按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“噗。”
依蔓想，出来旅行果然是一个正确的选择。
如果是在家，大概她的心情不会这么轻松吧。
然而，这种轻松的心情没过几天便被一群熊孩子破坏了。
为首的那个熊孩子已经十六岁了，姓薛名砚。
只见熊孩子薛砚不仅把她要求变化出的菱形火团扭曲成了椭圆，还振振有词道：“这样比较好玩嘛！你看，我还能变五个圆得不一样的！”
其他的熊孩子们有样学样，纷纷发挥出无穷想象力，整个课堂顿时乱成了一团。
还好双双还算乖巧，变出的菱形水团非常规整。
依蔓不得不再一次告诉自己这里是薛砚家的主屋，孩子是薛砚找的，屋里的凳子之类也是薛砚家的，终于再一次忍住了把他从这里赶出去的欲望。
没错，经过一天的筹备，这个临时用来教法术的简陋课堂终于开始了第一课。
依蔓站在房间中央，六七个小孩子加一个少年围着她坐成一圈。
本来应该是一个美好的开端。
——如果某人学习的态度能认真点的话。
她深吸一口气：“你到底要不要学了。”
薛砚赶紧变了个菱形出来：“你看，我也是会变的嘛”
他旁边的孩子们赶紧避开了那比他们高得多的火焰。
“我是想让你练精准控制，”依蔓说，“怎么着，是不是想再把这团火变大一点？然后把你家屋子全烧了？”
“这个”
薛砚还想反驳，便响起了敲门声。
他把火团熄灭，起身绕过摆在门口的屏风，打开了房门。
门外站着一个比他矮一些的羸弱少年。
“初阳？”
晏初阳墨绿色的头发扎得整齐。他手中攥着一卷已经被翻得泛黄的书册，道：“我也想加入。”
薛砚兴高采烈地去拍他肩膀，被避过也不在意，把他拉进主屋，喊道：“你看谁来了！”
蓝发的少女还在低声对一个孩子说着什么，闻言便转头看看向他。
薛砚身后跟着的那个少年表情太过执拗，就像是黑暗中踽踽独行的人忽然看到了一丝遥远的光亮。
“你想学基础的法术知识？”
“是。”
依蔓注视着他：“法术天赋不够的人，就算付出更多的努力也很难达到和别人一样的水平，就算这样，你也”
晏初阳目光决然，不闪不避，轻声说道：“千难万阻，亦将赴之。”
第12章 记录与结论（）
晏初阳加入之后，整个课堂的学习气氛顿时焕然一新。
他仔细地聆听依蔓说的每一句话，还不时提出几个问题。
有了这榜样一般的人物，孩子们也不闹腾了，专注于感受属于自己法系的力量。
依蔓顿时轻松了许多。
唯一让她头疼的只有薛砚。
他虽然好像也在听，但明显是心不在焉，只有当她看向他的时候才回一个笑容。
依蔓准备教给这些孩子的东西并不多，毕竟每个法系都有自己的特点，而她只会凝水法系。
因此，她主要是想让孩子们学习一些最基本的知识。比如法术力量的基础感应和掌控、一些很基础的法阵画法，等等。如果有空的话，她还想讲讲法术的起源，讲一讲祖先们毫无法术根基时在这片大陆建国的艰难历史。
她希望这些简单而重要的知识能给他们的生活带来一些改变。
“今天就到这里吧，明天还是这个时辰，记得来。”
一个时辰的课程宣告结束。
有的孩子直接蹦了起来：“好喽，可以出去玩喽！”
也有的临走之前还礼貌地说：“谢谢姐姐！”
依蔓摆摆手，嘱咐道：“今天教的东西以后记得多练习晏初阳，你还不走吗？”
“我还想多学一点。”晏初阳巍然不动。
“不要急于求成，”依蔓说，“我之前想错了，你的法力并不弱，就是太急躁了，十分力恨不得使出二十分。法术的掌握是需要时间的，多感受周围的木华之力，和植物交流沟通，比你现在拔苗助长式地使用法术强得多。”
“不弱吗，”他轻声说，“是我着急了。多谢，我明日再来。”
