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今晚也是有月亮的，站在这眼前开阔的阳台上，方蓁的心情倒也真的开阔了许多，她却又想到了区恪，然后她又在心里提醒着自己明天再去收发室一趟，看看能不能收到区恪的信件。单单是这件事就让方蓁的心情缓和了许多。
岭南地区在这五月左右的时节早已热的人难受，又常常伴随着一连好几天的雨，这种天气让区恪始终难以适应，虽然他在这里已经度过了三个春秋，但是从小在北方洛阳长大的他还是每年都被这种湿热的天气折腾的难受。。电子书下载
连续的雨天让不少户外活动都无法进行，区恪已经接连两个礼拜没有去操场踢过足球了，除了上课和打游戏之外就只能是看看书，撑伞在大学城里溜达溜达，唯一令区恪能提起兴趣的就是跟当地人用他蹩脚的粤语说话了，或许是从小受粤语歌曲和香港电影的影响，区恪同很多人一样对粤语是比较痴迷的，当初填报志愿时，他就特地选择了几个岭南地区的学校，结果也让他满意，便欣然来到这里上学。
不过，现在的区恪却有些心烦意乱了，不仅仅是因为连日下雨的原因，在区恪心中现在有好几个乱纷纷的头绪互相交织，一者就是前段时间他和倪老师一起去酒店接着又去KTV的经历，这让他触及到这个世界的隐藏一面，而且瞬间就扰乱了他原来相当完备的世界观，二者，那就是他奇怪的发现自己现在似乎已经无法同别的女孩子正常交往了，前几天他同诗社认识的那个同学一同去看了电影，按照常理，接下来或许他们应该有更好的发展和更深入的交流，可是每当区恪与她相处时，总会有方蓁的影子在脑海里显现，这个情况让区恪几乎无法破解。
区恪回想起方蓁作为自己的中学同学，而且她还是高二转学过来的，可是就是这短短两年的相处，区恪始终觉得他自己同方蓁之间有了极珍贵的心灵碰触，区恪认为当时他们二人都是孤独的，方蓁是因为刚刚转来，一切陌生，所以孤独，而他自己却是因为见识广博，敏锐多思，以至于在同龄人中显得有些难以融入，所以才觉得孤独，加上他们所处的河南省是个高考大省，考试的压力很大，使得这种孤独有增无减，这两个孤独的人在生活中却恰恰又有了交集，所以区恪当时一直对自己的际遇倍感庆幸，其实到后来他才发现，事实并非如他所想，方蓁既然是转学过来的，那么在她原来的学校定然是有一些故事的，而这些故事她却始终没有同区恪分享，区恪后来回想时才明白过来，方蓁那个时候或许并不是他所理解的孤独，而是一种故事已然完结之后的开阔明净，可是就在区恪恍然明白过来的那段时间里，他和方蓁的关系却又戏剧性增进了一层，那是大一的一段暑假生活，他们在家乡洛阳的一同参加了一个游泳学习班，从那以后用方蓁的话来说，那就是他们又“重新认识了对方”，不过，他们的关系还是没有像一般人一样正常的发展下去，大学的生活反而让原本不太喜欢表露心迹方蓁变得越来洒脱和热情，而区恪却又因比较反感大学的无聊和虚伪，故而性格中增加了一些内敛和沉隐，不管怎样，这些变化都造成了他们的关系的加深，虽然他们没有成为情侣，可是两人却又成为了无话不说的密友。
其实区恪还是不善于处理这段关系，所以他只能做好自己信马由缰，可是有时候他甚至连自己也难以做好，当初同方蓁那种朦朦胧胧的情感体验让他后来始终难以释怀，或者说现在的他对于方蓁的情感中既包含了某种莫名其妙的道德和责任约束，而且还有一种天下唯此一家旁人绝对无法替代的罕有之情，他太珍惜了，虽然他也不明白自己为何要这样看待，但是他隐约感觉到，自己好像始终在心里将方蓁带来的那种情感放在某个非常重要的位置上。这就让他每每同别的女孩子相处时，总是会想到方蓁来，大学的前两年他也没曾想过要同女孩交往的问题，到了现在，他觉得交女友的事或许已经顺风顺水了，可是每每事与愿违，而且，上一次的恋爱不到一个月就夭折了，现在，区恪真正的实实在在的被这种问题困扰了。
