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众人先是一齐摇头，接着一同点头示意教授继续。
“那就由上至下，先来双臂吧。”说话间便一刀划开了病人的左臂。
没有任何异样，凌光不必多费什么唇舌，详细并快速地讲解了手臂内个组织的功能，又照惯例，划开右手，来个左右对称。
“嚯…………厉害！”剖开死者右手臂的肌肉，凌光忍不住叹了一声。
“【肱骨外上髁炎】，学名【网球肘】。这位老兄可真行，已经严重到手臂不能负重的地步了。你们真有福，仅仅一位大体老师，可以让你们一次过学到这么多知识……”/
第五卷 为人师表 第十七章 解剖课（下）
更新时间：2009…9…11 13：55：16 本章字数：3928
第十七章 解剖课（下）
“教授，请问这个【网球肘】具体是什么病理，为什么患者无法负重，是因为网球打得过多而患上的吗？”有学生问道。
“简单点说，就是手肘外侧的肌腱发炎，因患者的手腕及手指背向伸展的肌肉重复用力而产生疼痛感，所谓的网球肘，并不完全是因为户外活动过多而造成，主要还是因同一姿势同一动作重复过多，造成肌肉疲劳，是典型的过劳性综合症。现代人常患这种病的最大原因就是上网和打麻将，而且这几年间，患病者年纪普遍呈低龄化，基本上都是在你们这种年纪发病的，要是不注意及早处理，很可能发展到无法负重甚至无法抬举手臂的地步，这位大体老师就是典型的实例。你们可要多提点身边的朋友，麻将电脑要少玩，现在很多人患上此类病不到严重的地步都无法自查，事实上这类病受众人群是很广的，不信你们摸摸自己的胳膊疼不疼。”凌光说完一脸好笑。
“我这是肩周炎，没那么严重……”
“我很少玩电脑的……”
好些学生下意识地捏了捏自己的右臂，还有好些人甚至冷不丁打了个寒颤。
“教授您刚说及早处理，这种病怎么处理呢？”又一学生问道。
“当然是做手术啊！”这帮大学生居然要凌光推一步才走一步。
“这位大体老师生前既然患有严重的网球肘，为什么不早做处理呢？已经来不及了吗？”
“去你的蛋…蛋。”凌光心骂。
“这位大体老师的患处有风湿，处理起来比较麻烦，所以没有选择开刀治疗，他生前因当是靠【封闭针】来缓解病痛的。”
等了等，没有学生再提问，凌光点头道：“那么好，我们现在解剖下肢。”言罢有意无意地靠向另一端的小媛身旁道问道：“谁愿意来实际操作一下？”眼睛又再飘向她。
“我来。。。我来。。。”学生们纷纷应诺。
凌光看小媛无动于衷，心想我就让你再缓一会儿，将手术刀交给了身旁一位男生，“由大腿根部下刀，开至跟腱处。”
那兴奋的男生应了一句，高兴地接过手术刀，对准死者大腿内侧，一刀扎上，缓缓拉下。
“教授，为什么这么奇怪？大体老师的腿部表现状有异常。”执刀的学生破开死者肌肉组织后惊奇地问道。
站在众人身后漫不经心的凌光闻言大惊，惊闻“异常”二字，没来及细想的他怪叫一声：“什么异常！难道尸变！”
“哇！”一阵阴森感，学生们集体大呼。通过中央扩音器，大家都听到了凌光这荒诞无稽的一句说话，可传入他们耳中感觉却又不像无稽之谈，这间充满科学味道的解剖室内突然增添了几分诡异。
这间房，到底也躺过无数的死尸，别看都是些有文化有头脑的人，可聚在一起，却不定他们能整出什么荒诞的事儿来，只是不知道这是不是科学家们常说的大胆设想小心求证呢……
“不是呀凌老师，我是说死者腿部的血管表现异常，凹凸不平，不似我们了解常见的表状。”解剖的学生连忙对着话筒喊道。
凌光甩了甩头发，干咳一声，脸色发烫，为方才的失态感到歉疚。
迅速了回复了镇定，为了挽回颜面，他有意加大嗓门，走到床边道：“来，让我看怎么了。”
“嘿嘿，死撑！”小媛站在凌光身旁低声浅笑。她说的话台上的学生都听到了，看来眼前这位凌教授跟小媛可能是有什么过节，在这大家都想笑不敢笑的时刻，小媛却冒校园之大不韪，一点面子也不给凌教授。
