有更可怕的事情发生。”看着可怜的村民道士用尽了法力把他暂时镇住了。
并要求村民用红漆的棺材把他下葬，而且要让他趴着安葬，并让人把事情的经过写在一块锦布上，提醒后人，如果不幸挖到了，一定要快点埋起来，这样也许会远离祸患。那些村民按照道士的方法做了，也远远地搬离了那里，从此再也没有回来。
他安葬的地方再也没有知道了，而一个偶然的机会却成为了其他家族的墓地，有过了不知多少年，有学校建在了这里，当然在那次学校建设中，那些家族的坟地被迁走了，而他的坟地却留在了这里。
第六十章 书中鬼之心中之鬼（）
我的魂魄是被拉了回来的，赵午一直跟着我的魂魄看着整个过程，其实我还看到了另外一些事情，隐隐约约地藏在了记忆深处，那些事情很普通，所以给我的印象也不明显深刻。
他从开蒙后就开始对那些四书五经的学习，就像他们那个时代的人一样，为了考取功名，读书的范围也就局限在四书五经的氛围之内，而且严格按照八股文考试的要求去读这些书，完全没有任何精神上的享受，只有了精神的自我折磨，但“辉煌”的前程在前面等着，哪怕头悬梁，锥刺股也要读下去，虽然科考中出题的内容非常的空泛，没有任何现实的意义，但又要考生写出“花团锦簇”的文章，
这可难坏了那些人。现在我推算，那种考试应该是一个智商的测验考试，只有高智商的人才运用智商来应付这个艰难的问题，通过苦读而成功的人凤毛麟角，这个人显然不属于幸运儿中之一的那个人，其不但连秀才都没有考取，直到考到了五十岁还在坚持，在此期间他当人也结婚生子，但这对他来说只不过是一个过场而已。用这个老童生的资格勉强可以给幼童讲讲书，但这样的微薄收入怎么能支撑家庭呢，他的几个孩子因为贫困而夭折了，只能用一个草席草草安葬。这个人不但本身是个悲剧，他身边的人跟着他也陷入了悲剧之中。
“师傅，他已经死了，而且被镇住了，这么多年都没有出事，这次怎么还会作怪害人呢？”我百思不得其解，赵午也陷入沉思之中，“我也想了好久，也是没有想明白，但我觉得也许是现实的某种情景正好切合了他的思想，或者他不死的意志，让他的煞气复活了，那会是什么呢？”赵午摇摇头，在房间里来回踱步。
我忽然脑子里一闪，想起了那个曾经做过的奇怪的梦，梦到包括李老师的儿子和那个女孩在内，在一个私塾里读书的情景。那个场景很像一个学堂，难道是那所高级中学有古怪，顺着这个思绪想下去，我渐渐地好像明白了。现在学校学生的学习生活可能和古代的情景有些相似，不是有人说现在的高考就是现代科举吗，现在的学子们学习的状态不是和他的那个时代很相似吗，也在苦苦地学习着，追求了偏难，偏怪的题型，考着一些看似与现实相关，其实远离现实的考题，在精神上只要学习成绩好