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我的苦涩童年-第46章

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其他同学,有些人是一副胸有成竹的样子。渐渐地心情焦躁起来,越是焦躁就越是想不出解答的思路。最后甚至连手和腿都抖了起来。直到听到考试结束的铃声,我还是想不出答案。只好快速的把尺子测量得出的长度写了上去,因为手抖的缘故,数字也写的歪歪扭扭的。

    站起来等待老师收卷的时候,我看到前面的女生,卷子上答得满满的,最后一道题也有求解的过程,另我惊讶的是,答案竟然和我那个数据一致。估计是蒙对了,但是只有一个答案,能不能得分呢,我心里想着,后悔起自己的学识浅薄来,为什么别人就知道如何解答,而我不会呢?

    我面色凝重地走出考场,孙老师投来期待的目光。

    “考的怎么样?”孙老师问。

    “好像不怎么样。”我吞吞吐吐的回答。

    “什么情况呢?”

    “我有一道题不会做,只是蒙了个答案上去。”

    “只有一道题不会做,没什么啊,这种考试,肯定已经算考的好的了。”

    “不是,交卷子的时候,我看到了前面的女生,每个题都有解答的过程和答案。”

    “没事,有些孩子是专门经过辅导的,所以人家懂得多,咱们不能和城里的孩子比。”

    “不过,我看她的答案和我一样,虽然我是蒙的,不知道如果只有得数的话,老师会不会给分?”

    “如果答案正确,应该也能得分的,只是得分少些。你不知道怎么解答,是怎么得出答案的呢?”孙老师问。

    “是求一个曲线的长度,我是用尺子量的。”

    “曲线还能用尺子量?”孙老师哈哈笑着问我。

    我说了撕纸条测量长度的过程,孙老师笑得前仰后合。

第52章() 
“今天中午我们去吃点好的,慰劳你一下,下午我们去趵突泉玩。”孙老师笑着说。

    “好的,孙老师。”因为考试没考好,我的心情凝重,勉强从嘴角挤出点笑容。

    “你看你,还想着考试的事儿呢?考完了就结束了,不要再想了。要开开心心的,知道吗?等你长大了就会知道,一次考试真的没什么。最重要的是,你要把自己的人生当成一次次考试,每一次都严肃地对待。再说了,你别看别人答得多,也不一定都对。”孙老师安慰着我。

    虽然我的心情还是没有好转,但总不能一直在孙老师面前表现出不开心的样子。于是也笑了起来。

    “记住了,孙老师,把人生的每一步都当成考试严肃地对待。”

    “这就对了嘛。”孙老师说着,牵着我的手就向外面走去。她的手柔软细嫩,跟我这虽不大,但已有劳茧的手握在一起,不知道她会不会心生讨厌。不过手被孙老师牵着,我总有种不自然的感觉,趁着拐弯的时机,赶紧把手抽了回来。指着旁边的一处建筑问。

    “孙老师,那是干什么的?”

    “那是体育场,里面有人打篮球,踢足球什么的。等你读了大学,里面也有。要经常锻炼身体,才能更加健壮。”

    锻炼身体?这可不是我关心的事儿。每天下地劳动,已经把我的骨骼和肌肉锻炼地足够健壮。

    走到一串地摊旁,我看到有推着小车卖煎饼果子的,那金黄的色泽吸引了我。

    “孙老师,我想吃这个,我们能不能就在这里吃。”我指着煎饼果子问。

    “行,给你买一个,先垫垫,再去店里吃大餐。”

    “我只想吃这个,不想去店里吃。”

    “你这样想的话,那就只去店里吃吧?”孙老师说。

    “不,只吃这个行不行。”我一来不习惯在饭店里吃饭,另外,也不想孙老师再破费。

    “那好吧,我们都吃这个,给你买两个。”

    “一个就够了。”

    孙老师买了三个,两个都递给了我。我一口要上去,入口柔软,味道浓郁,真的好吃,大口大口地把两个都吃完了。

    到了趵突泉,看到铺满石头的路面上到处都是走着、坐着的游客,一群群的小孩在玩水。

    走到湖边,望着水面上舒展的荷叶在微风中摇摆。一群五颜六色的鱼儿在水中摇头摆尾。

    “那边的池子里有海豹,我们去看看。”孙老师说。

    海豹,我还是头一次听说。

    “你以前就来过吗?孙老师。”

