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“云副院长好！”
一群学生笑着冲云逸挥挥手，却是没有像一般学校里的学生那样从椅子上做起来冲云逸鞠躬；这是因为青山书院从一开始就努力向薛恒灌输平等、zi you、博爱、真理等思想。
这个‘平等’不光是学生中的平等，就连老师和学生之中也是平等的，双方的关系不是老师在上，学生在下的分化明显，而是相互平等，就像是朋友一样。
这样的教育方式，使得平ri里上课的时候，老师给学生讲课不是强硬的灌输知识，而是像朋友一样给朋友介绍某种知识，让他自己汲取这种知识的营养一样。
这种方式一开始让很多学生不习惯，但是当他们渐渐熟悉了这种平和的方式后，对老师他们心里也不再有畏惧之情了，平时在教室里上课的时候，这些学生搬着椅子和自己的书桌到处跑，想凑近老师就凑近老师，不喜欢这门课程就远离老师。
上课的方式很宽松，学生们可以随便提出问题，遇见不懂的问题，随时都可以向老师请教，学生之间在教室里也可以相互讨论，使得很多原本很深刻的道理，几乎是在上课的时候都被学生搞得清清楚楚，使得学生对于老师们要讲述的道理和知识理解的很是深刻，远超任何其他方式。
这样的教学方式，从心理学上来讲，主要是让过去‘要我学、逼我学’的方式，变成‘我要学、我想学’的方式，使得学生心理中没有了任何抗拒和逆反的心思，对于学习有了更大的热情，甚至在课余讨论的时候学生们都会自己几个人聚在一起讨论。
课余都这样专注，上课的时候更是认真，几乎是一上课一群学生都兴致勃勃的等着老师一讲完，就立即开始求教、讨论，让课堂上学习气氛很是浓烈，而在夹杂着知识中趣闻的时候，学习的过程可谓是欢乐不断。
而在这种欢乐的方式之中，原本一些对这一门课程不喜欢的学生也被吸引了，从而对这门课也产生了兴趣。
比如说是对生物很是痴迷的学生，一开始上语文课的时候总是喜欢几个人凑在一起研究生物，但是当语文老师讲到课文中人的本xing与动物本xing很想象，一些动物也有着人类一样对爱情的忠贞，比如语文老师就说道一位外国生物学家，一次雨后在林中散步，结果走到一处地方的时候不断被一只雄xing蝴蝶攻击。
一开始他还纳闷，为什么这么一只小小的昆虫敢于向自己发动攻击，所以他疑惑的四处观察，直到他忽然注意到地上一只蝴蝶在地上艰难的躺在泥泞地上，仔细一看是一只雌xing的蝴蝶，这才明白刚才那只小小的蝴蝶是为了自己的爱人才勇敢的向自己发动攻击的。
语文老师通过这个小故事，让一个个少男少女的学生都感动的眼泪哇哇的，在这之中学生都明白了，其实不光是我们人类，其他动物也是有感情的，这动人的爱情故事，让学生们在上语文课的时候一个个都灵感如尿崩，非常喜欢写作，尤其是几个女学生。
而另外那些喜欢生物的学生，听到了语文老师这样讲课，顿时一个个都好奇起来，都觉得很是不可思议，平ri里他们喜欢研究的那些昆虫，竟然还真的有自己的思想？
这种好奇，让他们在上语文课的时候，慢慢增加了注意力，后来也变得喜欢起来，虽然赶不上班里那些擅功底在这之中也慢慢的培养了起来，使得他们虽然专注偏科于某一项，但是其他方面也能说得过去。
第八零八章 云逸被罢免了（）
当然也有个别极度痴迷于某一科的学生，只是jing通这一科以及和喜欢这学科很相近的课程，比如喜欢物理的也很喜欢数学，喜欢文学的就喜欢古诗词，进而也喜欢历史，因为很多诗词歌赋都是有其相对的历史独特环境。
这样平等的教学方式，最大程度上激发了学生自我学习的能力，他们在仅仅是一堂课不过是四五十分钟时间里里面，掌握的知识远远超过世界上任何一所同类学校的学生，而且在知识深度和理解上更是让一般的学生望尘莫及。
