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几天后的一个下午，我正在写作业，前桌的大秦拿着一堆作业本转过头来，道：“红哥，你看这是什么？”我拿起来一看：第一本是邝薇的语文作业，第二本是宗啁啁的化学作业，第三本是燕栩甜的数学作业，第四本竟是倩倩的物理作业！
我不解地问大秦：“你这是干什么？”大秦却被我问乐了，“嘻嘻哈哈”地笑道：“哎哟哟，红哥，你还不知道吧？这些作业都是我对她们说‘红哥要借你们的作业本对对答案’，她们才借的。借来后，我往作业本上一抄，然后再还回去，神不知，鬼不觉呀！”说完，大秦又笑了起来。
我听后，微有不悦道：“你不对呀！第一、作业你应该自己完成，怎么能去抄别人的？第二、你怎么打着我的旗号，向别人借作业呢？作业全对了，倒还过得去。如果出个一差二错，而我万一却做对了。让她们知道，认为是我故意不告诉她们，那多不好啊！”
大秦听完后，对我龇牙道：“红哥，你也太多虑了。那些作业我又不是不会做，只不过是太简单了，不值得我做。再说她们女生写作业向来是在一起互相商量着写的，哪有做错的道理？”
说到这里，大秦稍微一顿，凑过来小声道：“红哥，你是不清楚呀，早先我向她们借作业有多难！不是说借出去了，就是说没写完。自从你全年组排大榜得了第三名后，我灵机一动，就跟她们说是你要借。果不其然，这招真灵！我一借，她们就给了。我有一次向燕栩甜借数学作业，她竟问还要不要语文作业！最逗的是刚才我向杨倩柔借物理作业的时候，她刚把作业借出去，竟去要了回来，给了我。你知道这说明什么？”
“说明什么？”我问。“哎哟哟，”大秦乐道，“红哥，你这么聪明的人怎么不明白？这说明你在她们心中的位置呀！尤其是杨倩柔，就算你忘了那双黑宝石似的大眼睛，我还希望咱们三个能再次同行呢！”
是啊！我低下头。我忘不了那双会说话的大眼睛！现在忘不了，将来更忘不了！大秦的话无疑给我黑暗的心中点燃了一盏明灯！
第二天下午，经老师和同学们一再邀请，我终于又和左浩面对面地坐了下来，准备进行“高一中国象棋棋王争霸战”。
我打量着这位昔日我认为的“海口巨人”：他的脸更加消瘦了。头发想必是自己剪的，有些参差不齐，散乱地粘在前额上。眼镜后面的眼睛里布满血丝，想必是连日日夜苦学的见证。自从那一日被刘忠仁将他说走，他一直沉默寡言，默默学习，这次期中考试居然得了全年组冠军！
比赛开始了。开局不久，我一大意，被他吃了一个马。此后，我处处小心，步步在意，全力想挽回局势，但他也真是名不虚传，居然一个微小的机会也不留给我。结果我输了。
第二局由我先行。开局前，我先稳定好自己的情绪，努力使竞技心态达到对弈的最高境界：不想赢，但求一败。开局我就用了自己独创的“一灯二心”式开局——第一步炮八平九。左浩见我如此行棋，先是一愣，想了一想，摇摇头，微微一乐，开始走棋。
棋接近中盘时，我的“一灯二心”布局取得了一些优势。我接着又使出自创绝技“霍乱八式”：车插，马静，炮轰炸。左浩可能也注意到他由于开局轻敌而遭到的危险情况，便使出全身解数，把个棋面杀得昏天黑地。
接近后盘，我见棋局对我也只是稍有优势，很可能下和，稍有失算，就可能功亏一篑。我定下心来，告诉自己不要为争胜而下棋，但求一败。最后，我终于使出了杀手锏——“九宫八卦擒帅术”，一马破双士，破釜沉舟，终于胜了第二局。
左浩盯着残局，久久不说一句话，眉心已拧成一团。“你在下棋的时候，有什么想法吗？”我问左浩。“我想赢你！”“你知道我在想什么？”“想什么？”“我想输给你！”“什么？”左浩“啪”地把眼睛一立，狠狠地瞪着我。我把目光微微一侧，望着窗外。
这时，天下起雨来，雨点“啪啪”地打着窗户。我忽然想：“左浩向来好棋如命。他‘围棋王’的帽子一丢，我就觉得对不住他，现在再夺他的象棋王冠，是不是有些太残忍呢？”