    “是啊,我来过。这次是带你来看。”

    沿着走廊过去,石栏杆的两侧站满了围观的人群,有人正拿着相机拍照。

    我们走到近前,找了个缝隙,钻了进去。一头身子灰白的动物正在水中穿行,光秃秃的脑袋,脖颈后面是圆滚滚的肚子。它突然转了个弯,把头伸出水面,用一双明亮的黑眼看着我们,长长的胡须上挂着水珠,像是没有耳朵、没有毛的狗。

    “只有这里才有海豹吗?”我问孙老师。

    “海豹是生活在海里的,这里的也是从海里运来的。这个世界很大,有各种各样的动物植物,都是我们老家没有的。等你长大了,可以去世界各地,不能只呆在咱们那个小村子。”

    这次出来考试,算是第一次走出了贫困的家乡,真是开阔了眼界,长了见识。长大后,一定要走出去,我心里想着。

    看完海豹,孙老师又带我去了李清照纪念堂,还给我讲解了宋代的历史。

    “孙老师,你懂得可真多。”

    “我只是个农村小学教师,以后你比我有出息的多。”

    说来奇怪,以前老师会问学生理想是什么。很多同学都会回答,“我长大了,向您一样,做一名人民教师”。我虽然很敬仰杜老师和孙老师,可我从来没有想过长大了也当一名教师。

    在里面游览了一圈,快要走出来的时候,有个提着相机的人走了过来。

    “要不要照张相?”他问。

    “那就来一张吧。”孙老师说着,领着我又到了湖边,我们背靠在石栏杆上,孙老师抚着我的肩膀,留了念。直到今天,我还保存着那张照片。时隔多年,我已走南闯北,一脸沧桑,孙老师应该也快五十岁了。照片中永远保留着我苦涩的童年和孙老师的青春靓丽。

    从趵突泉出来,我们又去了大明湖。湖中点布着小船,船上的人儿轻轻划着。让我想到我们班里常唱的那首歌“让我们荡起双桨”。

    “走,我们也去划船。”孙老师带着我走向游船出租的地方。家乡的干旱,让我对水有种特殊的向往。置身水面,划着船儿,那种感觉一定很好。

    我和孙老师上了船,在两侧坐稳,挥动起桨来,向湖中央划去。看着平静宽阔的水面,让人心旷神怡。孙老师也格外高兴,一边划船,一边还轻轻哼着歌曲。

    有些船从我们旁边经过,船上坐的都是年龄相仿的青年,从他们的表情能够看出来,是一对对的情侣。如果我要是大几岁就好了,那就不是孙老师的学生了,而是孙老师的。。。。。。我的思绪又飘飞了,总是想着不该想的,不可能的事情。

    “你在想什么呢?”孙老师问。

    “没想什么。”我装出一副镇定的样子。

    “好好划船,你看你那边动作慢了,船老是向你那边打转儿。”

    我收住思绪,专心划船,速度比孙老师还快。船又向孙老师那边打转儿了。

    “呵呵,行啊,比孙老师还快。”孙老师笑着说,也加快了速度。

    船到了湖中央,慢慢停稳。我们都凝望着远处,感受着湖面的微风,享受着此刻的宁静。

    “孙老师,你什么时候结婚啊?”我突然问了一句,问了就后悔起来,面红耳赤的。

    “哈哈,小孩子一个,还关心起孙老师的终身大事来了啊?”

    “不是,随便问问。”

    “这个问题,我也没法回答,还没有遇到合适的。”孙老师收敛了笑容。

    “你说,如果天天过这样的日子,是不是很好?”过了一会儿,孙老师问。她的话把我拉回现实,我要过的不是湖面泛舟的日子,而是下地干活、捡破烂儿挣学费的日子。

第53章() 
天色渐渐黑下来,像是要下雨的样子。湖面上再看不到其他的船了。偌大的一个湖,成了我和孙老师的私密空间。很想时间就这样停住,永远定格在这个画面,永远定格在这个瞬间。

    前几天还在地里焦急,昨天晚上和女老师同处一室,今天上午在济南的教室里考试,下午又和女老师在湖面泛舟,让我有一种时空错乱的感觉,好像生活脱离了现实一样。

    “走了
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