而不仅于此的是，学生们掌握的知识并不仅是课堂上这一点知识，因为要是认真去学，即便是青山书院的教材编辑的那么博大jing深，也是不够学的，在加上青山书院的学生在课堂上就已经掌握了全部知识，书院几乎是不留课外作业，使得学生们课余时间极端丰富。
这让学生放学之后，很多人都会去书院图书馆里看自己喜欢的书。
而青山书院的图书馆规模也是很大，除了云逸以及很多朋友捐款买的书外，更多的则是书院的大师们带来的书籍，以及经过教授联席会议商议很多次后，针对书院里学生们的喜好，而买进来的大量既有很多知识xing，又有很强趣味xing的书籍，大大的满足了学生们求知的yu望。
所以，这就是为什么教育、部的领导，集中了全国最优秀的学生，而且都是填鸭式死记硬背学生，可是在竞赛上却比不上教育环境很是宽松的青山书院学生。
这是关于平等方面的教学，至于zi you、博爱、真理的思想，则是主要体现在教学生为人处世上，比如父母与自己是平等的，自己也是zi you的，如果父母强迫自己做什么事情，而自己真的不喜欢这种方式，就可以不做。
而学生们真的这样做了，尤其是青云山村的学生，比如一次苗大虎让虎子在来访的亲戚面前用英语唱歌，以显示自己儿子学习厉害，好在亲戚们面前装*逼。
可是我们的虎子同学现在学识博文，怎么会做这样低级无趣的事情，所以当即就拒绝了。
而抹不开面子，以为儿子让自己丢了大脸的苗大虎当即追着虎子就要揍他，虎子却不像是以前那样满大街逃跑，而是据理力争，说自己和苗大虎是平等的。
自然，山村没有文化的山民苗大虎肯定不会和儿子讲理，那是脱下来鞋底就揍，而虎子也按着老师们教导的，该硬气的时候就硬气，不妙的时候还是溜之大吉的方式，当即是满大街的逃跑。
话说每天吃着云逸提供的鸡鸭鱼肉蔬菜的虎子，那小体力是非常的好，愣是从从东头跑到西头，在全村人和游客哄笑声中让苗大虎没有抓到他。
而当跑到村西头的时候，正好遇到了来村里买东西的梁清秋和一群教授们，听了事情经过后，梁清秋当着很多村民和游客的面，向众人讲了平等的理念，一帮游客很快就明白了。
而青云山村的老百姓虽然不懂什么父母和孩子之间为什么要平等，可是既然连梁副院长这样大大知识分子都这样说，他们当然会遵从了。
所以，从这以后青云山村的百姓也都认可了孩子们有du li人格，以及自我行*事原则的事情，就连以前喜欢满大街追着儿子大骂的三胖儿他爸妈，也在没有满大街的追着孩子打骂。
这是平等zi you，而像是博爱，学院通常不是给予学生一个主观的思考方式，不是强迫xing的让你判断那个是对的，那个是错的，而是通过具体方式来让自己判断，比如美、国究竟好不好，ri、本真的那么坏吗？
而通过这种博爱，又让学生知道了真理，而不是被周围的环境受影响，不会因为平ri里自己家长、长辈，以及电视上连篇累牍的抨击某个国家，而让自己跟着盲目抨击，而是自己认真的思考，调查，观察。
这样的一系列的方式下来，青山书院的学生们，有的学识丰富爱好广泛，属于全能型，而且领导能力很强的人，加上有李老这样的前副国级政治老油条讲课，使得一部分学生是属于组织能力很强的。
而另外一部分则是各自jing通某一领域，比如文学、物理、生物等等等等
云逸和一群学生们聊了一会儿，这些学生喝完了牛nai，也到了上第一堂课的时间，虽然书院教学环境宽松，但是云逸一个老师还是不适合在别的课堂上的。
因为青山书院的体育老师只有一个，而上午上了两节课之后，学生尽管兴趣很浓，身体也都是很疲惫了，所以为了一般都是第三节课上体育课。
“一二三四，五六七八”
一连片的学生们松松散散的站在草地上，从小学一直到高中都有，他们在云逸的口令下坐着广播cao的动作，只是这些学生似乎对广播cao这种动作很是不满，所以要求云逸换一个项目。
“咳咳，这个广播cao是国家都大力推行的，你们照做就是了！”
云