想到这里，我不禁心中一软，想道：“不如输给他算了，我有一顶王冠也就可以了。再说这一局我用了求败的最佳心理，用了我生平三种独创绝技，加以联合成一局棋，这是我下棋以来第一次用这么大的阵容，还胜得勉勉强强。看来早先是我错怪他了，左浩开学那天说的话并不都是在吹牛。”
第三局，左浩下得非常出色，我败得不露痕迹。左浩终于取得了“高一中国象棋棋王”的称号。
我来到楼门口，看到外面雨下得正急，才想到自己没有带伞。望着绵绵的珠帘，一时不知该如何是好？正在这时，身后一个悦耳的声音传进了我的耳中：“花伞虽小，君若有意可避风雨。”
是倩倩！我一听就知道一定是她！一转身，正好看到倩倩身穿一件粉红色连衣裙，手中举着一把散花小伞，婷婷玉立，眨着一双会说话的大眼睛，正含情脉脉地看着我。我应道：“世界却大，我本无心另寻仙葩！”
雨还在下着，打在花伞上四处飞溅，我和倩倩共同打着一把雨伞在风雨中同行。我俩挨得那么近，仿佛就如一个人一般。就这样，我俩走出校门，走过车站。谁也没有停下来等车的意思，谁也不在乎周围是否有窥视的目光。
第三十五回 错上错错送勿忘我 情外情情痛茉莉花（下）
老铁居然决定元旦开联欢会？这个老铁啊，真让人不知道他在想什么。高一、高二的元旦都没有开过什么联欢会，高三了却……搞什么搞么？
开联欢会的地点就在我们晚上补课的那个教室——真是最佳场所！在这里只怕把天捅个窟窿也不会有人来管！于是同学们就忙开了，忙着布置教室，忙着准备节目。
下午，我走进教室，见汪青卓正和几个元旦晚会节目审定小组的人嘈嘈。只听汪青卓嘲笑道：“说实话，这首诗不是我写的，是我从一家报纸上摘抄下来的。你们竟然说写得不好，真叫人笑话！”
我上前一问才知道，原来汪青卓拿着一首自称是自己写的诗交给晚会节目审定小组，说要表演诗朗诵，而审定小组的人认为诗写得看不明白，不同意他朗诵，于是汪青卓就说出了上面的话。
我接过那首诗，见纸上写着：
我曾经拥有
我曾经拥有喧闹的小溪，
让她在我身边静静地流；
我曾经拥有欢乐的小河，
她把快乐带给了我。
我曾经拥有一株小白杨，
让阳光透过她，
披在我的身上。
我曾经在她身旁吹起竹管，
我们周围荡漾着竹丝缕缕。
不论春夏秋冬，
不论华山卧波，
我曾经拥有过美好的昨天，
镜子对我说。
燕子飞来了，
叼走杨子伴百草；
镜子破碎了，
留下破镜难重圆。
拥有时不知失去的痛苦，
失去后才知拥有的价值。
我曾经拥有欢乐，
但现在已经失去……
我看后心潮澎湃，眼睛润湿，心道：“这不是自己写的诗吗？诗里的‘小溪’、‘小河’、‘小白杨’是倩倩啊！‘燕子’暗喻甜甜，‘百草’暗喻白草哲。我不说出来，别人怎么看得明白？这首诗是高二上学期写的，写完后我顺手放在了兜里，准备回家重抄在本上。没想到回家后诗就找不到了，不知怎么竟然落到了汪青卓的手中。”
我拿着诗向汪青卓道：“既然这不是你写的诗，不朗诵也罢了。”汪青卓道：“你语文学得好，你说说这首诗写得怎样？”我干咳了两下，心道：“让我怎么当众评说自己的作品啊？”
我想了一下说：“这首诗写得太含蓄了，或许只有作者自己才能看懂，而且诗里似乎隐藏着一段悲伤的故事，这和欢乐的节日气氛不和谐。我看还是不要读了。”然后我问他：“这首诗我很喜欢，你把它送给我好不好？”他笑道：“既然你这么识货，就送给你好了。”
元旦联欢会开始了，节目一个比一个精彩。我坐在教室的角落里却无心欣赏。我时不时地瞟着坐在另一个角落的倩倩和钟好理。他俩很亲密地坐在一起，吃着瓜子，聊着天，看着节目，就好像他俩是在音乐茶座里谈情。
一会儿，倩倩拿出个苹果，分成两半，他俩一人一半吃得津津有味。我气得直咬牙，不小心一口咬在嘴唇上，疼得我用手捂着嘴直吸凉气，却忍不住还要向他俩望去。
只见他俩吃完苹果，又拿出一个粗线圈，玩起了翻绳的游戏。却见钟好理把“鱼眼睛”一翻，还是个“鱼眼睛”；倩倩又把