凌光白了她一眼，努力不去想方才的丢人相，看了看死者的腿部，打趣地道：“这位大体老师可真是个极品，能患的病都患全了。”娱人娱己，想冲淡方才的尴尬气氛。
小媛边笑边道：“凌老师，这又怎么说呢？（全文字小說閱讀，盡在ωωω。1⑥κ。ｃｎ（1⑹κ。Сｎ。文。學網）”
凌光不去搭理她，指着死者腿内血管道：“大家注意看，同一根血管大小粗细不一，还伴有凸起的症状，这是典型的【原发性下肢静脉曲张】，不是很严重，这种病虽然没有办法完完全全的根治，但患者只要日常多注意腿部的锻炼，促进血液流通，就不会有大问题。少乘飞机，少去公园玩一些刺激性的游乐设施，病情只会减轻不会加重。”
“好了没问题了吗？”凌光不等学生答话，迅速说道：“那就开始我们的最后一步，生……殖……器解剖。来，我要再找一位同学实际上手操作，谁愿来？”说完便盯着小媛。
同凌光目光稍一接触，小媛便如触电般倒退几步。
凌光嘿嘿一笑，谁让你刚才笑那么开心，二话不说，指着她道：“你刚错过一次实习机会，这趟我给你补上，来，拿着。”举起手术刀就要递给她。
让一个刚刚入医的女大学生去解剖男死者的生……殖……器，凌光也够损的，他也不想想，这种细微复杂的解剖操作大一新生能不能胜任。
这回所有同学都看出来了，凌教授不是“可能”同小媛间有什么过节，而是肯定有什么过节…。。
“你……！”小媛猛咬银牙，气得说不出话来。
“来呀，机会难得，这是今天解剖课的最后一个步骤，就快下课了，你可不要耽误大家时间噢。”凌光笑眯眯地说道。
“你好！”小媛一把拽过手术刀，刚才的场景还历历在目，她知道自己说什么都逃不过去，耽误了大家的时间，那不是老师的责任，而是她这学生的过失。
侧脸一旁，睁一只眼闭一只眼，双手将刀高高举起，小媛表情痛苦非常。
“干什么你？现在是让你解剖死者，不是叫你当刽子手，举那么高做什么？放下！”
小媛红着脸结结巴巴问道：“能…能不能…换男生来呀。”这算是他认识凌光以来说话最客气得一回了。
“又不是请客吃饭，没得退三让四，你可不要耽误大家上课呀，动作快点。”凌光催促一声。
不知哪个爱捣乱的学生在一旁开玩笑道：“不知道一刀下去会不会喷…出尿来。”
小媛落下一半的手僵在了半空。
凌光瞪那乱放屁的学生一眼，沉声道：“别乱说话，要尊重死者。”
再对小媛道：“别听他得，人死后，大小二便会即刻排净，体内不会留下污秽之物的，放心好了。”
凌光指着死者下…体一点道：来，按我说的步骤做，从这里下刀，先划开死者的睾……丸。”
“哦…。。哦…。。”小媛机械地点了点头，首次执刀，还是切割那里，这女生又惊恐又难为情，只可惜她已成骑虎之势了。
看着她的窘态，凌光心里别提多爽了，对老子连打又骂，该你有今天。
紧接着他沉沉一声：“好，下刀！”
随着凌光一声命令，小媛看都不看，闭紧双眼，纯凭感觉，颤抖地双手一刀“噗嗤”划下。
“好……好了吗？”她不敢睁眼，低声问身后的凌光。若只是看倒罢了，但要自己动手，感觉到底不一样。
“好了，切割得还算整齐。”凌光话语在她耳旁响起。
“那…那还切吗？”
“暂时不用了，我先给你们讲解睾……丸构造和可能病理，你可以让开了。”
“哦。。。哦！”小媛不敢睁眼，就这么直愣愣地转过身来，手术刀被她死死握在手中，对于一名励志行医的大学生，这种表现实在要不得，日后只是心态方面的调整就需耗费精力哪。
又是“噗嗤”一声，紧接着，透着话筒，几乎全校师生都能听到巨大得一声“哎………呀！！”此出自凌光之口。
“怎么了！”小媛隔着口罩捂起小嘴，她离凌光最近，所以听凌光的叫喊声也最清晰，猛然的嚎叫，小媛被他吓了一跳。
凌光脸色发青，像看到鬼一般盯着小媛，难以置信地道：“你…你的手术刀呢…！”
“刀？是呀？刀呢？”小媛瞧着空空的双手，奇怪刚才刀还在手，怎么转个身就不见了。扭头四下寻找。
凌光拍拍她肩，“不用找了，看看是不是这一把……”指着自己的左臂上一明晃晃的物体问