而且，在这梅雨季节，令区恪烦恼的不止是他对这个世界新的碰触所带来的慌乱和他总是被方蓁所带来的那种情感的影响这两件事，还有更让他隐隐担心的事在这段时间慢慢显露。
第十九章 西江月晦明
——
有时，双方都感到对方自私到可恨，但是，双方又都能理解对方的自私
如果，这种自我保护能够得以破解，
那么，恳请你传授这法门给伤害你的人，
因为那并非本心。
——
区恪现在正坐在课堂上听一位广东口音的年轻女老师讲《消费者心理学》的后半部分，这门课原本是区恪非常重视的几门课之一，可是这几天他却始终有些走神，今天这位老师讲的是一些关于百货超市的价格战术实例性的知识，区恪混在同学之中，漫不经心的随意翻动着课桌上的教材，好不容易挨到了下课，这是下午的第一节课，之后的时间并没有什么安排，在这门课上，区恪并没有特别相熟的同学，下了课之后，大家一哄而散，区恪磨磨蹭蹭的整理着自己的东西，他准备起身时，才发现教室里只剩下他一个人，便又坐回了座位上，出神了一会儿又翻出手机，并没有什么短信私信之类，他又将手机放回口袋中，然后起身三步一愣缓缓的走出了教室，可是走出教室后，区恪又不知道下一步该向哪里走去，他现在不想回宿舍，也不想去图书馆，看着教学楼前的细雨淅淅沥沥的下个不停，他便撑伞向雨中走去，不知不觉间便又来到了校外，马路上的车流并没有因为下雨而有所减少，天桥上的行人也如以往一样行色匆匆，因为人人都撑了伞，小小的天桥更显得拥挤不堪，区恪混在人群之中穿过了天桥，顺着大学城的商业街东张西望的信步而走。
这几天区恪的日子显得有些清闲，同他以往的那种繁忙相比起来，这几天的生活却显得那么的漫长和无聊，他在这条商业街上走着，心里隐隐约约担心着一件事情，自从上次和倪老师一起去同赞助商谈合作的事情之后，他和倪老师以及一个与他同级的同学还有一个马上要毕业的研究生，四个人一起开了一个小会议，大致商讨了一下关于项目正式启动后的一些分工问题，之后，大家便确定了下一步的工作进程，因为这个研究项目的立意是区恪提出来的，所以整个项目的预先结果描述和其中的过程标准制定便由区恪来完成，其实这些事情区恪早已经做完了，所以按照会议的结果，区恪便没有多少事情可做了，而且，在安排好每个人的分工之后，倪老师便因为自己的其他研究项目去别的城市出差了，而且这次倪老师的出差时间早已经超过了预设归期，所以，这个项目的主持工作无人担任，正常的工作交流会议也已经错过一次了，区恪打电话给那个与他同级的同学，这个同学表示自己也同区恪一样也正自纳闷不明情况，区恪与另外一个研究生不怎么相熟，只是因为倪老师的介绍他们两人才算认识，但是区恪觉得这是工作上的事情，公事公办，所以他便打电话去询问这位研究生，而这位研究生的回答却几乎同另外那位同学如出一辙—没有接到通知以为会议取消。这个说法让区恪简直无言，倪老师不在，自然是这位大哥来主持将局面，难道还要由他区恪来通知开会吗？
所以区恪便也没有再去询问他，心里想着等倪老师回来再说，这件事本来没有什么大碍，但是，令区恪觉得奇怪的是，以倪老师的精明程度，怎么会在出差前对他们几个人没有交代呢？区恪心想他自己没有收到倪老师的嘱托那是因为有这位研究生在前，倪老师定然把一些日常事务交给这位有经验的研究生来代理了，可是当区恪打电话过去的时候，听这位研究生的意思显然是没有得到倪老师的嘱托，他也对这件事的耽搁不明所以。
区恪在内心自然是不会怀疑倪老师办事不力，倪老师是他在学校里仅仅敬重的5个老师之一，只是，区恪心里感到失落的是，大家似乎都把这件事不太当回事。
他不知道这是因为自己想多了，还是因为事实果真如此，他在心里将这件事反反复复的梳理，既然大家都对这个项目不感兴趣，或者说觉得它的实用效果没有那么明显，那为何大家却都在最初的时候表现的那么激情澎湃信心十足，甚至在区恪自己