薛砚刚把几个孩子送出门外，这时才返回屋内，笑道：“初阳不留下来吃个晚饭？”
“不用。”
晏初阳欠了欠身，转头就走。
薛砚垂头丧气：“他果然讨厌我。”
“他可能只是不知道怎么和你相处。”依蔓一边收拾着之前为教学准备的手稿，一边随口安慰道。
“原来是这样啊！”
他毫不犹疑地相信了这个解释，顿时恢复了精神。
依蔓收完手稿放在一旁，又开始收拾被孩子们弄乱的凳子。
薛砚也上前帮忙，把凳子沿墙摆成一排。
依蔓看着墙上花纹残缺的地方，道：“有空的时候还是在这里挂点东西吧。水火法系好像都不太适合，木华法系还不错，可以让晏初阳帮忙弄个藤蔓之类的装饰。”
想到那个羸弱却执着的少年，依蔓的心里的疑惑又浮现出来。
她道：“薛砚。”
“啊？我听着呢。挂折砺法系的比较好吧，金属的装饰那才叫帅气！”
“装饰的事情之后再说，”依蔓把收好的手稿拿起来，“如果我没记错，你前几天和我说过，晏初阳从小法力就很弱。之前他进门的时候我说他法术天赋不够，他也没反驳。”
“是啊，怎么了，有问题吗？我记得小时候他根本做不到和植物沟通，更别提催生什么小树小草了。那好像是木华法系的基本功？”
“不可能，”她直言道，“他的法术虽然用得非常不熟练，效果却极好，所以他的法术天赋不可能像你说的那么弱。据我判断，比所有其他孩子都强虽然应该和你还差不少。”
薛砚十分惊讶：“不会吧！我小时候还和他一起出村玩啊，他的法力肯定比这些不能出村的孩子弱难道他和我一样都能无视这个结界的屏障！哇，为什么不告诉我！”
“这个应该不会，”她沉思了一会，才说，“你不是说他现在都不出门了吗，所以他现在还能穿过那个结界？”
“没有，”他摇头，“最后一次和他一起出村还是七八年前，后来慢慢地他就不怎么和我一起玩了。”
两人对视一眼，都陷入了沉默。
最后还是薛砚开了口：“不是吧没听过法术天赋这玩意还能增强啊！”
“理论上根本不可能。所谓天赋，即是天赐，出生的时候就注定了。虽然，这对于法术天赋弱的人确实不公平。”
“啊啊啊，想不通，不行我明天问问他？”
依蔓无情地指出：“他讨厌你。”
“你刚刚还说他只是不知道怎么和我相处！”薛砚十分郁卒。
“明天我再仔细注意一下他的法术吧，也可能小时候的天赋被什么压制住了，”依蔓说，“还有你，能不能学得认真一点？”
“我已经很认真了好吧！”
她不满道：“哪里认真了。”
他辩驳：“哪里都很认真！但是你说的那些东西我又用不上，所以真的太无聊了有点走神。”
“我早就说过，你那么用法术太浪费了，不能仗着天赋高就这么乱来。所以你应该从现在开始纠正，我说的都是很有用的基础法术感召方法。”
“不行啊，”薛砚转了转手腕，“你说要感受身边属于自己法系的力量，和他们交流沟通，就像朋友一样，他们就会跟随你的指引是这样吧？”
“对，所有法系的原理都是这样。法术天赋强的人沟通会更加顺利。”
他耸了耸肩：“但是我从来没有沟通过啊，想用就用。”
依蔓十分不解：“那你是怎么用出法术的？”
“啊？想用就用啊。”
“不是，”她想了一会，“举个例子吧，如果你现在想变一个一拳大小的火球？”
话音刚落，一个火球就凭空出现在薛砚手边，还活泼地绕着他转了两圈。
薛砚摊手：“喏，就这样啊，不用交流，炎炽之力自己跑过来了。不过有时候来得太多太活跃了，不太好控制。”
依蔓盯着那个熊熊燃烧的火球，半晌才道：“所以说，法术天赋高的人真招嫉妒。”
“哇！这又不是自己能决定的！”
“我确实不太理解你这种天赋的人应该怎么用法术。看来我是没法给你这方面的好建议了。”
“没